一年級的五一作文600字

在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧。作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題。小編為大家收集整理了一年級的五一作文600字，希望可以幫助您!

一年級的五一作文600字1

同學們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節(jié)日?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢?“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié)，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是中學生，紀念“五一”國際勞動節(jié)，首先應(yīng)當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持換進的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

我們要珍惜勞動成果?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬，向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”。

一年級的五一作文600字2

五一”三天的假期我過的可愉快了!

因為爸爸帶我和小弟弟回到了我的老家安徽桐城，那里有我敬愛的爺爺、奶奶，還有很多我的小朋友們，我非常想念她們。

5月1日早晨我起的很早，打扮得漂漂亮亮的，準備好給好朋友的禮物-----我畫的五彩畫，就到車站乘車了。車子在道路上飛馳，我的心早就飛到了老家和小朋友們在一起玩了。

車子開了3個多小時，就到了，下車往家走的路兩邊都是黃燦燦的油菜花，可漂亮了，在南京可看不到，我纏著爸爸給我拍照。爺爺、奶奶都在家門口迎接我們呢，我撲到奶奶的懷里親了奶奶一下，奶奶樂壞了，一手摟著弟弟一手摟著我，在我的小臉上親個不停。我的小伙伴姚瑤、婷婷她們也來了，趕緊拿出我的禮物給她們。

在老家我和伙伴們玩跳皮筋，還和她們一起爬山，我還教她們跳舞，玩得可高興了，一直到很晚才回家，第二天上午我和奶奶一起到茶園采茶，奶奶采茶我和小弟弟就在茶地里玩挖蚯蚓玩，弄得我們像個灰老鼠似的。下午我和奶奶到田埂邊采蒿子(一種野菜)回家做蒿子粑吃，可香了，我都兩年沒有吃過了，奶奶傍晚做好了，我一下就吃了3個，把小肚子撐得圓鼓鼓的才罷休。

時間過得真快，我們又要回南京了，又要和我的好伙伴們分開了，走的時候她們都來送我，我的眼淚都快流出來了，上車了，爺爺、奶奶一直送我們上車，在車上我和爸爸說：“爸爸：以后放假我還要回老家”。

一年級的五一作文600字3

這周，老師布置了一項特殊的家庭作業(yè)嘗嘗“勞動的滋味”。我從小到大嘗過不少滋味，不同美食的滋味，高興的滋味，難過的滋味，學習的滋味，這勞動的滋味還真沒細心“品嘗”過!它究竟是什么滋味呢?

帶著問題我回到家里，正看見媽媽在拖著地板，我問媽媽：“媽媽，您知道勞動的滋味是什么嗎?”媽媽沒有立刻回答我，而是用手背擦了擦額頭上的'汗，半開玩笑地對我說：“你過來嘗嘗這汗水就知道了?！蔽疑斐鍪种改艘稽c放在舌尖上，哇，好咸，還帶著些苦!

這時候爸爸回來了，我迎上去問爸爸：“爸爸，您知道勞動的滋味是什么嗎?”爸爸指了指門口我那雙臟兮兮的球鞋，“去，先把鞋子洗了，你就知道了!”于是，我興沖沖地拿起球鞋進到洗手間，把球鞋放在盆子里，打開水龍頭，埋頭蹲著洗刷起來，肥皂水四處飛濺，半個多小時過去，我終于把它洗好了!我正想站起身來，才發(fā)現(xiàn)腿有點發(fā)麻，腰酸脹得不行，我心想：難道這酸也是勞動滋味?

爸爸走進來查看我的戰(zhàn)果，立刻嚴肅起來：“你看你，洗鞋子把這搞得亂七八糟的!”我羞愧地低下頭，感覺臉上一陣火辣辣的。媽媽趕緊在一邊打圓場，“自己鞋子自己洗，也是值得表揚嘛!下次注意改正就行!”聽到媽媽的夸獎，我心里馬上就變得美滋滋的甜起來!

原來勞動的滋味這么奇妙，短短的時間內(nèi)，我就“品嘗”到了勞動的滋味：在勞動時是苦的，勞動完時是酸的，在受到表揚后是甜的，但有不足被批評時卻是辣的。這不就是勞動的酸甜苦辣嗎?

