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人教版八年級(jí)探索建設(shè)社會(huì)主義的道路精選教案教學(xué)設(shè)計(jì)一
學(xué)習(xí)和探究新課
探索中的良好開端與失誤
1中共為什么要召開八大?(1956年，我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段后，面臨著如何進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的新形勢(shì)和新任務(wù)。為此，中共在當(dāng)年9月召開八大，開始探索。)
2、為什么說八大是探索建設(shè)社會(huì)主義道路的良好開端?(土地改革消滅了地主階級(jí);三大改造后，農(nóng)民和手工業(yè)者的私人生產(chǎn)資料轉(zhuǎn)變?yōu)楹献魃缂w所有，資產(chǎn)階級(jí)大多數(shù)成了自食其力的勞動(dòng)者，人剝削人、人壓迫人的歷史已經(jīng)基本結(jié)束。八大對(duì)上述國(guó)情作出正確判斷，把主要力量用來發(fā)展生產(chǎn)力，完全符合實(shí)際需要，有利于調(diào)動(dòng)全國(guó)人民的社會(huì)主義建設(shè)積極性。)
3、1958年的“總路線”主要內(nèi)容是什么?(鼓足干勁、力爭(zhēng)上游，多快好省地建設(shè)社會(huì)主義)
4、 怎樣評(píng)價(jià)1958年的“總路線”?(它反映了廣大群眾迫切要求改變我國(guó)經(jīng)濟(jì)落后的愿望，但因大家缺少經(jīng)驗(yàn)，急于求成，忽視了客觀的經(jīng)濟(jì)規(guī)律。)
5、 根據(jù)插圖《“大躍進(jìn)”時(shí)的壁畫》和相關(guān)課文討論：這些嚴(yán)重失誤表現(xiàn)怎樣?(黨中央發(fā)動(dòng)“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)，全國(guó)出現(xiàn)高指標(biāo)、瞎指揮、浮夸風(fēng)和“共產(chǎn)”風(fēng)。畫中詩句里，“肥豬賽大象”屬于浮夸，“全社殺一口”的“社”指人民公社，“足夠吃半年”是社員共同吃“大鍋飯”，屬于“共產(chǎn)”風(fēng)。)
6、 根據(jù)“動(dòng)腦筋”：你怎么看“人有多大膽，地有多大產(chǎn)”?(這種宣傳是錯(cuò)誤的，違背了客觀規(guī)律。)
7、十年建設(shè)成就： = 1 GB3 ① 主要工業(yè)產(chǎn)品都有很大增長(zhǎng)，石油工業(yè)尤為突出。大慶油田的建成，結(jié)束了中國(guó)靠“洋油”的時(shí)代，實(shí)現(xiàn)原油和石油新產(chǎn)品全部自給。②新興的電子工業(yè)、原子能工業(yè)、航天工業(yè)從無到有地發(fā)展起來。
主要產(chǎn)品增長(zhǎng)
1957 1966 鋼 535萬噸 1223萬噸 煤 1.3億噸 2.3億噸 發(fā)電 193億度 676億度 原油 146萬噸 1132多萬噸 新興工業(yè)
電子計(jì)算機(jī)工業(yè) 第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)
原子能工業(yè) 1964年，第一顆原子彈爆炸成功
1966年，第一枚導(dǎo)彈核實(shí)驗(yàn)成功
1967年，第一顆氫彈爆炸成功 航天工業(yè) 1964年，第一枚火箭發(fā)射成功
1970年，第一顆人造地球衛(wèi)星上天
探索社會(huì)主義的道路 學(xué)習(xí)內(nèi)容
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探索社會(huì)主義的道路 探索
中的
良好
開端
與失
誤 良好
開端 中共
八大
召開 背景 ①國(guó)內(nèi)背景：( )基本完成，( )制度在我國(guó)基本建立起來。
②國(guó)際背景20世紀(jì)50年代中期，( )與( )迅速發(fā)展，為適應(yīng)這種發(fā)展。 時(shí)間 ( )年 地點(diǎn) ( ) 任務(wù) 集中力量發(fā)展( )，實(shí)現(xiàn)( )，逐步滿足( )需要。 意義 這是探索建設(shè)( )的良好開端。 失誤 表現(xiàn) ①1958年總路線的提出，內(nèi)容是“( )、( )、( )社會(huì)主義”。
②“( )”和( )化運(yùn)動(dòng)。 特點(diǎn) 標(biāo)志：( )指標(biāo)、( )指揮、( )夸風(fēng)、“共產(chǎn)”風(fēng)。 失誤
原因 ①對(duì)國(guó)情認(rèn)識(shí)不夠
②對(duì)如何建設(shè)社會(huì)主義缺少經(jīng)驗(yàn)。③急于求成。
④忽視了客觀的經(jīng)濟(jì)規(guī)律。 影響 ①使得“左”的錯(cuò)誤在全國(guó)嚴(yán)重泛濫開來。
(2)大躍進(jìn)造成國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào)
(3)人民公社化運(yùn)動(dòng)嚴(yán)重挫傷了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性，阻礙了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。
