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寫形形色色的人具體特征450字作文大全

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我們每天都會遇到形形色色的人,這些人的品格都各不相同,它就像一把尺,量出了人與人的區(qū)別。那寫形形色色的人具體特征450字作文有哪些呢?下面是小編為大家整理的寫形形色色的人具體特征450字作文15篇,以供大家參考借鑒!

寫形形色色的人具體特征450字作文

寫形形色色的人具體特征450字作文篇一

【我的雙面老師】

在我們的學(xué)校有一個(gè)手和長臂猿一樣長的老師,我們班好多同學(xué)都經(jīng)常在他背后暗暗地叫他“魔鬼”老師,班級里百分之八十的同學(xué)都不喜上他的數(shù)學(xué)課。

數(shù)學(xué)課對我們班大部分人來說簡直就是惡夢一般的存在,當(dāng)“惡魔”老師走進(jìn)教室時(shí),班級里的溫度仿佛一下子降了十多度,瞬間教室里變得像冬天一般冷,班里也便沒人敢再騰。接著他就像打開了固定程序似的開始說:“先理好東西再出去玩!”從來沒有人敢違抗他說話。然后,他就開始用他那雙激光一般的眼睛在班級里進(jìn)行“大掃蕩”那目光掃到他們身上,那些人都會不約而同打個(gè)寒戰(zhàn)。上課時(shí),他在黑板上寫題目,有些同學(xué)就想趁這個(gè)空子講話,但是“魔鬼”老師腦袋后面仿佛還長了一對眼睛似的,而且這對眼睛還自帶透視功能,同學(xué)們在他背后做的一切小動(dòng)作都逃不出他的法眼,而且他的耳朵仿佛比天線還要靈敏,不管是多么小的聲音他都能聽到,所以我們上他的課就好像在煎熬一般,更令人崩潰的事是,他還經(jīng)常拖課,每次只要是他的數(shù)學(xué)課,那么就注定了課間會消失。

其實(shí),大家都知道他這么做,是想讓我們?nèi)〉酶玫某煽儯€經(jīng)常熬夜做視頻給我們看。

這就是我們的雙面數(shù)學(xué)老師——鄭老師。

寫形形色色的人具體特征450字作文篇二

【我校第一個(gè)“解剖”學(xué)專家】

只見他從口袋里抽出一把袖珍鏍絲刀,把它插進(jìn)那個(gè)折疊臺燈里,強(qiáng)行扳開上面——我仿佛聽見它在對我叫,如果這臺燈有生命,可以畫成一幅畫——《真·吶喊》。

他這小伙挺筆直的,頭戴藍(lán)邊黑框眼鏡,讓他看起來是個(gè)萬事通;但最引人注意的是他的身高——有點(diǎn)矮,有點(diǎn)像小矮人,更厲害的是,只要他頭上扣個(gè)法國軍帽,腰間配一把佩劍,穿上黑軍裝,還真的好像法國皇帝拿破侖。要問他何許人也?他性曹叫睿,名叫曹睿!

他熱忠于鉆研機(jī)器,比如折個(gè)臺燈或者做個(gè)風(fēng)扇,可沒幾次成功,而且經(jīng)常鬧事情出來。很多想仿造的機(jī)器都是“一看就會,一做就費(fèi)”。比如有一次,三年級的小曹、項(xiàng)浩然和我在擺弄一個(gè)手持風(fēng)扇,他突然心血來潮,拿起電線什么的,做了個(gè)仿制風(fēng)扇,結(jié)果沒成,風(fēng)扇都差點(diǎn)自燃。

現(xiàn)在的他不一樣了,他不單單看線路,還研究原理,他在寒假里偷做的手搖發(fā)電機(jī)成功了,因?yàn)樗榱讼嚓P(guān)資料,發(fā)現(xiàn)磁場會讓電子活躍從而產(chǎn)生的流動(dòng)電,點(diǎn)亮小燈泡。

