很多初學(xué)英語(yǔ)的人都不知道該從哪里入手英語(yǔ)，其實(shí)學(xué)好英語(yǔ)并不難，首先要選對(duì)一套好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)教材。下面小編就和大家分享怎么學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)1,希望能夠幫助到大家，來(lái)欣賞一下吧!
怎么學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)1?
學(xué)習(xí)英語(yǔ)前必須選一套經(jīng)典的教材，而《新概念英語(yǔ)》幾乎是所有英語(yǔ)成功者必選的一套教材。究其原因是《新概念英語(yǔ)》這套教材具有非常濃厚的知識(shí)性，體系性，趣味性。這套教材可以說(shuō)含蓋了英語(yǔ)聽，說(shuō)，讀，寫，詞匯等各方面的知識(shí)點(diǎn)，同時(shí)該教材循序漸進(jìn)，每一冊(cè)具有跳躍性，知識(shí)性，逐漸加大難度。
也許你剛開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，或者你已經(jīng)學(xué)了一段時(shí)間但沒(méi)有任何成效。現(xiàn)在你要做的不是埋頭苦讀，而是要清楚如何學(xué)習(xí)《新概念英語(yǔ)》第一冊(cè)，如何開始你的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
一、學(xué)語(yǔ)音時(shí)把自己當(dāng)成嬰兒。語(yǔ)音是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的第一步。正如通過(guò)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音來(lái)學(xué)中文一樣，我們也需要通過(guò)學(xué)習(xí)音標(biāo)來(lái)認(rèn)識(shí)英文單詞。語(yǔ)音的學(xué)習(xí)方法就是模仿，像嬰兒學(xué)母語(yǔ)一樣模仿。模仿磁帶、電影、老師的發(fā)音。有些發(fā)音漢語(yǔ)中有，大家很快就能模仿好。但還有一些發(fā)音在漢語(yǔ)中沒(méi)有，這些音我們可以通過(guò)舌頭在口腔中的位置和運(yùn)動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)。
注意：先聽再模仿，模仿了要錄音，和原材料對(duì)比，或請(qǐng)老師聽你是否模仿得標(biāo)準(zhǔn)。
二、記單詞不是背字母。《新概念》第一冊(cè)包含1000個(gè)左右的單詞，這1000個(gè)單詞是最常用最高頻的單詞，掌握這些單詞對(duì)生活或考試都有很重要的意義。許多同學(xué)記單詞的方法就是一個(gè)字母一個(gè)字母地背，比如第三課cloakroom這個(gè)單詞就包含了9個(gè)字母，把9個(gè)字母一個(gè)個(gè)背下來(lái)，不光效率低，容易遺忘，這樣的記憶還會(huì)磨滅你的學(xué)習(xí)興趣。其實(shí)通過(guò)發(fā)音記單詞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)記單詞不再痛苦。推薦使用能飛背單詞系統(tǒng)進(jìn)行背單詞，背單詞又快有趣!
背單詞的步驟：
1.聽音。英語(yǔ)是一種語(yǔ)言，因此熟悉聲音很重要。
2.模仿。模仿正確的發(fā)音，為口語(yǔ)、聽力打好基礎(chǔ)。
3.拼寫。通過(guò)單詞的發(fā)音來(lái)拼寫單詞。
4.結(jié)合。做到聽到聲音就知道是哪個(gè)單詞并能拼寫之后，就要對(duì)上這個(gè)聲音的中文意思是什么。方法很簡(jiǎn)單，就是讀3遍中文后讀1遍英文，再讀3遍英文之后讀3遍中文。
另外，背單詞就是要重復(fù)，同時(shí)，要多在句子、文章中認(rèn)識(shí)單詞，理解單詞。
三、聽力不是“聽力”。許多人認(rèn)為練聽力就是聽，聽少了你就聽不懂，聽多了你就懂了。其實(shí)決定聽力水平的不是你聽的時(shí)間，而是綜合的能力——我以上提到的各個(gè)方面：
語(yǔ)音——你的發(fā)音和標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)一樣，你就能聽懂他們說(shuō)的是什么。
單詞——很多人聽力不好的最根本原因是他對(duì)單詞、句子的反應(yīng)速度慢。當(dāng)你在考慮一個(gè)單詞的意思時(shí)，你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了三句話，這是聽力不好的重要原因。所以，要通過(guò)背單詞的4個(gè)步驟來(lái)增強(qiáng)聽力水平。