(4)使國(guó)家和人民面臨建國(guó)以來最嚴(yán)重的嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)困難。 調(diào)整 1961年春，黨和政府全面調(diào)整國(guó)民經(jīng)濟(jì)，恢復(fù)發(fā)展生產(chǎn)。經(jīng)過努力，不久就取得明顯成效。 啟示和教訓(xùn) (1)發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià);(2)經(jīng)濟(jì)建設(shè)要有利于調(diào)動(dòng)人民的積極性;(3)搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)要遵循客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律，一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是。
建設(shè)
成就
和模
范人
物 成就 ①( )都有很大增長(zhǎng)，( )尤為突出。( )的建成結(jié)束了中國(guó)靠“洋油”的時(shí)代，實(shí)現(xiàn)原油和石油新產(chǎn)品全部自給。②新興的( )工業(yè)、( )工業(yè)、( )工業(yè)從無到有地發(fā)展起來。 英雄
模范
人物 “兩彈元?jiǎng)住? ); “鐵人”( ); “黨的好干部”( )等。
學(xué)習(xí)他們的精神：①愛國(guó)主義精神，②為社會(huì)主義奮斗的精神，
③艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，④密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù)的精神;
第6課 探索建設(shè)社會(huì)主義的道路 課堂練習(xí)
一、選擇題
1、下面改編的這段歌謠來自于互聯(lián)網(wǎng)：東北有個(gè)楊靖宇，其別名叫“忠良將”;東北有個(gè)張學(xué)良，其別名叫兵諫蔣;東北有個(gè)王進(jìn)喜，其別名叫“鐵脊梁”;東北有個(gè)楊利偉，其別名叫“震宇航”。有關(guān)這四位人物及業(yè)績(jī)的搭配不正確的是( c ) A.楊靖宇～著名的抗日將領(lǐng)
B.張學(xué)良～發(fā)動(dòng)了西安事變 C.王進(jìn)喜～優(yōu)秀的縣委書記 D.楊利偉～中國(guó)進(jìn)入太空第一人
2、下列中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中國(guó)革命和建設(shè)的探索不正確的是( c )
A.建立農(nóng)村革命根據(jù)地 B.實(shí)施“一五”計(jì)劃 C.人民公社化運(yùn)動(dòng) D.中共“八大”
3、下圖反映的是新中國(guó)在20世紀(jì)五六十年代的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，出現(xiàn)圖中B點(diǎn)到C點(diǎn)這一變化的主要原因是 ( c )
A.經(jīng)濟(jì)建設(shè)沒有計(jì)劃性 B.自然災(zāi)害迅速蔓延
C.“左”傾錯(cuò)誤嚴(yán)重泛濫 D.“____”擴(kuò)展到經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域
4、1964年10月16日，隨著一聲巨響，碩大的蘑菇云騰空升起，我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功了!與這一成就直接有關(guān)的人物是( c )
A.詹天佑 B.侯德榜 C.鄧稼先 D.袁隆平
5、“1984年，根據(jù)中央的決定，全市撤銷人民公社、生產(chǎn)大隊(duì)及生產(chǎn)隊(duì)，建立鄉(xiāng)政府和村民委員會(huì)。”(摘自《濱州歷史》)請(qǐng)問人民公社的開始建立是在(c )
A.新中國(guó)成立初期 B.第一個(gè)五年計(jì)劃時(shí)期
人教版八年級(jí)探索建設(shè)社會(huì)主義的道路精選教案教學(xué)設(shè)計(jì)二
一、選擇題
1.中共第八次全國(guó)代表大提出的主要任務(wù)是( )
A.加快進(jìn)行社會(huì)主義改造
B.發(fā)展社會(huì)主義生產(chǎn)力
C.健全國(guó)內(nèi)民主制度?
D.借鑒蘇聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
2.中共“八大”確定我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)必須堅(jiān)持的方針是( )
A.逐步改造 B.多快好省 C.穩(wěn)步前進(jìn) D.加速發(fā)展
3.1958年的人民公社化運(yùn)動(dòng)違背的規(guī)律是( )
A.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑
B.生產(chǎn)關(guān)系變革要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展水平
C.人民群眾具有無限創(chuàng)造力
D.社會(huì)主義必然要代替資本主義
4.黨在社會(huì)主義建成設(shè)中，連續(xù)犯錯(cuò)誤的理論根源在于( )
A.缺乏社會(huì)主義建設(shè)經(jīng)驗(yàn)?