他進(jìn)入了Staem計(jì)劃,他的理論知識可以讓我們實(shí)現(xiàn)“全自動(dòng)太陽系計(jì)劃”。

他,可能就是我校第一個(gè)“解剖”學(xué)專家吧。

寫形形色色的人具體特征450字作文篇三

【負(fù)責(zé)的警察叔叔】

在生活中有名種形形色色的人讓我敬佩,警察叔叔就是其中之一。

在十字路口處,有一位交通警察,他筆直地站在那里,手中拿著紅白相間的指揮棒,他一會兒指向東,一會兒指向南。來自四面八方的車輛,都按照指揮棒所指的方向,有條不紊地通過十字路口。當(dāng)車開過他身邊時(shí),我才看清楚:這位叔叔年近四十,眉毛和胡茬上掛滿了霜花,那雙炯炯有神的眼睛不停地掃視著來往的車和過馬路的人,確保所有車輛和行人都能暢通直行。

在烈熱炎炎的夏日,他不怕酷熱,站在十字路口,揮動(dòng)著雙臂,指揮著交通的安全,這時(shí)的他,衣服早已被汗水給濕透,頭上的汗水像斷了線的珠子,不斷地滴落下來;在寒風(fēng)凜廩的冬天,他不怕寒冷,依然站在十字路口,指揮著交通的安全,這時(shí)的他,臉已被風(fēng)吹得通紅通紅的。

別看他樣子不兇,但凡只要有人違反交通規(guī)則,他就像獅子一樣吼起來:“請遵守交通規(guī)則!”“請配合我的工作,出示您的駕照!”“如果再影響執(zhí)行公務(wù),我將采取其他措施!”只要他在崗,人們沒有敢闖紅燈,違反交通規(guī)則!

是他給了我們暢通的道路,是他守護(hù)了我們的道路安全!他的堅(jiān)持與負(fù)責(zé)值得我為他點(diǎn)贊!

寫形形色色的人具體特征450字作文篇四

生活中,我們要跟形形色色的人接觸,有些人像一陣風(fēng),很快從我們的記憶消散,有些人卻像一棵參天大樹,牢牢扎根在我們的心田。而他就像一棵參天大樹一樣,牢牢扎根在我的心田,他的名字叫:黃岐森。

他有著帥氣的頭發(fā),一雙晶瑩剔透的黑寶石的眼睛,高高的鼻子,還有一張大嘴巴,據(jù)說,是他不肯吃飯,被他媽媽打的。

岐森是我的同桌。他的數(shù)學(xué)成績在班里是數(shù)一數(shù)二的,我要是有什么數(shù)學(xué)題不會,盡管問他準(zhǔn)兒能解決。有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會,當(dāng)我正在絞盡腦汁地解答這道數(shù)學(xué)題的時(shí)候。一個(gè)影子出現(xiàn)在我的桌子上,我猛地一回頭,原來是我最好的同學(xué),黃岐森!我大叫起來,說:“大神,這道題怎么做。”他不慌不忙地手把手教我。

他不僅是我的同桌。而且還是我的球友。

我倆是一個(gè)球友的,我們的球技非常厲害,曾經(jīng)打過天下無敵手。一次,我們正在公園里打球,突然兩個(gè)人走過來,說:“打一場,敢嗎?”我們不約而同地說:“來啊,怕你嗎。”我們開始了比賽。不一會兒,黃岐森一個(gè)帥氣翻身,進(jìn)球啦,比賽非常激烈,最后,我一個(gè)三分球結(jié)束比賽,終于,我們贏了。

這就是我認(rèn)識的一個(gè)人,一個(gè)緊緊扎根在我的心田上的一棵參天大樹。

寫形形色色的人具體特征450字作文篇五

【我的二哈朋友】

砰,砰,砰…… “嘿,小紅,我來找你玩,快快開門”。哈哥說。

哎,真讓人頭疼,我氣呼呼地說:“這門會讓你踢壞的,別忘了,我家上個(gè)門就是你破壞的。”只見他,雙手叉著腰,眉毛成倒掛八字形,鼻子黑直呼氣,臉紅的像-個(gè)紅彤彤的蘋果,說:“不就一破門嗎,哼!”我翻了白眼:“誰稀罕啊!”

