暑假生活像一個(gè)五彩斑斕的夢使人留戀，而暑假發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我們帶進(jìn)美好的回憶中。你知道怎么寫有關(guān)高三以暑假為題作文嗎?這里給大家分享一些高三以暑假為題作文，歡迎閱讀!
高三以暑假為題作文1
這個(gè)暑假最讓人難忘的是去旅游。我過得開心，玩得愉快，感覺刺激。
八月初，我懷著激動(dòng)的心情同媽媽、三媽、姐姐、張叔叔和鐘叔叔等組建了一支“隊(duì)伍”出去旅游，我們首先去了“國色天香”樂園，一走進(jìn)樂園，猶如置身于花的海洋，真讓人分不清是人還是花!再往前走，到處彌漫著水霧，在炎熱的夏季感受到的是春的氣息，秋的涼爽。在樂園里，我們玩了刺激的“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅”、“過山車”、“騎木馬”，還看了精彩的馬戲。懷著不舍的心情離開了樂園，又來到“西部歡樂谷”，一進(jìn)入“歡樂谷”，“哇噻，好冷、好冷哦!”和外面的城市簡直是兩個(gè)不同的“世界”。我們把所帶的能穿的衣服全往身上“套”了，瞧：我穿了兩件短袖背心，可笑的媽媽雙手抱著肩，已經(jīng)把游泳衣都披在身上。多么個(gè)性的打扮呀!可是還在發(fā)抖呢!這還不算什么，晚上睡覺還開著電熱毯呢!在這里我們感受了冬的寒冷。可是再“冷”的天也沒能影響到我們玩的心情。我們泡了溫泉、玩了電、看過鬼屋、逛了動(dòng)物園、擊了鼓，還看了猴戲。帶著冬的寒冷出了谷，一出谷我們懷著興奮的心情直奔盼望已久的死海而去。
一進(jìn)入大廳，映入眼簾的是綠色的海水，成知上萬的人群。剎時(shí)感覺心潮起伏，激動(dòng)難耐。位于大棚內(nèi)的水上世界，娛樂設(shè)施真是豐富多彩，龍滑道、V型滑道、互助水屋、海盜船，激情沖浪……首先，我和張叔叔去了沖浪區(qū)，開始浪花不大，我能夠大膽地往前走，自由地嬉戲。突然，臺上的演出開始了，人群頓時(shí)沸騰起來，歡呼聲，尖叫聲此起彼伏。這時(shí)一個(gè)巨大的浪頭過來，我們還沒回過神來已經(jīng)把我們“抬”上了上空，又狠狠的扔了下來，我的心一下子提到了嗓子眼，心臟好像停止了跳動(dòng)，來不及尖叫，又一個(gè)浪頭打來了，我一下子從浪尖上跌倒在海水里，還喝了幾口咸咸的海水。滄得我直恨張叔叔，明明知道我不會(huì)游泳，還保護(hù)才八歲的我，等浪頭一過，一看，鐘叔叔的眼鏡被海水吞沒了，三媽的手鏈也被沖得無了蹤影。真是驚險(xiǎn)，刺激!
隨后，我們又玩了海盜船，船剛開啟，我的心隨著船的升高也越升越高。真是又驚險(xiǎn)又瘋狂。接下來，我登上高臺，進(jìn)入了滑道，由于我滑的速度比別人慢，后面的把我撞了一下，我一下子就滾到水中，差點(diǎn)把我的_摔成三半，真是的……
四個(gè)小時(shí)飛快地過去，眼看天快要黑了，我們的大“隊(duì)伍”要轉(zhuǎn)移陣地，回賓館休息了，大家依依不舍地上了岸，我的臉上還掛著鹽呢!
這個(gè)暑假令人陶醉，讓人回味!