B.對(duì)我國(guó)社會(huì)主要矛盾的錯(cuò)誤理解
C.沒有從我國(guó)的國(guó)情出發(fā)?
D.沒有處理好十大關(guān)系
5.產(chǎn)生“大躍進(jìn)”、人民公社化運(yùn)動(dòng)、“____”等錯(cuò)誤的根本原因是( )
A.毛澤東的驕傲和專斷錯(cuò)誤
B.中國(guó)經(jīng)濟(jì)落后、文化水平低
C.階級(jí)斗爭(zhēng)和國(guó)際形勢(shì)嚴(yán)峻
D.未認(rèn)清社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律
6.1956年到1965年，我國(guó)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中呈現(xiàn)的趨勢(shì)是( )
A.初期問題嚴(yán)重，后期逐漸糾正
B.初期、后期較好，中期問題嚴(yán)重
C.初期、中期較好，后期問題嚴(yán)重
D.整個(gè)十年，經(jīng)濟(jì)處于停滯狀態(tài)
7.人民公社運(yùn)動(dòng)“一大二公”的錯(cuò)誤在于( )
A.違背了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的路線
B.錯(cuò)誤估計(jì)了階級(jí)斗爭(zhēng)的嚴(yán)重性
C.開始背離“八大”的正確路線
D.超越了我國(guó)農(nóng)村生產(chǎn)力水平
8.在社會(huì)主義建設(shè)中，被譽(yù)為大慶油田的鐵人的勞動(dòng)模范是( )
A.焦裕祿? B.王崇倫? C.王進(jìn)喜? D.雷鋒
二、材料解析題
人教版八年級(jí)探索建設(shè)社會(huì)主義的道路精選教案教學(xué)設(shè)計(jì)三
教學(xué)目標(biāo)
基礎(chǔ)知識(shí) 了 解 探索建設(shè)社會(huì)主義道路過程中的嚴(yán)重失誤和國(guó)民經(jīng)濟(jì)的調(diào)整
掌 握 中共八大確定的主要任務(wù)，社會(huì)主義建設(shè)的成就，先進(jìn)人物的貢獻(xiàn)
能力訓(xùn)練過程方法 閱讀資料辨別圖片 通過認(rèn)識(shí)“大躍進(jìn)”時(shí)期的壁畫，了解“左”傾錯(cuò)誤實(shí)質(zhì);通過先進(jìn)人物圖片，感受他們崇高品質(zhì)
對(duì)比鑒別 辯證分析取得建設(shè)成就和造成探索失誤的原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
情感態(tài)度價(jià)值觀 崇敬楷模 在社會(huì)主義建設(shè)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物，是民族脊梁，值得學(xué)習(xí)
唯物史觀 探索中國(guó)式的社會(huì)主義建設(shè)道路，是一個(gè)長(zhǎng)期、曲折的過程。產(chǎn)生失誤后，黨和人民有能力自我糾正，并經(jīng)過艱苦努力取得新成就
教學(xué)重難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：八大確定的主要任務(wù)和社會(huì)主義建設(shè)的巨大成就
教學(xué)難點(diǎn)： 探索建設(shè)社會(huì)主義道路出現(xiàn)嚴(yán)重失誤的原因
教學(xué)工具
多媒體工具
教學(xué)過程
導(dǎo)入新課
組織學(xué)生回顧前一節(jié)課學(xué)過的內(nèi)容：
1、 建國(guó)初期的“三大改造”在哪些行業(yè)里進(jìn)行?(農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè))
2、“三大改造”的歷史作用是什么?(推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制的任務(wù)，使我國(guó)初步建立起社會(huì)主義的基本制度。到三大改造基本完成的1956年底，我國(guó)就進(jìn)入了社會(huì)主義初級(jí)階段。)
3、“三大改造”的后期，存在著哪些缺點(diǎn)?(要求過急，工作過粗，改變過快，產(chǎn)生了一些后遺癥。)
承上啟下，教師講授：所以，在探索建設(shè)社會(huì)主義道路的過程中，既取得了巨大成就，也出現(xiàn)了嚴(yán)重失誤。黨和政府自己糾正失誤，調(diào)整國(guó)民經(jīng)濟(jì)，不久就取得明顯成效。(要求學(xué)生閱讀課文，根據(jù)自己的理解標(biāo)出基本知識(shí)點(diǎn)和重要內(nèi)容)liuxue86.com
組織學(xué)生學(xué)習(xí)和探究新課
探索中的良好開端與失誤