一張厭世臉,粗而濃的眉毛,塌塌的鼻柔上架著一副黑框眼鏡。他有一頂蓬松的頭發(fā),水汪汪的眼晴,一對斗雞眼,沒錯(cuò),他就是我們的“哈哥”。“哈哥”這名兒可不是白吹的,他成斗雞眼時(shí)像極了二哈,加上他靈活的肢體,無疑是二哈轉(zhuǎn)世。

“嘿,想什么呢?”他一驚一乍問,我大聲回應(yīng):“你像個(gè)二哈。”于是,他便立馬做了斗雞眼,加上他浮夸的演技,真成了二哈。“這哪兒的小伙子,前途無量啊!”媽媽從廚房走來。“啪啪啪,厲害!”爸爸說。我心想:我最討厭當(dāng)著我面,夸別入家孩子!這家伙,真是……無語。反倒,哈哥眼睛笑成了月亮,笑著都合不攏嘴,樂開了花。一口一句“謝謝夸獎(jiǎng)”。不過,還真挺好笑的。哈哥好比就是真正的哈士奇啊!

“哈哥,哈哥,哇,回家了嗷。”哈哥說。“再見,祝你一路順風(fēng)!”我說。

寫形形色色的人具體特征450字作文篇六

【我的老師“老黃牛”】

我有個(gè)老師姓黃,我和同學(xué)們都戲稱他為“老黃牛”。

“老黃牛”一雙小小的眼睛,一個(gè)大大的鼻子,一口帶著煙漬的黃板牙,這就是“老黃牛”的形象。

“老黃牛”平時(shí)嘻嘻哈哈的,基本上每節(jié)課都會給我們講笑話,不但對我們笑,他自己也笑笑起來的聲音就像只牛在哞哞叫。這也是“老黃牛”的由來。但是如果有同學(xué)上課時(shí)調(diào)皮搗蛋,“老黃牛”便會對他的頭來一記“降龍十八掌”。

我是常常挨“老黃牛”打的。他只對我一個(gè)人“按摩”,每當(dāng)我調(diào)皮時(shí),他便走過來捏著我的肩膀的筋,一用力疼得我嗷嗷直叫:“老黃牛,饒了我吧,我再也不敢了!”他就這么松了手,可到了明兒我又忘了昨天的痛苦,依舊調(diào)皮,一學(xué)期下來差不多被他捏了個(gè)100次都不止。

但是“老黃牛”也有一顆寶貴的童心,記得有一次外面下起了大雪,“老黃牛”把全班同學(xué)都分到了操場上,和我們一起打起了學(xué)長,我們的進(jìn)攻對象當(dāng)然是“老黃牛”了。我瞄準(zhǔn)了他的頭用力一扔,可不想他正好彎下腰揉雪團(tuán),飛過他的頭頂,擊中了班主任。于是,“老黃牛”也和我們一起被罰站到教室前。

這就是我的老師“老黃牛”,你羨慕嗎?

寫形形色色的人具體特征450字作文篇七

【不一樣的平凡老師】

小學(xué)中,我認(rèn)識了許多形形色色的老師,他們幾乎都很嚴(yán)歷很平凡,但四年級的班主任——丁老師,卻是一位不一樣的平凡老師......

說她平凡,是很平凡。上課時(shí)板著臉,臉上那一顆痣也冒著冷氣。時(shí)不時(shí)冷眼相對或火冒三丈。

說她不一樣,確實(shí)不一樣,一到下課,她總是面帶微笑,要么耐心和一些調(diào)皮的同學(xué)談話,要么邊批改作業(yè)邊和一些同學(xué)聊天。

原本我以為丁老師的不一樣和平凡就這么多。直到那次意外之后:三年級時(shí)的一次課間,我們正準(zhǔn)備好自己的東西想去別班上作文課時(shí),我無意中發(fā)現(xiàn)地上掉了一本精致可愛的本子,我剛彎下腰去撿。恍惚間,只覺天旋地轉(zhuǎn),差點(diǎn)摔倒在地,只好用手撐住地,才勉強(qiáng)站了起來。

一陣劇痛從手時(shí)襲來,我疼得受不了,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),喉嚨里發(fā)出委屈的“嗚”聲,丁老師趕過來時(shí)。我正捂住手時(shí),小聲抽泣著,她撫摸著我的頭,輕聲安慰:“別害怕,老師送你去醫(yī)院!”

