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家長意見 篇一
在本學期孩子有了很大的進步,謝謝老師一直以來的培養教育,希望在將來有更大的進步。看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很大的進步,都是老師教育的好。我希望在下學期開學的時候,在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,謝謝老師這一年對孩子的關心和幫助,謝謝各位老師。
家長意見和建議書 篇二
多關注不活潑的孩子;多關注學習潛力弱的學生;注意個性培養;改善與學生交流方式,注重孩子的特點;對孩子習慣培養給予意見;
因材施教;更多的理解每個孩子;培養孩子健康、用心向上的心靈;
加強習慣引導;要放大優點,淡化缺點;盡量發掘孩子的優點,多給予鼓勵。對付每個學生;加強老師與學生單方面溝通,針對孩子的性格給予教育;如何能體現對每個孩子的關注,是需要思考的問題,教育資源在一個班級內已出現過度集中現象,所以歸根到底,校園仍然是傳統校園。不以批評為主,要表揚鼓勵,多給孩子展示機會;老師要正確分析每個學生的具體狀況,對癥求藥,培養孩子的獨立潛力和學習潛力;
多鼓勵,多交流,學科老師應承擔必須的職責。多鼓勵孩子,增強自信,培養興趣;期望班主任正確評價每一個孩子,不要對幾個人個性偏愛;多關注細節,多全面發展,少一些嘩眾取寵;更注重賞識教育;對自然藝術特長的學生,要堅持長期培養;盡量多鼓勵學生,培養學生自信心;
家長會家長意見和建議 篇三
對學校管理方面的意見和要求:
1、 更多的開展一些有益的活動,比如以校、以年級或以班級為單位開展一些活動,激發學生的興趣愛好。
2、 計算機、生物實驗室因缺少座位而導致幾名學生"旁聽",希望學校增加實驗室座位。如果設備不能馬上到位也建議安排學生輪流旁聽,不應固定幾名學生旁聽,不能參與實驗。
3、 希望能有夜間晚自習。
4、 注重孩子心理健康發展。
5、 學校門衛很負責,很到位,班主任帶班、帶課都非常好,非常到位。
6、 宿舍管理方面,晚自習后出入無需登記,欠安全。
7、 加強上學、放學時校門口交通安全管理,必要時可與交警聯系,要求其定時安排警力維持交通情況。
8、 盡量在放學時安排人員驅逐小商小販,不衛生食品很危險,必要時可與城管聯系。
9、 經常教育學生不要并排騎車。
10、 學校管理經過我們參觀、校長發言,我感覺很好,學校給予每位學生展示自己的舞臺,希望每位學生在學校都能把自己管好,做好每一件事。
對教學管理的要求:
1、 孩子數學不是很優秀,希望老師能有好的方法讓他有所突破。
2、 我覺得應多加強與家長的聯系,盡多的與學生溝通,盡可能多開家長會。
3、 希望老師發現某個學生成績下降時能及時與家長溝通。
4、 開展速度訓練,可以以學生樂于接受的競賽形式來進行:重視基礎,把握易忽視的重點、難點。
5、 加強對做錯題目的分析、糾正和歸納,可起到事半功倍的效果。
6、 希望每天能以短信形式告知家長每天的作業情況。
7、 今天感覺教學很正規,教師上課很生動,學生與教師在教學上互動很好,自成一個好的教學體系。
8、 能更好的調動學生的學習積極性。
9、 更多地在課堂上點名讓一般學生回答問題,提高所有同學的積極性。
對班級管理方面的意見:
1、我認為對學生應該再更嚴格一點,因為畢竟他們的自覺性還不夠。
2、在家長會參與中看到班級管理很理想,每位學生都要取長補短,共同參與班級管理。
3、加強熱愛集體方面的思想教育。
4、希望能建立家長群,家長可以直接與任課老師交流。
5讓住校的孩子晚上能休息好。
6、班級管理非常優秀。
7、冬天白晝時間較短,下午放學后如果可能盡量早點放,不要拖時間,孩子到家已經天黑,現在道路交通讓人不放心。
8、多表揚鼓勵的同時,讓學生自己認識到自己的危機,重視可提升空間。
9、如有特殊情況晚放學希望及時通知家長。
對后勤服務方面的要求:
1、 孩子的胸卡掛件是塑料的,易損壞,希望能換成鐵的或者及時更換。
2、 希望午餐有所改善,由于當前物價上漲,所繳納的伙食費有限,即便是再增加一些伙食費也是可以的。
3、 孩子經常說學校的飯菜很可口。
家長意見和建議范例 篇四
1、從孩子的卷子上來看,專業成績算得上優秀。和上一次相比較,沒有退步也沒有進步。希望孩子繼續努力,更上一層樓。同時也感謝教師平日對我孩子的培養,但是孩子還是有很多要努力的地方。有勞老師以后繼續費心教育孩子。我們家長一定會鼎力支持,配合老師!