1、中共為什么要召開八大?(1956年，我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段后，面臨著如何進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的新形勢(shì)和新任務(wù)。為此，中共在當(dāng)年9月召開八大，開始探索。)
2、 八大確定了什么任務(wù)?(集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)國(guó)家工業(yè)化，逐步滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)和文化需要。)
3、 為什么說八大是探索建設(shè)社會(huì)主義道路的良好開端?(土地改革消滅了地主階級(jí);三大改造后，農(nóng)民和手工業(yè)者的私人生產(chǎn)資料轉(zhuǎn)變?yōu)楹献魃缂w所有，資產(chǎn)階級(jí)大多數(shù)成了自食其力的勞動(dòng)者，人剝削人、人壓迫人的歷史已經(jīng)基本結(jié)束。八大對(duì)上述國(guó)情作出正確判斷，把主要力量用來發(fā)展生產(chǎn)力，完全符合實(shí)際需要，有利于調(diào)動(dòng)全國(guó)人民的社會(huì)主義建設(shè)積極性。)
4、 1958年的“總路線”主要內(nèi)容是什么?(鼓足干勁、力爭(zhēng)上游，多快好省地建設(shè)社會(huì)主義)
5 、怎樣評(píng)價(jià)1958年的“總路線”?(它反映了廣大群眾迫切要求改變我國(guó)經(jīng)濟(jì)落后的愿望，但因大家缺少經(jīng)驗(yàn)，急于求成，忽視了客觀的經(jīng)濟(jì)規(guī)律。)
教師指出：三大改造后期就已經(jīng)出現(xiàn)了要求過急、工作過粗、改變過快等現(xiàn)象，這時(shí)人們的思想情緒更加狂熱起來，終于導(dǎo)致探索社會(huì)主義建設(shè)道路過程中的嚴(yán)重失誤。
6、 根據(jù)25頁插圖《 “大躍進(jìn)”時(shí)的壁畫》和相關(guān)課文討論：這些嚴(yán)重失誤表現(xiàn)怎樣?(黨中央發(fā)動(dòng)“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)，全國(guó)出現(xiàn)高指標(biāo)、瞎指揮、浮夸風(fēng)和“共產(chǎn)”風(fēng)。畫中詩句里，“肥豬賽大象”屬于浮夸，“全社殺一口”的“社”指人民公社，“足夠吃半年”是社員共同吃“大鍋飯”，屬于“共產(chǎn)”風(fēng)。)
7、 根據(jù)26頁“動(dòng)腦筋”：你怎么看“人有多大膽，地有多大產(chǎn)”?(這種宣傳是錯(cuò)誤的，違背了客觀規(guī)律。)
8 、為什么會(huì)產(chǎn)生這些嚴(yán)重失誤?(對(duì)國(guó)情分析不夠細(xì)致，缺乏建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，存在急于求成情緒，忽視客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律等。)
9、 這些嚴(yán)重失誤產(chǎn)生了什么危害?(由于這些嚴(yán)重失誤加上自然災(zāi)害，使國(guó)家和人民面臨建國(guó)以來最為嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)困難。)
教師指出：為此，黨和政府從1961年春天開始調(diào)整國(guó)民經(jīng)濟(jì)，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，增加糧食產(chǎn)量;縮短基建戰(zhàn)線，保證重點(diǎn)工程;在農(nóng)村堅(jiān)決糾正“共產(chǎn)”風(fēng);精簡(jiǎn)職工，減少城鎮(zhèn)人口等。這些恢復(fù)發(fā)展生產(chǎn)的措施，不久就取得明顯成效。在這個(gè)時(shí)期的探索過程中，從群眾和干部中都涌現(xiàn)出許多先進(jìn)模范人物，取得顯著的建設(shè)成就。
建設(shè)成就和模范人物
1、 “建設(shè)成就”可歸納為“二鋼二鐵彈油素”：
A.二鋼——武漢鋼鐵廠、包頭鋼鐵廠 B.二鐵——包蘭鐵路、蘭新鐵路C.彈——第一顆原子彈爆炸成功[羅布泊] D.油——大慶油田建成投產(chǎn) E.素——人工合成結(jié)晶牛胰島素[上海]
課后習(xí)題
1完成課本28頁“練一練”：應(yīng)選B(探索中國(guó)自己的建設(shè)社會(huì)主義道路過程)。
2布置課后完成的作業(yè)：練習(xí)冊(cè)。
提醒學(xué)生預(yù)習(xí)第7課《“____”的十年》。