也許正是因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì),以至于我在醫(yī)院一次也沒哭,即使疼得睡不著也只是緊緊咬住嘴唇,不說話!過了半個(gè)月后,我正在家里看書突然家中來了兩個(gè)“不速之客”:丁老師和韓老師。

丁老師還是如往常一樣,只是臉上的那顆痣?yún)s微笑起來.....

寫形形色色的人具體特征450字作文篇八

在一間明亮的書房中,只聽見“沙沙”的翻聲,一個(gè)小男孩正捧著一本《作文》看得入神。他時(shí)而為書中的幽默故事開懷大笑;時(shí)而為書中的精彩故事拍手叫好;時(shí)而為書中的感人故事潸然淚下。他就是我的表弟——一個(gè)十足的“大書迷”。他愛玩電腦,看電視,但他最愛看書了。

在一天深夜,已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了,可表弟還沒入睡。只見他靜悄悄的拿起一本書,小心翼翼地翻著一頁又一頁,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書中的文字,像一只貪婪的餓狼,大口大口地咀嚼著文字中的奧秘。他那一舉一動(dòng)是那么的小心,那充滿智慧的大眼睛時(shí)不時(shí)地瞥向房門,可書中的故事卻把他拉了回來,表弟忘了警惕,聚精會神地翻看著書,在書的海洋里,表弟忘了世界,也忘了自己……不知什么時(shí)候,奶奶站在了床前,一把奪下了表弟手中的書,表弟才從書海中走出。

還有一次,奶奶出去了,表弟又坐在沙發(fā)上全神貫注地啃著他的點(diǎn)心——書。窗外汽車的鳴叫聲和狗叫聲絲毫沒有影響表弟。“叮咚!”門鈴響了,奶奶回來了,可表弟沒有察覺,門鈴又響了,還是沒人開門。奶奶嚇了一身冷汗,以為表弟出事了,趕緊用鑰匙開門,卻哭笑不得,原來表弟在看書,奶奶心中的巨石放下了。

瞧!我的表弟就是這么一個(gè)小書迷。

寫形形色色的人具體特征450字作文篇九

她,雖然身體殘疾,志卻不殘——她是一位異常堅(jiān)強(qiáng)的女性。她,就是美國歷史上赫赫有名的女性——海倫·凱勒。她,用自己心靈的顏色描繪出了人生華麗的篇章。

馬克·吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)是海倫·凱勒。”從小到大,她的堅(jiān)強(qiáng)是無處不在的。在她四歲那年,因?yàn)橐粓黾膊《鴬Z去了她視覺、聽覺和聲音,但她并不氣餒,反爾比以前更加堅(jiān)強(qiáng)了。在學(xué)習(xí)中,她也體現(xiàn)出了無比的刻苦。在殘疾的陰影下,她努力學(xué)習(xí)口語,付出了比常人多幾倍甚至幾十倍的努力和汗水。

比起凱勒小姐,我付出的努力和汗水實(shí)在是太微不足道了,每日懶懶地生活,懶懶地學(xué)習(xí),遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,時(shí)間如流水飛逝,過去的日子不再重現(xiàn),當(dāng)我們回首往事,是否值得留戀?如果,小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)的話,長大了再去補(bǔ)習(xí)那是很困難的。

人類精神的美一旦被認(rèn)識,我們就永遠(yuǎn)不會忘記。在她的生活和生活樂趣中,凱勒小姐給我們這些沒有那么多困難需要克服的人們上了永遠(yuǎn)不能遺忘的一課。歸根到底,我與凱勒小姐是沒法比的,但是,我堅(jiān)信:在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定會盡量學(xué)習(xí)凱勒小姐,讓自己的未來充滿陽光和愛!

