微型小說，顧名思義，它就是指篇幅很短的小說。因此，微型小說也常被叫做“小小說”、“一分鐘小說”、“袖珍小說”、“千字小說”、“掌篇小說”、“瞬間小說”等等，說法不一，但有一點是共同的，那就是它們必須具備小說的特點，字?jǐn)?shù)在千字左右，很短時間即可讀完。
閱讀微型小說，首先要掌握微型小說的特點。那么，微型小說有哪些特點呢？
1.深刻的立意
一篇微型小說，雖不是長篇巨制，也要采用典型化的創(chuàng)作方法，形象地刻畫人物、描寫環(huán)境、安排情節(jié)。它所反映的生活雖不及長篇、中篇那樣廣闊，但也同樣是完整的，有些還具有深刻、豐富的社會意義，可以起到以小見大、見微知著的作用。也就是我們常說的：從一滴水見太陽，見一葉落而知秋，以一班而見全豹。例如，魯迅先生的《一件小事》只有千余字，卻表達了極為豐富的內(nèi)容，熱情地歌頌了勞動人民。又如作家王蒙寫的《互助》，故事說的是一位作家為了出名，以盛宴重禮招待著名評論家。評論家有感于其情之盛，慨然允諾，為他的作品寫一篇推薦文章。不料，這位作家慌忙擺手搖頭說：“千萬不必！千萬不必！我只乞求您寫一篇義正詞嚴(yán)的文章，把我批一個狗血淋頭！積十年之經(jīng)驗，我深知凡被您批了的，都可以風(fēng)行全國，名震環(huán)球！而您也可以獲得另一方面的美謄和利益，那才叫相反相成，相得益彰！”全文二百多字，卻一針見血、入木三分地揭露了當(dāng)今文壇的不正之風(fēng)。作家善于從平凡事物中發(fā)掘出新的不平常的思想意義，選材嚴(yán)，開掘深，立意新。
2.巧妙的構(gòu)思
構(gòu)思巧妙奇特，故事引人入勝，是微型小說的一大特點。俗話說，無巧不成書，微型小說中的故事情節(jié)，有起伏，有波折，有懸念。比如，日本有一篇題為《不景氣》的小小說，描寫一個科研工作者發(fā)明了刺激顧客購買欲望的藥水，為的是弄一筆錢和心愛的姑娘結(jié)婚。當(dāng)他的研究獲得了成功，姑娘卻拒絕與他結(jié)婚，因為她也沾染了那種藥水，產(chǎn)生了不滿足只有一個丈夫的欲望……這故事雖然奇特，卻既在“情理之中”，又在“意料之外”，其辛辣的諷刺意味十分深刻。經(jīng)常閱讀微型小說，可以鍛煉自己的構(gòu)思能力和豐富的想象力。
3.新奇的結(jié)尾
所謂新奇，就是要出人意外，給人回味的地方。作家陸文夫在《短篇小議》一文中說：“短篇小說是寫出來的少，沒寫出來的要比寫出來的多幾十倍。所謂小中見大，那個大小不是可以看見的，而是可以想見的?！彼@里說的是短篇小說，但同樣也適用于小小說。例如，我國著名作家巴人的《河豚子》，寫的是舊中國一家窮苦老百姓饑寒交迫，實在活不下去，爸爸弄來一籃子河豚子，想全家自殺。當(dāng)毒魚下鍋以后，他實在不忍心看著一家人被毒死的悲慘情景，便借故躲出家門。可是，一家人要與他共享鍋中的“佳肴”，孩子們都舍不得吃，一直忍饑挨餓等到爸爸歸來。當(dāng)爸爸的，怎么也想不到由于河豚子在鍋里整整煮了一天，毒素已經(jīng)消失。當(dāng)他無可奈何地懷著同家人同歸于盡的悲痛心情吞食了河豚子以后，卻沒有中毒而死……這個結(jié)尾有力地表現(xiàn)出舊中國窮人欲生無路、求死無門的悲慘境況。微型小說結(jié)尾的好壞，常常是決定作品成功的關(guān)鍵。它經(jīng)常給讀者留下咀嚼回味的余地，讓讀者去深思，去創(chuàng)造。
4.精煉的語言
微型小說篇幅短，人物少，矛盾沖突高度集中，語言要求極為簡練。美國著名作家海明威曾經(jīng)說過這樣一句話：“冰山在海里移動很是莊嚴(yán)宏偉，這是因為它只有八分之一露在水面上。”這句話的意思是：作家對他想寫的東西早已成竹在胸，可是，他寫作時只寫出八分之一，省略了“水面以下的”八分之七。他相信讀者能自己領(lǐng)略作品所蘊含的深意，補充沒有見諸文字的內(nèi)容。海明威以自己的創(chuàng)作實踐榮獲了諾貝爾獎金，他的作品也以簡練的文風(fēng)著稱于世。大凡擅長寫小小說的作家，多用白描手法，對人物與事件不作冗長的描寫，人物對話，三言兩語，恰到好處。多讀小小說，可以養(yǎng)成錘煉語言的習(xí)慣，盡量將可有可無的字、句、段刪去，力求用很少的文字表達盡可能多的內(nèi)容。以上說的幾點，同學(xué)們在閱讀微型小說時要仔細(xì)領(lǐng)會。平時練習(xí)寫小小說、小故事，對提高布局謀篇、錘煉語言的能力都是很有幫助的。作家劉心武同志說：“我就是通過給他們（指《北京日報》）寫‘一分鐘小說’，鍛煉了自己的構(gòu)思能力：怎么編故事，安排懸念，怎么開頭，怎么結(jié)尾，怎么用兩三句話形容一下人物的外貌、性格，怎么寫點簡單的對話……最初的小說創(chuàng)作經(jīng)驗，就是通過寫這種“一分鐘小說’，點點滴滴積累起來的?！?/p>
[出處:《聽說讀寫訓(xùn)練60講》]