一年級的五一作文600字4

5月1日那一天，天氣十分涼爽。風，輕輕地吹;枝頭悠悠地閃。春的使者——風，靜悄悄的走來了。前兩天天熱得發(fā)了狂，太陽火辣辣的，天空像是一只大鳥的豐滿的翅膀，全是白色羽毛般的毛，有的像棉花，一團一團的，有的像山，一座一座的，有的像動物，一只一只的。但是，今天卻讓人們好象感受到了秋的來臨。

今天，我隨著爸爸媽媽回到了老家。我剛一下車，就跑到了百花園去賞花了?；▓@里有端莊雅致的牡丹，有秀氣淡雅的梨花，也有那香氣襲人的桂花。但我，則還是喜歡那從被人瞧不起的“含羞草”。它的葉片是碧綠的，由幾十片小葉子組成，像一個織布的梭子，中間有一根莖，把小葉子串起來。它每根枝頭上都帶刺，手不小心碰上了，就會出血。含羞草真像一個害羞的姑娘，只要在它的葉片上輕輕一碰，它就沿著這根莖合攏起來，葉片就會變得很細很細，同時枝條也跟著低垂下來，好象不敢見人似的。真好玩。它把美麗給人似的。真好玩，它把美麗給人們看，卻從不炫耀，這也就是我喜歡看它的原因吧。

我又順著小路向那小溪邊走去，在小溪的另一邊我發(fā)現(xiàn)了一種不為人知的草。它在路邊很不起眼，它被人們東一腳、西一腳地睬來睬去，身體上沾滿了灰，但它確實是令人驚嘆。它總共有三片也，每片葉的中間的莖都是彎的，兩片葉子是綠的，下面是紫的。上面有很多的淀粉，綠色部分沒有淀粉，紫色的部分的淀粉有很多，你只需用手輕輕一捏，紫色淀粉就會布滿你的手?？勺盍砣梭@奇的是，它的排列十分有趣，兩片綠葉在后，紫、綠葉在前，我想：這應(yīng)該是紫、綠葉比較獨特，所以在前面，想讓人們?nèi)咳バ蕾p它，可總是無法美夢成真，而我卻是第一個欣賞它的人。

這個“五一”我過得快快樂樂、高高興興。

一年級的五一作文600字5

今天是五一勞動節(jié)，爸爸帶我去硇州島玩嘍!早上，我們手忙腳亂地收拾好行李，就出發(fā)了。

我們先坐班車到東海島東南碼頭，再坐船到硇州碼頭，已經(jīng)是中午了。在旁邊的大排檔，爸爸點了一大堆蝦蛄和螃蟹，我們飽餐一頓美味的海鮮。還剩下一盤蝦蛄，打包帶走。

在午飯過后，我們在硇州鎮(zhèn)了一圈，看到到處都是冰凍的魚，冰凍的蝦，冰凍的螃蟹，還有一些人在曬成魚干。天啊，這里的海鮮真多，看得我眼花繚亂。我們來到漁港，看見成千上萬的漁船，真多啊!一堵墻上寫著：“漁港是漁船的家。”是呀!漁船天天出海捕魚，每次都運魚回港。人人都有家，漁船也有自己的家。

下午一點多，我和爸爸沿著海邊石灘往那晏石灘走，一路能看到各種各樣的小石頭，有時候還會出現(xiàn)一個小沙灘。下午三點多鐘，到達了那晏，住進海邊招待所。那里的住宿條件真差，沒有熱水，連飯都沒有。我和爸爸只好買方便面吃。幸好，還有一大包蝦蛄。邊吃方便面，邊吃蝦蛄，吃得也很香。

吃飽了，我和爸爸就換好游泳衣，光著腳丫去沖浪花。海浪一波接一波，像一群調(diào)皮的'小綿羊在你追我趕。大浪涌過來，把我們住岸上推，我們都坐不穩(wěn)了。這里的海水清澈見底，太陽照過來，那海水晶瑩透亮的。海浪拍打礁石，飛濺起層層浪花，就像一朵朵濃濃的大白花。微風歡來，浪花卷起又落下的聲音，真像下雨似的。

晚上，我們一邊聽濤聲，一邊講故事。好幾次，爸爸騙我說：“下大雨了!”我信以為真，走出去一看，哪里有雨，只有大海的浪濤聲。慢慢地，我們就枕著濤聲入眠了。

這個五一勞動節(jié)真快樂啊!

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