高三以暑假為題作文2
眨眼之間，暑假就快過去了，回想這兩個(gè)月有許許多多的事情，而在這兩個(gè)月里，令我最難忘的還是那次的匯報(bào)演出。
暑假剛開始的時(shí)候，爸爸媽媽就幫我在重慶廣電集團(tuán)廣播教育學(xué)校小節(jié)目主持暑期班報(bào)了名，我也很喜歡這門課程，非常感謝爸爸媽媽。
這個(gè)課程共有16節(jié)課，最后一節(jié)是表演課，也就是說在這節(jié)課里我們要盡情的把自己的才能展現(xiàn)出來。為了這一節(jié)課我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，我迫不及待的想在這節(jié)課上一展風(fēng)采。
在第13節(jié)課的時(shí)候，劉老師讓我和程潔銘一起主持最后一節(jié)的表演課，為了把最后一節(jié)表演課表演好，我們倆嘔心瀝血的想了很久的主持詞，并把主持詞寫了下來。
盼星星，盼月亮，終于把這最后一節(jié)表演課給盼來了。那天早晨，我早早的起了床，用最快的速度洗臉、刷牙、吃早飯。這些事情做完后，我便叫媽媽幫我梳頭，化妝。然后乘上去文化宮的公交車。在車上，我一直在背著我的臺詞，生怕在演出的時(shí)候忘詞了。
到了學(xué)校，我和程潔銘一起再把主持詞背了一遍后匯報(bào)演出也就開始了。
我們倆胸有成竹的走上了主席臺，背誦起了我們的開場白。“各位領(lǐng)導(dǎo)，來賓們，”“老師們，同學(xué)們，”“大家早上好!”“當(dāng)七月的雨季??????”
“重慶廣電集團(tuán)廣播教育學(xué)校小節(jié)目主持暑期班文藝匯報(bào)演出現(xiàn)在開始!”文藝匯報(bào)演出隨著我們流利的話語正式開始了。
第一個(gè)節(jié)目是程潔銘的《窗前，一株紫丁香》。聽，她朗誦的多好呀!從她的朗誦中我似乎感覺到了她對老師深深地謝意，在此我也對曾經(jīng)教導(dǎo)我的老師表示感謝。一首充滿感情的《窗前，一株紫丁香》過后伴隨而來的是一個(gè)笑話《讀后感》，瞧，他們表演的多逼真呀!第八個(gè)節(jié)目是我朗誦，我朗誦的是我們學(xué)過的一篇散文《和太陽比賽早起》。我時(shí)而做做動(dòng)作;時(shí)而向觀眾們點(diǎn)點(diǎn)頭;時(shí)而仰望天空，好像我就是歡迎太陽的儀仗隊(duì)，在這里歡迎太陽。當(dāng)我飽含感情的將這首《和太陽比賽早起》朗誦完后，觀眾席響起了陣陣掌聲。我自豪的走下主席臺，感到這次的朗誦非常不錯(cuò)。我們的匯報(bào)演出還有唱歌、跳舞、拉二胡、彈琵琶、彈古箏等一些才藝表演。
所有的表演都演完之后，我們的匯報(bào)演出也接近尾聲了。
“重慶廣電集團(tuán)廣播教育學(xué)校小節(jié)目主持暑期班文藝匯報(bào)演出到此結(jié)束!再見!”
雖然這次的匯報(bào)演出已經(jīng)過了一個(gè)月，但是，我永遠(yuǎn)也忘不了這件事，這件事將在我的記憶深處定格，是永遠(yuǎn)也抹不去的一頁。
高三以暑假為題作文3
轉(zhuǎn)眼間，又到了開學(xué)的時(shí)間，雖然一個(gè)快樂的暑假已經(jīng)成為過去，但是我們在暑假里卻有著十分快樂的回憶令我們十分難忘。
這一天，小姨丈開車帶我們大家一起去了舅媽的老家——南靖。一到舅媽家，就看到了舅舅和舅媽在家門口迎接我們。一下車，我和弟弟就直沖進(jìn)舅媽家，左瞧瞧，右瞧瞧，這個(gè)摸一摸，那個(gè)碰一碰。正看得起勁的時(shí)候，舅媽笑著對我們說：“你們先坐下來吃點(diǎn)東西吧，待會(huì)有你們可玩的呢!”玩?玩什么啊?舅媽怎么這么神秘啊?
