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魯教版生物七年級(jí)下冊(cè)第六章知識(shí)點(diǎn)

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生物是研究生物(包括植物、動(dòng)物和微生物)的結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)生和發(fā)展規(guī)律的科學(xué),是自然科學(xué)的一個(gè)部分。目的在于闡明和控制生命活動(dòng),改造自然,為農(nóng)業(yè)、工業(yè)和醫(yī)學(xué)等實(shí)踐服務(wù)。下面是小編整理的魯教版生物七年級(jí)下冊(cè)第六章知識(shí)點(diǎn),僅供參考希望能夠幫助到大家。

魯教版生物七年級(jí)下冊(cè)第六章知識(shí)點(diǎn)

一、人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)

(一)神經(jīng)系統(tǒng)

1.組成:

中樞神經(jīng)系統(tǒng):包括位于顱腔中的腦(大腦、小腦和腦干)和脊柱椎管內(nèi)的脊髓。

周圍神經(jīng)系統(tǒng):包括從腦和脊髓發(fā)出的遍布全身的神經(jīng)。

2.基本單位——神經(jīng)元

(1)結(jié)構(gòu):由細(xì)胞體、樹突(短)、軸突(長(zhǎng))構(gòu)成。(軸突和樹突稱為神經(jīng)纖維。神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支稱為神經(jīng)末梢。)

(2)功能:接受刺激產(chǎn)生興奮,并傳導(dǎo)興奮,進(jìn)而對(duì)其他組織產(chǎn)生調(diào)控效應(yīng)。

(3)種類:傳入(感覺)神經(jīng)元、傳出(運(yùn)動(dòng))神經(jīng)元、中間(聯(lián)絡(luò))神經(jīng)元

(二)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式——反射

是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下,動(dòng)物體或人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答。

(三)完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)——反射弧

(四)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)

1.興奮:指動(dòng)物體或人體內(nèi)的某些組織(如神經(jīng)組織)或細(xì)胞感受外界刺激后,由相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)的過(guò)程。

2.興奮的傳導(dǎo)過(guò)程:

靜息狀態(tài)時(shí),細(xì)胞膜電位外正內(nèi)負(fù)(原因:K+外流)→受到刺激,興奮狀態(tài)時(shí),細(xì)胞膜電位為外負(fù)內(nèi)正(原因:Na+內(nèi)流)→興奮部位與未興奮部位間由于電位差的存在形成局部電流(膜外:未興奮部位→興奮部位;膜內(nèi):興奮部位→未興奮部位)→興奮向未興奮部位傳導(dǎo)。

3.興奮是以電信號(hào)的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的,這種電信號(hào)也叫神經(jīng)沖動(dòng)。

4.興奮的傳導(dǎo)的方向:雙向

(五)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞:

1.傳遞結(jié)構(gòu):神經(jīng)元之間的興奮傳遞就是通過(guò)突觸實(shí)現(xiàn)的,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜

2.傳遞過(guò)程:當(dāng)神經(jīng)末梢有神經(jīng)沖動(dòng)傳來(lái)時(shí),突觸前膜內(nèi)的突觸小泡受到刺激,就會(huì)釋放一種化學(xué)物質(zhì)——神經(jīng)遞質(zhì)。神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)擴(kuò)散通過(guò)突觸間隙,然后與突觸后膜(另一個(gè)神經(jīng)元)上的特異性受體結(jié)合,引發(fā)突觸后膜電位變化,即引發(fā)一次新的神經(jīng)沖動(dòng)。這樣,興奮就從一個(gè)神經(jīng)元通過(guò)突觸傳遞到了另一個(gè)神經(jīng)元。

3.信號(hào)變化:電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)

4.傳遞方向:?jiǎn)蜗颉?/p>

原因是神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡內(nèi),只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,因此神經(jīng)元之間興奮的傳遞是單向的。(即:興奮的傳遞方向只能是軸突→細(xì)胞體或軸突,不能反向)

5.結(jié)果:使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制。

(六)神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)

1.各級(jí)中樞的分布與功能:

大腦:大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞,是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。其上由語(yǔ)言、聽覺、視覺、運(yùn)動(dòng)等高級(jí)中樞。

小腦:有維持身體平衡的中樞。

腦干:有許多重要的生命活動(dòng)中樞,如心血管中樞、呼吸中樞等。

下丘腦:有體溫調(diào)節(jié)中樞、滲透壓感受器(水平衡中樞)、血糖平衡調(diào)節(jié)中樞,是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的總樞紐。

脊髓:調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的低級(jí)中樞。

2.各級(jí)中樞的聯(lián)系

神經(jīng)中樞的分布部位和功能各不相同,但彼此之間相互聯(lián)系,相互調(diào)控。一般來(lái)說(shuō),位于脊髓的低級(jí)中樞受腦中相應(yīng)高級(jí)中樞的調(diào)控,這樣,相應(yīng)器官、系統(tǒng)的生理活動(dòng),就能進(jìn)行得更加有條不紊和精確。