四、學(xué)語(yǔ)法就是要過(guò)河拆橋。初學(xué)英語(yǔ)不應(yīng)把主要精力放在語(yǔ)法上。老師講解語(yǔ)法是幫助學(xué)習(xí)者理解語(yǔ)言現(xiàn)象，而不是給學(xué)習(xí)者背誦語(yǔ)法規(guī)則。我們需要通過(guò)語(yǔ)法來(lái)學(xué)習(xí)語(yǔ)言，但學(xué)好了語(yǔ)言之后我們可以忘掉語(yǔ)法——過(guò)河拆橋!你要做的是用學(xué)到的語(yǔ)法知識(shí)學(xué)習(xí)書上的句子或?qū)υ挘貜?fù)到熟練地說(shuō)出來(lái)而不需要思考。比如，問(wèn)別人周末要做什么，你的反應(yīng)不應(yīng)該是想“這個(gè)周末是將來(lái)的時(shí)間，所以用將來(lái)時(shí)。”我們學(xué)過(guò)可以用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示將來(lái)，所以可以說(shuō)what are you doing this weekend? 多多把學(xué)到的語(yǔ)法知識(shí)運(yùn)用到交流中才是最重要的。
語(yǔ)法——掌握了語(yǔ)法你才知道中文的表達(dá)和英文表達(dá)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，你聽到的英語(yǔ)才會(huì)是有意義的，容易被理解的。
五、口語(yǔ)，閱讀，寫作，語(yǔ)法，聽力……它們之間是緊密聯(lián)系的，不是孤立的。因此單獨(dú)練習(xí)任何一個(gè)方面都可以提高你的英語(yǔ)整體水平。通過(guò)單詞的擴(kuò)充，語(yǔ)法的運(yùn)用，句型的積累，通過(guò)不斷的鞏固，重復(fù)，應(yīng)用，一切都會(huì)水到渠成。
最后，其實(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)不一定要瘋狂，養(yǎng)成好的習(xí)慣，每天制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，記錄自己的學(xué)習(xí)過(guò)程，認(rèn)真的背單詞，記語(yǔ)法，把英語(yǔ)當(dāng)成玩具，很快你就能掌握英語(yǔ)了!
新概念英語(yǔ)第1冊(cè)課文翻譯及學(xué)習(xí)筆記Lesson99~100
【課文】
ANDY: Ow!
LUCY: What's the matter, Andy?
ANDY: I slipped and fell downstairs.
LUCY: Have you hurt yourself?
ANDY: Yes, I have. I think that I've hurt my back.
LUCY: Try and stand up. Can you stand up? Here. Let me help you.
ANDY: I'm sorry, Lucy. I'm afraid that I can't get up.
LUCY: I think that the doctor had better see you. I'll phone Dr. Carter.
LUCY: The doctor says that he will come at once. I'm sure that you need an X-ray, Andy.
【課文翻譯】
安迪：啊喲!
露西：怎么了，安迪?
安迪：我滑了一跤，從樓梯上摔下來(lái)了。
露西：你摔傷了沒(méi)有?
安迪：是啊，摔傷了。我想我把背摔壞了。
露西：試試站起來(lái)。你能站起來(lái)嗎?來(lái)，讓我?guī)湍恪?/p>
安迪：對(duì)不起，露西，恐怕我站不起來(lái)。
露西：我想請(qǐng)醫(yī)生來(lái)給你看一下。我去給卡特醫(yī)生打電話。
露西：醫(yī)生說(shuō)他馬上就來(lái)。安迪，我看你需要做一次X光透視。
【生詞】
ow int. 哎喲
slip v. 滑倒，滑了一腳
fall (fell, fallen) v. 落下，跌倒
downstairs adv. 下樓
hurt (hurt, hurt) v. 傷，傷害，疼痛
back n. 背
stand up 起立，站起來(lái)
help v. 幫助
at once 立即
sure adj. 一定的，確信的
X-ray n. X光透視
【知識(shí)點(diǎn)講解】
1. 今天我們要接觸到賓語(yǔ)從句的基本形式，請(qǐng)大家看課文中出現(xiàn)的這些句子：
I think that I've hurt my back.
