語文閱讀理解是語文考試中很重要的一項,所以高中生在答閱讀理解時要掌握一定的技巧和方法,讓我們在語文上有不錯的發揮。下面是小編整理的走進烏龍潭現代文閱讀答案,僅供參考希望能夠幫助到大家。
走進烏龍潭現代文閱讀答案
走進烏龍潭
[公園概況]
在南京城西,群山之中鑲嵌著一顆明珠,這就是聞名遐邇的烏龍潭。它是一座集自然山水與歷史人文景觀為一體的古典文化園林。
烏龍潭公園位于清涼山東麓,占地約7萬平方米,其中烏龍潭水面2.69萬平方米。烏龍潭三國時為南京水系入江的一段通道,原名清水大塘、芙蓉池。相傳晉時潭中有四處泉眼,終年噴涌不息。某年六月十九日,潭中出現四條烏龍環繞泉眼戲水。以后,每年烏龍準時出現,烏龍潭由此而得名,并一直沿用至今。
園內花木扶疏,亭閣錯落,一派詩情畫意。[A]這里植物資源豐富,花木品種達70余種,沿岸廣種桃柳,潭內遍植蓮花。[B]潭岸肥月亭、妙香閣、放生庵、鎖龍橋、武侯祠等建筑,古樸典雅,布局和諧。
相傳當年時任兩江總督的陶澍在金秋之夜約友人魏源泛舟潭上賞月,陶公詩興大發云:“烏龍美景,秀色可餐。”魏源即和之曰:“有此妙處,何必西湖?”烏龍潭從此便有了“小西湖”之美譽。
千百年來,烏龍潭先后匯集了顏真卿、曹雪芹、魏源、吳敬梓、袁枚等名師大家,在這里誕生了中國思想文化史上如《海國圖志》《隨園詩話》等扛鼎之作,滋潤了諸如《紅樓夢》《儒林外史》《桃花扇》等名篇巨著。
烏龍潭優美的自然景觀與歷史文化相互交融,風姿綽約,令人神往,被譽為“西城之冠”。
(根據相關材料改編)
[重要景點]
武侯祠:與諸葛亮有關之歷史遺跡,有諸葛飲馬處、駐馬坡等,皆為諸葛亮出使東吳時所留。因仰諸葛之德,清代薛桑根于此建武侯祠,江寧知府趙公任在祠右立一石碑,上刻“諸葛武侯駐馬處”。
放生庵:唐代著名書法大家顏真卿曾任升州(今南京)刺史,在烏龍潭建放生池,親筆書寫《天下放生池碑銘》。烏龍潭即以放生名世。此庵面積雖小,但寄托了后人對顏的緬懷之情。
曹雪芹塑像:鑒于南京烏龍潭東首曾為曹家花園一角,為紀念曹雪芹,1985年,23位著名學者倡議在烏龍潭為曹塑像,并建紀念館。塑像坐姿,身著長袍,手持文卷,氣宇軒昂,飽含文豪神韻。
魏源故居:魏源系清代著名思想家、文學家、史學家。他在此處撰寫的《海國圖志》對近代影響久遠。人們稱他是中華民族改革開放之先驅。
1.閱讀[公園概況]第三段,說說畫線句[A][B]兩句不能顛倒的原因。(2分)
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2.閱讀[重要景點],想一想四個景點有哪些共同點,寫出你的發現。(3分)
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3.選出對烏龍潭公園解說準確的一項( ▲ )(3分)
A.烏龍潭公園位于清涼山東麓,占地約2.69萬平方米。
B.烏龍潭三國時名叫芙蓉池,晉代改名烏龍潭,后來不斷更名,現在沿用晉代古名。
C.烏龍潭從清代開始獲得了“小西湖”的美稱。
D.烏龍潭公園就是因為有很多歷史人文景觀,被譽為“西城之冠”。
答案
1.(2分)【A】句對應第一句中的“園內花木扶疏”(1分),【B】句對應第一句中“亭閣錯落”(1分)(或這兩句與第一句的順序一一對應)
2.(3分)(1)四個景點的歷史都很悠久(或都是文化古跡);
(2)都與古代文化名人有關;
(3)都寄托著人們對歷史文化(或歷史名人)的尊重和熱愛之情。(1點1分,意對即可)
3.(3分)C
思鄉懷人詩閱讀鑒賞方法
①初讀全詩,整體感知,確定情感類別。
②抓關鍵句,挖掘字詞,初悟情感。
③抓住意象,構建圖景,再悟情感。
④根據題目,組織語言,形成答案。
閱讀某句話在文中作用題型方法
1、文首:開篇點題;渲染氣氛(散文),埋下伏筆(記敘類文章),設置懸念,為下文作輔墊;總領下文;
2、文中:承上啟下;總領下文;總結上文;
3、文末:點明中心(散文);深化主題(記敘類文章文章);照應開頭(議論文、記敘類文章文、小說)
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