(七)人腦的高級(jí)功能

位于大腦表層的大腦皮層,是整個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)中最高級(jí)的部位。它除了對(duì)外部世界的感知以及控制機(jī)體的反射活動(dòng)外,還具有語(yǔ)言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的高級(jí)功能。

語(yǔ)言功能是人腦特有的高級(jí)功能:

二、人體的激素調(diào)節(jié)

(一)體液調(diào)節(jié)

是指某些化學(xué)物質(zhì),如激素、CO2 、H+等,通過(guò)體液的運(yùn)輸而對(duì)人體生理活動(dòng)所進(jìn)行的調(diào)節(jié)稱為體液調(diào)節(jié)。體液調(diào)節(jié)中激素調(diào)節(jié)起主要作用。

(二)激素

由內(nèi)分泌腺或內(nèi)分泌細(xì)胞分泌的高效生物活性物質(zhì),經(jīng)血液或組織液傳輸而發(fā)揮調(diào)節(jié)作用。

(三)人體主要激素及其作用

激素作用的一般特征:

1.微量高效

如:在人體血液中甲狀腺激素的含量只有3×10-5~14×10-5mg/mL,而1mg甲狀腺激素可使人體產(chǎn)熱增加4200kJ。

(2)通過(guò)體液運(yùn)輸

內(nèi)分泌腺?zèng)]有導(dǎo)管,分泌的激素彌散到體液中,隨血液流到全身,傳遞著各種信息。

(3)作用于靶器官、靶細(xì)胞

研究發(fā)現(xiàn),甲狀腺激素幾乎對(duì)全身細(xì)胞都起作用,而促甲狀腺激素只作用于甲狀腺。能被特定激素作用的器官、細(xì)胞就是該激素的靶器官、靶細(xì)胞。激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了,因此,體內(nèi)源源不斷地產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡。

【特別提示】

激素既不組成細(xì)胞機(jī)構(gòu),也不提供能量,也不起催化作用,僅僅起著“信使”的作用,將生物信息傳遞給靶細(xì)胞,對(duì)生理生化反應(yīng)起著調(diào)節(jié)作用。

(六)激素間的相互關(guān)系:

協(xié)同作用:不同激素對(duì)同一生理效應(yīng)都發(fā)揮作用,從而達(dá)到增強(qiáng)效應(yīng)的結(jié)果。

拮抗作用:不同激素對(duì)某一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用。

胰島素——胰高血糖素(腎上腺激素)

動(dòng)物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用

在生產(chǎn)中往往應(yīng)用的并非動(dòng)物激素本身,而是激素類似物

1.催情激素提高魚類受孕率:運(yùn)用催情激素誘發(fā)魚類的發(fā)情和產(chǎn)卵,提高魚類的受孕率。

2.人工合成昆蟲激素防治害蟲:可在田間噴灑一定量的性引誘劑(性外激素類似物),干擾雌雄性昆蟲間 的正常交配。

3.閹割豬等動(dòng)物提高產(chǎn)量:對(duì)某些肉用動(dòng)物注射生長(zhǎng)激素,加速其生長(zhǎng)。對(duì)豬閹割,減少性激素含量,從而縮短生長(zhǎng)周期,提高產(chǎn)量。

4.人工合成昆蟲內(nèi)激素提高產(chǎn)量:可人工噴灑保幼激素,延長(zhǎng)其幼蟲期,提高蠶絲的產(chǎn)量和質(zhì)量。

體溫調(diào)節(jié)

(一)體溫的概念

指人身體內(nèi)部的平均溫度。

(二)體溫的測(cè)量部位

直腸、口腔、腋窩

(三)體溫的來(lái)源

體內(nèi)有機(jī)物氧化分解過(guò)程中釋放出來(lái)的熱量。

(四)體溫相對(duì)恒定的原因

人體的產(chǎn)熱和散熱過(guò)程保持動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果。

(五)人體的產(chǎn)熱和散熱器官:

產(chǎn)熱器官:主要是肝臟和骨骼肌(另還有立毛肌)

散熱器官:皮膚(與皮膚中血管、汗腺的活動(dòng)有關(guān))

(六)體溫調(diào)節(jié)過(guò)程:

1.炎熱環(huán)境下的調(diào)節(jié)主要通過(guò)增加散熱來(lái)實(shí)現(xiàn),因?yàn)闄C(jī)體不產(chǎn)熱是不可能的。

2.機(jī)體可通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)肌肉收縮增加產(chǎn)熱(不自主的顫抖,),還可通過(guò)腎上腺素、甲狀腺素促進(jìn)代謝來(lái)增加產(chǎn)熱;但沒有激素參與增加散熱的調(diào)節(jié)。

體溫調(diào)節(jié)主要是神經(jīng)調(diào)節(jié)起主要作用,體液次之。

下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞,大腦皮層是體溫感覺中樞。

感受器:皮膚中的(冷覺感受器,溫覺感受器),及內(nèi)臟感受器。

水平衡的調(diào)節(jié)

(一)水平衡的原因

是靠水分的攝入和排出保持動(dòng)態(tài)平衡實(shí)現(xiàn)的。

(二)水的來(lái)源和去路:

人體內(nèi)水的主要來(lái)源是飲食、另有少部分來(lái)自物質(zhì)代謝過(guò)程中產(chǎn)生的水。

水分的排出主要通過(guò)泌尿系統(tǒng)(也是唯一可由機(jī)體調(diào)節(jié)的排出途徑),其次皮膚、肺和大腸也能排出部分水。人體的主要排泄器官是腎,其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位。

(三)調(diào)節(jié)激素

抗利尿激素,它是由下丘腦產(chǎn)生,由垂體釋放,作用是促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收,從而使排尿量減少。

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學(xué)習(xí)生物圖和實(shí)物很重要

理科學(xué)習(xí)必須聯(lián)系實(shí)際,因此圖和實(shí)物的重要性無(wú)可取代,生物的研究剛開始就是建立在解剖學(xué)的基礎(chǔ)上,像地理的地圖一樣,生物的解剖圖(無(wú)論是實(shí)物圖還是模式圖還是示意圖)中,就包含著絕大多數(shù)的答案。

沒事兒的時(shí)候看著圖聯(lián)想著,這個(gè)概念,指的是圖上的哪個(gè)部分,這個(gè)部分與其他部分有什么聯(lián)系,概念之間的聯(lián)系就會(huì)清晰很多。

我有一個(gè)學(xué)生,有一天吃到一個(gè)畸形的杏,就跟我討論了許多“當(dāng)它是朵花的時(shí)候經(jīng)歷了些什么”,那么他在學(xué)習(xí)“果實(shí)和種子形成”的時(shí)候,還會(huì)有問(wèn)題嗎?

理科離不開做題

數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)的題目有解題思路,生物也有解題思路,只是它的解題思路,偏向于語(yǔ)文的閱讀理解和看圖說(shuō)話。需要找到題干中的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句,進(jìn)行推理。這是拉開成績(jī)的一方面,訓(xùn)練到了就會(huì)有效,因?yàn)樽鲱}就是培養(yǎng)敏感度和熟練度的過(guò)程,至于做多少題,我只能說(shuō),多多益善。

特別提醒:懶得背而只想靠做題提升成績(jī)的同學(xué),你放棄吧,沒有基本知識(shí)作保障,做再多題都是徒勞。就好像物理公式?jīng)]記住,能解出物理題嗎?因此,先背再做題,這是所有科目學(xué)習(xí)的基本原則。

細(xì)胞的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)

1.細(xì)胞的結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞器、細(xì)胞核。

2.生物體的成長(zhǎng)與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂、分化是分不開的。

3.細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能

(1)線粒體:線粒體形狀為棒狀,線粒體具有雙層膜結(jié)構(gòu),外膜是平滑而連續(xù)的界膜;

功能:線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,“細(xì)胞動(dòng)力車間”。

(2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng):內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是指細(xì)胞質(zhì)中一系列囊腔和細(xì)管,彼此相通,形成一個(gè)隔離于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的管道系統(tǒng)。

功能:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工的及脂質(zhì)合成“車間”。

(3)中心體:中心體是細(xì)胞中一種重要的無(wú)膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,每個(gè)中心體主要含有兩個(gè)中心粒。存在于動(dòng)物及低等植物細(xì)胞中。

功能:中心體是細(xì)胞分裂時(shí)內(nèi)部活動(dòng)的中心。

(4)葉綠體:葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞含有的細(xì)胞器,是植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”

功能:葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞含有的細(xì)胞器,是植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”

(5)高爾基體:亦稱高爾基復(fù)合體、高爾基器。是真核細(xì)胞中內(nèi)膜系統(tǒng)的組成之一,是由單位膜構(gòu)成的扁平囊疊加在一起所組成。扁平囊為圓形,邊緣膨大且具穿孔。

功能:高爾基體主要是對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”。

(6)核糖體:舊稱“核糖核蛋白體”或“核蛋白體”,普遍被認(rèn)為是細(xì)胞中的一種細(xì)胞器,除哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞,植物篩管細(xì)胞外,細(xì)胞中都有核糖體存在。

功能:核糖體的主要功能是將遺傳密碼轉(zhuǎn)換成氨基酸序列并從氨基酸單體構(gòu)建蛋白質(zhì)聚合物。

(7)溶酶體:溶酶體是分解蛋白質(zhì)、核酸、多糖等生物大分子的細(xì)胞器。

功能:是“消化車間”,分解從外界進(jìn)入到細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì),也可消化細(xì)胞自身的局部細(xì)胞質(zhì)或細(xì)胞器,當(dāng)細(xì)胞衰老時(shí),其溶酶體破裂,釋放出水解酶,消化整個(gè)細(xì)胞而使其死亡。

(8)液泡:液泡是一種由生物膜包被的細(xì)胞器,在所有的植物(未成熟的植物細(xì)胞沒有液泡;有些高度成熟的植物細(xì)胞也是沒有液泡的,如石細(xì)胞)和真菌細(xì)胞,以及部分原生生物、動(dòng)物和細(xì)菌細(xì)胞中廣泛地存在。

功能:液泡的功能是多方面的,強(qiáng)維持細(xì)胞的緊張度是它所起的明顯作用。

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