到了下午，舅媽所謂的好玩的東西一直都沒有出現(xiàn)，到底是什么啊?就在這個(gè)時(shí)候舅舅提著一袋飲料回來了，我好奇地問舅舅：“舅舅，你買這些飲料要干嘛用啊?”“待會(huì)去釣魚，天氣又這么熱，當(dāng)然要帶飲料啦，不然你們打算渴死啊!”原來舅媽說的好玩的事情就是釣魚啊!
過了一會(huì)，我和弟弟跟著大人們拿著魚鉤，端了一盤魚餌，來到了舅媽自家的池塘。小姨丈拿著魚鉤準(zhǔn)備給我們做示范，小姨丈用力地把魚鉤拋入水中，靜靜地等待著，突然，魚竿往下沉，小姨丈用力往上一拉，好大的一條魚啊!小姨媽、爸爸媽媽也先后釣到了魚。看著大人們得意的樣子，我和弟弟也迫不及待地各拿了一根魚竿，學(xué)著大人們的樣子，拿住魚鉤，用力拋到河里，站在那里一動(dòng)不動(dòng)地等待著。
弟弟的魚竿有動(dòng)靜了，弟弟往上一拉，又是一條大魚。我著急起來，可是心急吃不了熱豆腐，越著急我就越等不來魚。過了許久，我的魚竿輕微地動(dòng)了一下，我趕緊拉上來，啊!由于我用力過猛，魚一下子沖我臉“飛”了過來。還好舅舅在后面及時(shí)接住了“飛”起來的魚，放到桶里呼!虛驚一場!
我們釣了許久，釣的都是同一種魚。小姨丈說：“誰要是能釣到一只大草魚，我就給誰100元。”我和弟弟便組成了一對，共同拿著一根魚竿，齊心協(xié)力準(zhǔn)備戰(zhàn)勝大人，可是我們每次釣到的都是另外一種小魚。突然我們耳邊響起一聲大叫：“我釣到草魚了!”原來是小姨媽，哎呀!我為什么不是我和弟弟釣到大草魚呢?我和弟弟雖然沒有釣到草魚，但是我們都很高興，因?yàn)橥砩嫌腥~大餐吃咯!
今天絕對是暑假里最刺激、最快樂的一天!
高三以暑假為題作文4
暑假里發(fā)生的事像五彩斑斕的夢，像玲瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人向往。在這個(gè)暑假里，發(fā)生了一件令我哭笑不得的事情。
那天中午，我閑來無事，去我奶奶家里玩，當(dāng)我走到院子里的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)院子里的老母雞不見了，心想：“咦!雞媽媽怎么跑了?”我看四下無人，便慢慢靠近雞窩，其中較大的一只雞蛋在一晃一晃的，過了沒多一會(huì)，我看見蛋殼上露出了一個(gè)尖尖的小嘴，哦～它馬上就要破殼了。為了讓它降生是第一眼看到的是我，就一直蹲在那里等，等，等，可它一直無法突破蛋殼的阻礙，我能感到它一定佷痛苦。于是我靈機(jī)一動(dòng)，在蛋殼上給它扣出一個(gè)小洞。可是這世上的巧合也未免太多了吧，我不禁感嘆上天。就在我動(dòng)手之后，還未“毀尸滅跡”之前，那只老母雞便溜達(dá)回來了，看見我對它的孩子下了“毒手”，不禁心頭一憤，飛奔著向我跑來，還邊跑邊叫“咯咯噠”，嚇得我大喊‘媽呀!”我連著吃奶的力氣，如同劉翔一樣的飛奔著跑走了。我惹不起我還躲不起嗎!