2、老師,您好,首先,感謝您對孩子的教育,讓他變得更加的聰明,懂事,孩子的成長離不開老師的教育,老師在孩子的心里具有神圣的地位。希望老師對孩子嚴加管教,使之變得更棒。希望孩子在以后更加的優秀,再此感謝老師辛勤的付出,當然我們做家長的也會密切配合老師!
3、雖然這次成績并不是班里名列前茅,但這只是一次測試,一次對自己知識的考驗,一次查缺補漏的過程,可以讓你看清自己不會的地方,對于馬虎,在下次考試中要盡量避免,爭取取得更大進步!
4、孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某這幾科,有點小退步,讓我有點驚訝,以往以后孩子可以認真的對待學習,對待考試,既不要太過于擔心成績也不要輕敵。媽媽(爸爸)相信你,一定可以在下一次給我一張滿意的答卷!
6、本人以為此次語文考試出題難度適中、題量正好,能夠準確考察學生的語文能力。我的孩子在此次考試中已經盡了力,發揮了他的正常水平,這個分數也是在意料之中的。希望學校能夠再接再厲,爭取讓教學水平更上一層樓。
7、看了這次考試的情況,對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個地方都是不應該出錯的,就是粗心。
我們會配合老師把他的學習抓上去。
8、考的好:
這一次考得較好,比上一次略有進步,謝謝老師的關心和栽培,我們家長一定會更加積極地配合老師的工作,督促她(他)繼續努力,爭取更大的進步。
家長意見和建議書 篇五
(一)期望校園圖書館能長期對學生開放,能讓孩子們親自進入圖書館挑選書籍,寒暑假是學生閱讀的良機,期望教師給學生建議必須的書目,學生讀書的成績要進入評價,讀書的成果要有展示的平臺,如果可能,每年是否可舉辦專門的讀書節。
(二)期望校園每個學年都有專門的體育節與藝術節,每個孩子都能在其中展示自己的才華,更期望每一天的體育鍛煉能真正到位,培養孩子早起跑步、晚飯后散步的習慣,期望校園能有意識的經常利用廣播,播放一些比較高雅的音樂作品而不僅僅僅播放一點通俗歌曲。
(三)期望校園能將成績作為學生的保密,不要搞全班性的排隊,因為每個孩子的天賦是不同的,有的孩子付出的努力多而效果不必須好,更不期望將一個孩子與另一個孩子作無謂的比較,“人比人。氣死人”,大人都怕比,何況孩子。但孩子自己的成績能夠比較,作為教師,要引導孩子將自己的這天跟自己的昨日比,明天跟這天比,提倡超越自我。同時,還期望比不僅僅僅局限于分數,可能的話,期望班主任有一個專門的觀察本,每個孩子一頁,讓你班上的孩子在上面得到全方位、立體化的反映。
(四)期望校園在可能的狀況下,盡量把班級編得小一點,班級人數不要超過四十人,一個超過四十人的班級,教師維持住紀律都很難,更談不上每個孩子都得到足夠的關注。在可能的狀況下,二十五人以下的班級是最為理想的。
(五)期望校園對教師講解的時間加以限制,不要超過十五分鐘,因為學習不是靠聽講所能完成的。沒有親手練習、實驗,沒有充分的討論、交流,知識不能真正掌握,潛力不會真正提升。杜郎口的經驗對農村校園個性有好處,個性有利于培養學生動手動口動腦的習慣,個性有利于培養學生自主合作探究意識,也個性有利于提高學生成績,期望校園能在教師中加以提倡,在可能的狀況下,對杜郎口模式全面推行。
家長意見 篇六
一、家長意見和建議怎么寫之關于生活健康:
從生活上多照顧;吃飯要分碗,勿湯泡飯,也不要湯不夠;改善午餐、水果;水果品種豐富、新鮮;伙食中可以減少油炸食物的數量;校內 進行殺蟲消毒;老師不要拖堂;課間要保證孩子休息;中午不能剝奪孩子的休息時間;課間、中午讓學生放松;用眼衛生;注意學生的書 寫姿勢;增加學生運動量;穿校服;天熱了,飲水保證供應,不能斷水;
二、家長意見和建議怎么寫之關于課業負擔:
作業較多;控制作業量;作業最好能稍微減少一些;減輕作業負擔,降低考試難度;減少每天作業量;適當減少課外作業,提高布置作業的質量;孩子學習壓力較大,雙休日也做作業;考試難度偏大,提高部分占比例過高;引發孩子興趣,不是增加作業、考試的難度;多點玩的時間,少點作業,降低作業難度,做法現實點;
三、家長意見和建議怎么寫之關于家校溝通:
及時跟家長聯系溝通;多使用家校通反饋孩子的在校情況;定期或不定期在家校通上發一些孩子在校的學習、生活情況;加強家校互動,多與家長溝通;建議每月在家校通上匯報一下小孩的總體情況;經常組織公開課,讓家長更多的了解孩子的`在學校的情況;希望在家校通上公布教學進度;多些家長開放日,家校互動的活動;在今天電腦普及的前提下,還是希望班主任老師用一個筆記小本子,家校通聯系和溝通;適當減少家長簽名的地方,如作業本上;班主任與任課老師缺少與家長溝通,應經常與家長聯系,反映學生在學校的情況,班級內要經常開家長會;
四、家長意見和建議怎么寫之關于因材施教、個性培養、教育方法:
因材施教;更多的理解每個孩子;培養孩子健康、積極向上的心靈;
多關注不活潑的孩子;多關注學習能力弱的學生;注意個性培養;改善與學生交流方式,注重孩子的特點;對孩子習慣培養給予意見;
加強習慣引導;要放大優點,淡化缺點;盡量發掘孩子的優點,多給予鼓勵。對付每個學生;加強老師與學生單方面溝通,針對孩子的性格給予教育;如何能體現對每個孩子的關注,是需要思考的問題,教育資源在一個班級內已出現過度集中現象,所以歸根到底,學校仍然是傳統學校。不以批評為主,要表揚鼓勵,多給孩子展示機會;老師要正確分析每個學生的具體狀況,對癥求藥,培養孩子的獨立能力和學習能力;多鼓勵,多交流,學科老師應承擔一定的責任。多鼓勵孩子, 增強自信,培養興趣;希望班主任正確評價每一個孩子,不要對幾個人特別偏愛;多關注細節,多全面發展,少一些嘩眾取寵;更注重賞識教育;對自然藝術特長的學生,要堅持長期培養;盡量多鼓勵學生,培養學生自信心;
五、家長意見和建議怎么寫之關于各科學習:
多讀課外書;高段年級集中優秀教師抓好“優、精、尖”學生培養;老師多明確一些課外的學習內容,最好能非常明確具體,現在有指導,但明確、具體尚不夠;音樂、美術、體育課應該多樣化;英語教學上,在提高學生學習英語的興趣上下功夫;教學的重點不應是那些尖子,淡化分數,使學生喜歡學校;希望語、數、外主要課程不要經常更換老師;
六、家長意見和建議怎么寫之關于實踐能力培養:
全面落實“德、智、體、美”全面發展;讓學生實踐的機會盡量多;
多增加一些有意義的集體活動;對孩子進行一些吃苦教育;多搞一些火災、地震等演習;多舉行防災訓練、軍事疏散;加強一些政治教育;
多一些啟發創造性活動;多一些與國外孩子交流的機會;增加點勞動;
讓孩子了解現代工業方面的知識;多做一些思想道德教育,培養孩子的互助能力;希望學校多組織一些如學農等活動,讓孩子親近自然,接近社會;通過學校的引導,讓孩子加強獨立生活能力;希望學校多開展發展孩子個性化多讀課外書;對社會適應力的培養與教育。
七、家長意見和建議怎么寫之其他:
社會實踐活動作業應更切和學生的實際能力,否則變成家長作業;
只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復雙休日培訓班。
家長建議書 篇七
給高中生家長的建議書:
1、從大處教育孩子,幫助孩子樹立遠大的理想
因為社會的發展,經濟大潮橫掃一切,學生的頭腦過早的接受了經濟思想,這未嘗不是一件好事,但是,如果不對孩子進行正確的引導,它又會使孩子的頭腦里只有金錢,而失去拼搏進取之志,在這個經濟利益高于一切的大環境下,要告訴孩子:知識就是財富,就是金錢的道理。個人的思想要與社會的大趨勢合拍,在一個崇尚知識的社會里,沒有知識在以后的社會里就沒有出路,所以,要教育孩子把眼光放遠一點,具體講,就是要考取一個名牌大學,為考取一個名牌大學而奮斗。但要讓孩子意識到我們的目的不是只為考一個好的大學,而是因此可以實現自己的理想、可以學到更多的知識,可以游刃有余地立足于當今社會。
2、要關心孩子的各種情況
家長會及學校的集體活動是了解孩子在校情況,學習的近況的最好方式,也是配合班主任老師教育孩子的最有效前提條件,有些家長對此缺漠不關心,能躲則躲,或者敷衍了事,報有這種狀態的家長并不是對學校的不重視,而是對孩子的不重視;有的家長以為孩子學習不好,不愛學習等帶有消極情緒看問題,那么孩子目前的不好狀態大多不是孩子本身有問題,而家長的態度造成了孩子的學習狀態不好,這是身為家長的失職表現。
再有,就是要了解孩子的`健康程度,這就分為兩方面:一是身體健康,二是心里健康,身體健康是一起健康生活健康學習的基礎條件,家長應盡全力保證孩子的一日三餐營養飲食及規律的作息和學習時間管理;而心里健康也至關重要,高中學生雖不像初中生叛逆心理突出,有了自己的主見,但這正是步入成熟期初期最敏感的階段,即擺脫不了部分逆反心理,又對自己和學業及未來加之男女早熟期的有著不夠成熟的認識或誤區,在這個極度容易性格變形的年齡,如果家長的關心不夠,很容易導致一個孩子走極端以至于輕易放棄學業,所以家長們要仔細觀察啦。
3、經濟上對孩子的把握要適度
孩子在學校除了必須花銷的,沒有必要給予更多的金錢,現在有好多的孩子把家長給的錢送到了網吧、游戲廳、臺球案子,給自己過超豪華的生日,他們不是把錢用到了學習上、生活上,而是做了更多的無謂的花費。我們家長的努力是為了讓孩子更好,但這個好字往往讓家長過于偏執,以為滿足他的一切就是最好,造成孩子將家長的給予無止境地投入到非學習方面的物質生活中,養成壞習慣,結果本末倒置,反而荒廢學業。因此我們更多的提倡各位家長,經濟上的投入還是多放在學習方面,正確地引導孩子的價值觀才是關鍵。
4、和孩子做朋友
說起來很容易,社會一直在提倡,然而大部分家長跟孩子的關系依然是比較緊張的,不要永遠把孩子當成一個孩子,這樣他的逆反心理就越重,越不容易溝通,不溝通就不了解,不了解孩子一切心理狀態,怎么能去幫助他,讓他更好的學習和生活呢,不要像貓見了老鼠一樣讓孩子有對自己又警惕感;要善于發現,和孩子平起平坐,把孩子的興趣當成自己的興趣,把孩子的追求當做自己的追求,多聊天才知道他的所想所做,才能更好引導他影響他走向成功,孩子也同樣更愿意和你親近。希望各位家長通過自己的努力實現自己望子成龍、望女成鳳的愿望~!
建議人:xx
20xx年x月xx日
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