寫形形色色的人具體特征450字作文篇十

我們班有個(gè)人,他常常留一個(gè)“小平頭”,短而稀的眉毛,像初一夜晚的月亮,淡淡的懸掛在突出的前額上。一個(gè)大大的“招風(fēng)耳”還有一個(gè)小小的鼻子,大大的眼睛,一個(gè)不大不小的嘴巴,構(gòu)成了他臉部的造型。

他喜歡看書,但他鼻子上的眼鏡讓他煩惱不已,他時(shí)常感覺那倆“酒瓶底”是把火,燒掉了他很多看書的時(shí)間。爸爸媽媽時(shí)常對他說:“眼鏡都一百五十度了,還看什么看!”說完,爸爸媽媽就把書搶去了。為此,他非常苦惱。

有一次,他從書柜里拿出一本書,剛要看,被爸爸叫住了:“看嘛啊看,睡覺去!“他只好躺在床上。忽然靈機(jī)一動(dòng),說:“我要上廁所了!”于是,他隨手拿起一本書,急匆匆的往“wc”跑去。

把門鎖上以后,他心花怒放:“終于可以看書了!“他把燈開著,一邊看一邊沾沾自喜的想:爸爸肯定不知道。于是,他就放心大膽的看了起來。

突然,爸爸的聲音在門外響起:“十一點(diǎn)鐘了也,一個(gè)半小時(shí)了,還沒拉完啊?!”他一聽,真是進(jìn)退兩難啊,剛剛看到書中精彩的部分,但又不敢違背爸爸的“圣旨”,不知道現(xiàn)在該怎么辦。他后來想到:把書藏起!于是,他把書藏在衣服里,出去了。

你想知道他是誰嗎?如果你肯為他保密的話,我就告訴你:他就是我——禹__。

寫形形色色的人具體特征450字作文篇十一

我有一位魔鬼媽媽,她從早到晚都盯著我,讓我坐如針氈、忐忑不安,所以就有了“魔鬼媽媽”的稱號。

我的媽媽身高約165cm,有一對彎彎的眉毛,像小船。“小船”下面有一雙美麗的大眼睛,笑起來時(shí)像月亮,讓我備感溫暖;生氣時(shí)又像只母老虎一樣兇狠地瞪著我,讓我感到很害怕。她那翹翹的鼻子如同滑滑梯一般,真想上去坐坐,可是那是不可能的。她的嘴巴可厲害了,有時(shí)罵我,有時(shí)也夸我,害的我有時(shí)嚎啕大哭,有時(shí)又眉開眼笑,真受不了她。我有事沒事都不敢去招惹她,因?yàn)樗男愿裾娴淖屛易聊ゲ煌浮?/p>

對于我的學(xué)習(xí),媽媽既嚴(yán)格又寬容,但我知道她那都是為了我好。

疫情來了,開始了線上教育。第一天早上媽媽很早就喊我起床,然后命令我:快點(diǎn)起來,要上課啦。我不敢反抗,迅速地爬起來,利索地做好了內(nèi)務(wù)。媽媽拿出一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表,讓我每天嚴(yán)格地按照表上,逐項(xiàng)逐項(xiàng)地保質(zhì)保量的完成。接著又命令我,各科老師布置的作業(yè),必須午飯前完成,不然就讓我餓肚子。可恨的老媽,雖然我很不滿這種方式,但又不敢提意見,真是愁腸百結(jié)呀!

但是執(zhí)行起來事實(shí)也并非如此。我記得有一次,我沒有按時(shí)在午飯前完成作業(yè),那一次我真以為我沒有午飯吃了。誰知道到了飯點(diǎn),媽媽到了我的房間,溫柔地央求我去吃午飯,說:“先吃飯吧,作業(yè)一會兒再做。”我感動(dòng)的熱淚盈眶,心里暖暖的,那一刻,我才知道,我的媽媽好愛好愛我。

這就是我的媽媽,我愛她,她也很愛我。

寫形形色色的人具體特征450字作文篇十二

頭大,眼小且圓,眉毛細(xì)如彎刀,肉鼻子,發(fā)長蓋眉,整齊有序。紅撲撲的蘋果臉上一張櫻桃小嘴,說話時(shí)像吐泡泡的魚一張一合。聲音又尖又細(xì),像在撒嬌。其實(shí),他無時(shí)無刻不在撒嬌,他就是我的表弟,五歲的表弟。