我終于氣喘吁吁的跑回了家，媽媽看見了我，笑著說：“怎么了，后面有老虎追呀!”“不…不…不是，是發(fā)起飆來比老虎厲害多的老母雞!”之后待我平復(fù)心情就把這件事情原原本本的給老媽做了個(gè)報(bào)告。沒想到，卻迎來老媽的一陣嘲笑，“你都多大了，還和小孩子一樣幼稚。你知不知道，小雞只有在蛋殼里掙扎過，痛苦過，以后才能適應(yīng)生活。你這樣做雖然能減輕破殼的痛苦，卻給它以后的生活帶來災(zāi)難，過不了多久，它就會(huì)死的。”我雙手和并，“雞大仙呀，我也是好意，我不是故意的呀!請你原諒我，不要來找我呀!”之后，又是一片歡聲笑語。
兩個(gè)月的暑假過去了，在這個(gè)暑假里，我笑過哭過瘋狂過，我一定不會(huì)忘記這個(gè)充實(shí)的暑假，更不會(huì)忘記那個(gè)雞大仙。大仙，我祝你永遠(yuǎn)幸福!
高三以暑假為題作文5
這個(gè)暑假，我要去大連旅游，我高興得一蹦三尺高。就就帶著我們一路顛簸，終于到了大連。
我踩著軟軟的沙灘，看著波濤洶涌的大海，不禁想起了爸爸媽媽：要是他們也能來該多好哇!我站在沙灘上看著那大海掀起一層又一層的海浪，美麗極了，海水彈到我的嘴邊，咸咸的。大海里游泳的人可多了!各式各樣的游泳圈，好像一個(gè)個(gè)彩色的美味面包圈，圈著許多享受美味的人。軟軟的沙灘上也有許多人。他們有的拾貝殼，有的堆沙堡，個(gè)個(gè)都玩得開心極了。
我在沙灘上走著走著，踩到了一個(gè)硬東西。抬腳一看，原來是只小螃蟹。哦，它從哪里來的?原來在遠(yuǎn)處的礁石里。我和姐姐們立刻組成了一個(gè)“捉蟹特工隊(duì)”。
我們有條不紊的分配著：雅琪姐姐是“向?qū)А保^察“蟹情”;榮榮姐姐是“助手”，幫我提著捉蟹袋;我嘛，當(dāng)然是個(gè)“主力”啦，我用我的大膽子和聰明才智捉蟹。
分配完后，“向?qū)А贝騻€(gè)前頭陣，到處翻石頭。“呀，快來!”我聞聲趕來，呵，這螃蟹還怪威武的：身披灰色“防彈鎧甲”，頭戴青色“將軍帽”，身下紋個(gè)“蟹圖騰”，爪套兩只“大力鉗”，小眼睛對我們“怒目而視”。“快抓呀!”姐姐急切地催我。我初生牛犢不怕虎，輕輕走上前，生怕驚動(dòng)它。雙手向前一伸就要抓。嚓啪!它把兩只“大力鉗”一揮，一夾，嚇得我把伸出去的手飛快地縮了回來。它把小眼一翻，好像說：“抓呀，膽小鬼!”我被它驕傲的樣子氣壞了，瞪起雙眼，一把抓起它來，說：“你以為我怕你呀!你……哎喲!”原來，它見我抓起它，慌了神，急忙用“大力鉗”夾我。“哈哈，小不點(diǎn)，你來呀!”突然，我大笑起來，其實(shí)它夾得一點(diǎn)都不疼，我只是自己嚇自己。于是，“助手”走過來，與我一起把它的“大力鉗”掰開，放進(jìn)了袋子里。
我繼續(xù)和許多蟹大戰(zhàn)，屢戰(zhàn)屢勝。數(shù)數(shù)螃蟹，已經(jīng)有二十多只了。它們在蟹袋里竄來竄去，一點(diǎn)也不安分。
我們看著這些螃蟹怪可憐的，就準(zhǔn)備把它們放回大海。那樣子可壯觀啦!成群的螃蟹一到沙灘就掉過身子橫著爬。那時(shí)正漲潮，螃蟹們似乎聞到了海水的味道，爬得更歡了。退潮水帶回去一些螃蟹。這樣一漲一退經(jīng)過好幾次，終于把螃蟹送回了家。不過，我?guī)Щ貋砹藘芍恍◇π泛臀易靼椤?/p>
每天我都會(huì)和小螃蟹玩一會(huì)，說一些悄悄話。這兩只小螃蟹給我?guī)砹嗽S多樂趣。
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