期末來臨，老師們又要辛苦寫評語了，每個同學的評語都注意以下方面，會讓您寫起評語輕松很多。
1、開頭多用第二人稱，先從對班集體的態(tài)度寫起，如對張小明同學寫的：小明你關(guān)心集體、熱愛勞動、積極參加各項活動、經(jīng)常為集體做貢獻、認真負責的對待擦黑板這項任務(wù)等。
2、再寫對待師長和同學的態(tài)度。你尊敬師長、樂于助人、有禮貌、經(jīng)常關(guān)心幫助同學、同學們都愿意和你交朋友等。
3、接著寫對待學習和活動的態(tài)度。你學習認真刻苦、虛心向同學請教、知錯就改、xx活動中的表現(xiàn)特別突出等。
4、最后寫寫對這位同學的期望。格式多用：“如果你能在xx方面怎樣做，你將會更加出色，期待你更好的表現(xiàn)”等。
總之，把以上四方面寫出的內(nèi)容匯總在一起，就是張小明同學的評語啦。大家看，這種寫評語的方法是不是很實用。
5、示例如下：
你是個活潑、好動的女孩，你勤奮好學，寫字認真，一絲一茍，上課積極動腦，熱烈發(fā)言，和同學友好相處，學習有進步，希今后保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步。
你是個聰明、活潑的好孩子，上課特別認真?；卮饐栴}大膽響亮，你熱愛集體，關(guān)心同學。是學生的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力，永遠保持三好學生的光榮稱號。
