但首先是要打好基礎(chǔ)，學(xué)好音標(biāo)，糾正讀音，買本有配mp3的誦典背背還是有好處的。或者多聽voa，先聽慢速，后改常速。不只為了應(yīng)試的話，要做到從能聽懂大意到聽懂每句話。覺得自己狂熱愛著英語的話，買本《英語中(高)級聽力》也不錯。泛聽與精聽相結(jié)合，精聽更有助于提高聽力水平，甚至整體的英語水平。
閱讀：閱讀是重頭戲
首先，要集中精神做題;然后，多做一些練習(xí)，思考一下出題人到底想考查我們什么，為什么會設(shè)置這個題目，這樣逐漸就能摸出一些規(guī)則出來。我的閱讀部分做得并不好，文章雖然看懂了，但是沒有仔細(xì)揣摩體會出題人的意圖，憑著自己對文章的理解隨意選出了答案。對于這點，比較四個選項的異同是個好辦法。平時的話，可以多看一下china daily等英文報刊，里面有商業(yè)版，在提高自己閱讀能力的時候，又可以開闊視野。不過還是最喜歡簡.奧斯丁的作品(因為是簡迷)，很古雅的英語，深深的迷戀著，呵呵。
寫作：如果只是為了應(yīng)付考試，我覺得背范文最高效。
然后考前一周每天兩篇算是練筆的文章，多練多寫就不至于考試時滿腦袋都是思想，唯一就是寫不出來，寫的時候再掐下時間，防止考試的時候文思如泉涌，止不住。還有一點得分關(guān)鍵就是書寫要工整，保證自己寫出來的東西少有甚至沒有語法錯誤，不一定要用偏難高深詞匯，普通詞匯只要不用錯就ok了。考試中布局時，最好在作文的開頭和結(jié)尾部分，著重突出文采，抓住老師的眼球，增加印象分。如果你對自己的語法掌握并非絕對自信，那么建議盡可能地運用短語構(gòu)成詞組取代長句，這樣可以避免因語法錯誤而失分。真正的好文章是使用最簡單的詞表達(dá)最復(fù)雜的意思，實際上狄更斯的作品就是如此，很經(jīng)典，可以多看，切忌照搬照抄，刻意模仿學(xué)習(xí)。
翻譯
關(guān)于這點我沒什么講的，因為本人翻譯也不到家，就是借用恩師的一句話，多看多練，打牢基礎(chǔ)，擴(kuò)大詞匯量。如只為應(yīng)試，就多研究常考翻譯句型，多使用你自己可以確定正確的詞。平時多看看大師的譯作，提高自己的文化修養(yǎng)。
閱讀：閱讀是重頭戲
首先，要集中精神做題;然后，多做一些練習(xí)，思考一下出題人到底想考查我們什么，為什么會設(shè)置這個題目，這樣逐漸就能摸出一些規(guī)則出來。我的閱讀部分做得并不好，文章雖然看懂了，但是沒有仔細(xì)揣摩體會出題人的意圖，憑著自己對文章的理解隨意選出了答案。對于這點，比較四個選項的異同是個好辦法。平時的話，可以多看一下china daily等英文報刊，里面有商業(yè)版，在提高自己閱讀能力的時候，又可以開闊視野。不過還是最喜歡簡.奧斯丁的作品(因為是簡迷)，很古雅的英語，深深的迷戀著，呵呵。
寫作：如果只是為了應(yīng)付考試，我覺得背范文最高效。
然后考前一周每天兩篇算是練筆的文章，多練多寫就不至于考試時滿腦袋都是思想，唯一就是寫不出來，寫的時候再掐下時間，防止考試的時候文思如泉涌，止不住。還有一點得分關(guān)鍵就是書寫要工整，保證自己寫出來的東西少有甚至沒有語法錯誤，不一定要用偏難高深詞匯，普通詞匯只要不用錯就ok了。考試中布局時，最好在作文的開頭和結(jié)尾部分，著重突出文采，抓住老師的眼球，增加印象分。如果你對自己的語法掌握并非絕對自信，那么建議盡可能地運用短語構(gòu)成詞組取代長句，這樣可以避免因語法錯誤而失分。真正的好文章是使用最簡單的詞表達(dá)最復(fù)雜的意思，實際上狄更斯的作品就是如此，很經(jīng)典，可以多看，切忌照搬照抄，刻意模仿學(xué)習(xí)。
翻譯
關(guān)于這點我沒什么講的，因為本人翻譯也不到家，就是借用恩師的一句話，多看多練，打牢基礎(chǔ)，擴(kuò)大詞匯量。如只為應(yīng)試，就多研究常考翻譯句型，多使用你自己可以確定正確的詞。平時多看看大師的譯作，提高自己的文化修養(yǎng)。