(我想+我傷了我的背。I think + that + ...)
I'm afraid that I can't get up.
(我恐怕+我起不來(lái)了。I'm afriad + that +...)
I think that the doctor had better see you.
(我想+你去看醫(yī)生。I think + that...)
The doctor says that he will come at once.
(醫(yī)生說(shuō)+他馬上來(lái)。The doctor says + that +...)
I'm sure that you need an X-ray.
(我肯定+你需要拍X光。I'm sure + that + ...)
它們都有一個(gè)規(guī)律，就是前面的小句"I think...", "I'm afraid..." 等 + that + 完整的句子。大家可以把它理解為中文中的間接引語(yǔ)。翻譯的語(yǔ)序和中文都是一樣的，只要在前面的小句和后面完整的句子中間加入that就好了。大家來(lái)試試看造個(gè)句子吧!
2. fell downstairs, 從樓上摔下來(lái)。downstairs是副詞，修飾fell作狀語(yǔ)。
新概念英語(yǔ)第1冊(cè)課文翻譯及學(xué)習(xí)筆記Lesson101~102
【課文】
GRANDMOTHER: Read Jimmy's card to me please, Penny.
PENNY: 'I have just arrived in Scotland and I'm staying at a Youth Hostel.'
GRANDMOTHER: Eh?
PENNY: He says he's just arrived in Scotland. He says he's staying at a Youth Hostel. You know he's a member of the Y.H.A.
GRANDMOTHER: The what?
PENNY: The Y.H.A., Mum. The Youth Hostels Association.
GRANDMOTHER: What else does he say?
PENNY: 'I'll write a letter soon. I hope you are all well.'
GRANDMOTHER: What? Speak up. Penny. I'm afraid I can't hear you.
PENNY: He says he'll write a letter soon. He hopes we are all well. 'Love, Jimmy.'
GRANDMOTHER: Is that all? He doesn't say very much, does he?
PENNY: He can't write very much on a card, Mum.
【課文翻譯】
祖母：請(qǐng)把吉米的明信片念給我聽聽，彭妮。
彭妮：“我剛到蘇格蘭，我現(xiàn)住在一家青年招待所。”
祖母：什么?
彭妮：他說(shuō)他剛到蘇格蘭。他說(shuō)他住在一家青年招待所。你知道，他是“青招協(xié)”的一個(gè)成員。
祖母：什么?
彭妮：“青招協(xié)”，媽媽。青年招待所協(xié)會(huì)。
祖母：他還說(shuō)了些什么?
彭妮：“我很快會(huì)寫信的。祝你們大家身體都好。”
祖母：什么?彭妮，大聲一點(diǎn)。我可聽不見你念的。
彭妮：他說(shuō)他很快會(huì)寫信的。他祝我們大家身體好。“謹(jǐn)此問(wèn)候，吉米。”
祖母：就這些嗎?他沒(méi)寫許多，是嗎?
彭妮：在明信片上他寫不了很多，媽媽。
【生詞】
Scotland n. 蘇格蘭(英國(guó))
card n. 明信片
youth n. 青年
hostel n. 招待所，旅館
association n. 協(xié)會(huì)
soon adv. 不久
write (wrote, written) v. 寫
【知識(shí)點(diǎn)講解】
1. arrive v. 到達(dá);來(lái)臨
這個(gè)詞是不及物動(dòng)詞，arrive in+大地點(diǎn);arrive at+小地點(diǎn)，例如：
I have just arrived in London/China.
I have just arrived at bar/home.
表示到達(dá)的詞get to=reach=arrive。
例句：If you arrive in Shanghai, please call me.
你到了上海之后請(qǐng)打個(gè)電話告知我一聲。
2.He doesn't say very much，does he?他沒(méi)寫許多，是嗎?
這是一個(gè)基本的反義疑問(wèn)句，也稱為附加疑問(wèn)句，附加疑問(wèn)句中的前后兩部分的謂語(yǔ)在時(shí)態(tài)、人稱和數(shù)上都要一致。回答這種問(wèn)句時(shí)要簡(jiǎn)略，要根據(jù)事實(shí)回答。如果答語(yǔ)本身是肯定的，就用 Yes;如果答語(yǔ)本身是否定的，就用 No。
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