他是一個(gè)為了得到一些東西而“不擇手段”的人。一次,我生日收到一個(gè)精美的魔方。表弟看在眼里記在心里,總想得到它,他想啊想,想出了個(gè)“陰招”。我在房間玩魔方,他來搗蛋,我視而不見。結(jié)果他突然往我身上一跳,兩只小手不知哪來的力氣從我手上奪過魔方,用右手拿著魔方往自己手上一摔,手上出現(xiàn)了一條紅印,然后扔掉魔方,抓著自己的手臂哇哇大哭:“媽媽,哥哥用魔方打我!”我呆若木雞,雙眼瞅著他,不知如何是好。母親進(jìn)來了,瞧見表弟手上的紅印子,臉拉得老長、眼瞪得老圓于是,我一個(gè)無辜的人卻受到了一頓結(jié)實(shí)的教訓(xùn)。而表弟正蹲在墻角,雙手捧著魔方,嘴巴彎到耳根偷著樂呢!我真是啞巴吃黃連―有苦說不出啊!

可他有時(shí)候又有點(diǎn)討人喜愛。有次母親做了一個(gè)蛋糕,放在桌上,淡褐色的蛋糕上均勻點(diǎn)綴著雪白的奶油,十分誘人。表弟饒有興致的繞著蛋糕轉(zhuǎn)了一圈又一圈。忽然抬起頭,對我說:“哥哥,你吃這半,我吃那半好嗎?”“那其他人呢?”我問。“是哦”表弟揉著鼻子,突然眼睛刷刷兒亮,“媽媽和二姨再做一個(gè)吃唄!”我大笑不止,這個(gè)小表弟這時(shí)又這么討人喜愛。表弟疑惑地?fù)蠐项^皮:“哥哥,你為啥要笑我啊?”我笑得更大聲了,良久才勉強(qiáng)止住。

他是我的表弟,不管他“不擇手段”,還是“討人喜愛”,作為一個(gè)哥哥,我都應(yīng)該履行對弟弟的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

寫形形色色的人具體特征450字作文篇十三

每個(gè)班里都有那么一些人,有的學(xué)習(xí)好,有的能說會道,有的多才多藝今天,我就來說我們班的“學(xué)習(xí)先鋒”。

我們班的“學(xué)習(xí)先鋒”姓江,在班上名列前茅,一張能說會道的嘴巴,眼睛閃閃的,好像散發(fā)出了對學(xué)習(xí)的無限渴望,耳朵大大的,一聽到有人在聊作業(yè)或題目都會去討論。這就是“學(xué)習(xí)先鋒”。

有一次上數(shù)學(xué)課做著作業(yè),而有一題把全班同學(xué)難住了。有的同學(xué)趴在了桌上,用筆敲著腦袋,冥思苦想;有的人一遍一遍地讀題,想進(jìn)一步讀懂題目;有的人不停地請教鄰桌,甚至有的人趴在桌上,放棄掙扎了。但是只有一個(gè)人不認(rèn)輸,那就是江同學(xué),只見他把筆橫在鼻子上,眼睛瞇著,嘴中念念有詞,也不知道在念叨些什么,時(shí)不時(shí)還撓一下頭什么的,突然,他渾身一激靈,猶如晴空中打下一道閃電,他馬上拿起筆,眼中亮起興奮的亮光,筆在手的操控下,在紙上“沙沙”作響,嘴中忍不住哼起了歌,見他那樣子,大家都忍不住問,但他卻守口如瓶。后來,評講作業(yè)時(shí),江同學(xué)才做解釋,他站了起來,用自己的思路,時(shí)不時(shí)做個(gè)動(dòng)作什么的,讓我們更好明白,起初同學(xué)們疑惑不解,一個(gè)個(gè)云里霧里的,但聽完了講解,同學(xué)們一邊露出恍然大悟的樣子,還一邊講:“哦,原來是這么做,這么簡單!”真是厲害,全班立刻響起熱烈的掌聲。下課后,江同學(xué)也沒有做出高一等的樣子,而是正在教那些不懂的同學(xué)做呢!

如果要說江同學(xué)是什么,那他一定是太陽,他用強(qiáng)烈的陽光照散了我們頭上的云。

這就是我們班的“學(xué)習(xí)先鋒”,他是不是很厲害!

寫形形色色的人具體特征450字作文篇十四

“嘿,你在干什么。”好奇小姐又在翻我的東西了。

早上,一陣陣歡笑聲把我吵醒,一看,原來是好奇小姐。她的手里拿著一本漫畫書《淘氣包馬小跳》,看的津津有味,邊上還放著一個(gè)我沒見過的箱子。我走進(jìn)一看,原來是爸爸給我寄來的。她竟然沒有經(jīng)過我同意動(dòng)我東西。“你干什么,把我快遞都打開了?”“我……只是看一看。”哼,她哪里看一看,早把我的信拆開了。“你怎么穿個(gè)睡衣,你睡衣哪買的?”她還上來翻翻我的衣服。“關(guān)你什么事!”我叫道。好奇小姐說:“我只是看看嗎,那么兇干什么?”

還有一次,我在和我的閨蜜正在用微信視頻聊天呢!我窩在床上越聊越有勁。突然聽到了嘻嘻的笑聲,我打開門一看,好奇小姐的耳朵正湊到門上。“干什么?”我狠狠的斥責(zé)她。“沒……沒干什么?我剛好經(jīng)過。”她嘴里含著笑,邊說邊往后退回去了。好奇小姐跑回了自己的房間,我以為她不會來。可誰知,我剛準(zhǔn)備關(guān)門,她竟然又從房里探出頭來。這下我可防著她了,便故意把門關(guān)上。我趴在門上靜靜地聽外面的動(dòng)靜,果然沒一下,腳步聲響起了。哼,她又躲在門口聽我們聊天。我猛地拉開門,把她嚇了一大跳。她貼在門上,被我捉了一個(gè)正著,那水汪汪的大眼睛,還眨巴著看著我:“我只是想知道你在干嘛?”哼,真是多管閑事啊!

好奇小姐啊,你能不能把你的好奇心用在學(xué)習(xí)上?要是你在學(xué)習(xí)上一直這么堅(jiān)持不懈,你都能獲得諾貝爾獎(jiǎng)嘍。

寫形形色色的人具體特征450字作文篇十五

大家都說人有兩重性格,而且還能自由轉(zhuǎn)換,老爸在喝酒前一般表現(xiàn)很正常,可能因?yàn)楹ε聥寢專圆桓以诖蠹颐媲氨憩F(xiàn)太高調(diào)。

但是他一旦喝過酒后就會性情大變,此時(shí)的他會化身成一個(gè)大哲學(xué)家,要知道這件事是非常嚴(yán)重的。

記得那次,老爸在和他那幾個(gè)好哥們兒喝完酒回來,已經(jīng)是十點(diǎn)多了。此時(shí)的我剛洗完澡躺在床上,拿起姨媽送我的二手手機(jī)玩了起來,不料爸爸突然沖進(jìn)屋門,我嚇得趕緊把手機(jī)塞進(jìn)被窩里,可還是被老爸發(fā)現(xiàn)了。

只見他搖搖晃晃的走過來,坐在床上,一把把我的手機(jī)從被窩中拿了出來,然后拿出一副語重心長的樣子,說:你也不小了,應(yīng)該學(xué)會管理時(shí)間了,你看你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績,還有功夫玩手機(jī)可是我每次都是只聽一會兒,就聽不進(jìn)去了爸爸的話了,常常是一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出。

因?yàn)楹染屏耍云綍r(shí)看上去很敏銳的老爸現(xiàn)在也看不出我這副漫不經(jīng)心的模樣,我完全沉浸在自己的幻想世界里,這是為什么呢?因?yàn)檠剑疫@個(gè)喝酒后的老爸十分啰嗦,前面剛剛說的話,到后面就能再說十遍還多。這場沒有硝煙的心理戰(zhàn),總是在老媽的多次干涉下才能結(jié)束。

自從我見識到了老爸喝酒后的嘮叨威力后,現(xiàn)在只要知道老爸出去喝酒,我總是提前睡覺,或是拿起書本看書,以防這場心理教育上的戰(zhàn)斗再次上演。

哎!家里有個(gè)大哲學(xué)家,真的是太讓人受不了啦!


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