在英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力中，要想取得好的成績(jī)，掌握一定的技巧是必須的，那么有哪些英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力技巧值得借鑒呢，不同的聽(tīng)力理解題型有不同的方法。以下是小編為大家整理的英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力技巧總結(jié)，感謝您的欣賞。
英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力技巧總結(jié)
1. 中心思想題：
這類(lèi)問(wèn)題主要是測(cè)試文章的主要思想。提問(wèn)方式一般為：W hat is the passage mainly about?W hat can w e learn from this passage? What is the main：idea of the passage?等等。集中精力聽(tīng)好短文開(kāi)頭， 因?yàn)樗募?jí)聽(tīng)力短文一般會(huì)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，把中心思想置于文章的開(kāi)頭。
2. 事實(shí)細(xì)節(jié)題
考察細(xì)節(jié)包括具體時(shí)間、地點(diǎn)、主要人物、事件、各類(lèi)數(shù)字等， 問(wèn)題一般為：wh—questiuon形式。這種題型要求考生聽(tīng)到文中出現(xiàn)時(shí)間、數(shù)字時(shí)一定要特別敏感，及時(shí)做好筆記;文中一旦出現(xiàn)以因果連詞如：because，so，due to等和轉(zhuǎn)折連詞如but，however，though等引導(dǎo)的句子，也要格外留心，這些地方往往就是考點(diǎn)。
3. 對(duì)錯(cuò)判斷題
攻口：Which of the following is true/not tree，according to the passage? Which of the following is not mentioned?等等。這種題型一定要聽(tīng)清提問(wèn)， 對(duì)于有沒(méi)有not一詞要弄清楚，一般情況下，not一詞會(huì)重讀。
4. 推理推測(cè)題
這類(lèi)題型需對(duì)文中信息進(jìn)行分析推斷，才能作出正確的選擇。提問(wèn)方式有：W hat can we infer from the passage? What does the speaker most concerned about? W hat does the speaker think about the problem?等等。
英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力復(fù)習(xí)計(jì)劃
第一招：相關(guān)保留原則
當(dāng)選項(xiàng)中有兩項(xiàng)表達(dá)意思相近時(shí)，那么正確答案必在這兩項(xiàng)之中!這時(shí)只需稍微聽(tīng)一聽(tīng)對(duì)話，即可知答案，如果出現(xiàn)了雙重相關(guān)，便可直接確認(rèn)正確選項(xiàng)，只需聽(tīng)完對(duì)話加之認(rèn)證一下即可!
典型例題： 4. A Visiting the Browning. B Writing a postcard. C Looking for a postcard. D Filling in a form. 例題分析：B、C兩項(xiàng)均含有a poscard ，B、D兩項(xiàng)均含有寫(xiě)...之意，即B、C和B、D構(gòu)成雙重相關(guān)，即可得出B為正確選項(xiàng)!
本題聽(tīng)力原文：
4. M: What\'s the matter? You\'ve been sitting there for ages, just staring into space. W: I told the Browning I\'d send them a postcard. Now I don\'t know what to say. Q: What\'s the woman doing?
第二招：異項(xiàng)保留原則 當(dāng)選項(xiàng)中出現(xiàn)有意思明顯相反的兩項(xiàng)時(shí)，那么正確答案必在此二項(xiàng)中出現(xiàn)!如果出現(xiàn)雙重異項(xiàng)，那么即可判斷出正確答案，異項(xiàng)保留原則在六級(jí)考試聽(tīng)力短對(duì)話中應(yīng)用廣泛!
典型例題： 6. A She can’t finish her assignment, either.B She can’t afford a computer right now.C The man can use her computer. D The man should buy a computer right away. 例題分析：A、B異項(xiàng)，A項(xiàng)的意思是她現(xiàn)在有電腦，B項(xiàng)的意思則是她現(xiàn)在沒(méi)有電腦。B、D異項(xiàng)，B是說(shuō)女方無(wú)電腦，而D是說(shuō)男方無(wú)電腦，男女也是一種反意關(guān)系。所以根據(jù)雙重異項(xiàng)原則可確定正確答案為B項(xiàng)!
本題聽(tīng)力原文：
6. M: I\'m frustrated. We\'re supposed to do our assignment on the computer, but I have difficulty getting access to the computers in the library. W: I understand the way you feel. I\'m looking forward to the day when I can afford to get my own. Q: What does the woman mean? 第三招：女士保留原則 做題做多了，我們應(yīng)該了解西方人的思維方式，當(dāng)對(duì)話中出現(xiàn)女士的建議和要求時(shí)，我們一定要注意，這時(shí)女士說(shuō)出來(lái)的’話很可能就是正確選項(xiàng)的異意!因?yàn)榕拷?jīng)常以女神的形象出面，她們代表的是美好、正面、陽(yáng)光的信息!
典型例題： 9. A The man should stick to what he’s doing.B The man should take up a new hobby. C The man should stop playing tennis. D The man should find the cause for his failure. 例題分析：通過(guò)選項(xiàng)我們可以分析出男人做一些事情遇到了困難，這時(shí)一位女人出來(lái)安慰男人，根據(jù)女神 原則可知女人一定會(huì)讓男人堅(jiān)持把這件事情做下去，而不要放棄，這樣的題型太多了，所以可呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性!
本題聽(tīng)力原文：
9. M: I think I\'m going to give up playing tennis. I lost again today. W: Just because you lost? It that the reason to quit? Q: What does the woman imply?
第四招：概括、抽象保留原則 當(dāng)選項(xiàng)中出現(xiàn)比較概括、抽象的句子時(shí)，這時(shí)我們就要把表述事實(shí)的、具體的句子劃掉，而去選擇表概、抽象、比較性的句子!此原則可衍生出一個(gè)包含取大的原則，在作題時(shí)應(yīng)用也是十分的廣泛，一般當(dāng)兩個(gè)選項(xiàng)的意思接近時(shí)，表述比較全面的一般為正確選項(xiàng)!
典型例題： 7. A The visiting economist has given several lectures. B The guest lecturer’s opinion is different from Dr. Johnson’s.C Dr. Johnson and the guest speaker were schoolmates. D Dr. Johnson invited the economist to visit their college
例題分析：A、C、D均為表述事實(shí)的句子，只有B項(xiàng)為對(duì)比、比較的句子，較之A、C、D項(xiàng)更為抽象的表述了一件事情，所以B項(xiàng)為正確選項(xiàng)!
本題聽(tīng)力原文： 7. M: The visiting economist is speaking tonight, but Dr. Johnson doesn\'t seem to think much of him. W: That\'s because Dr. Johnson comes from an entirely different school of thought. Q: What do we learn from the woman\'s remark? 第五招：態(tài)度和虛擬保留原則 這兩種方法一般無(wú)單獨(dú)命題的規(guī)律性，只是作為上述四種宏觀方法的輔助方法出現(xiàn)，當(dāng)只剩下兩個(gè)選項(xiàng)時(shí)，通常正態(tài)度的選項(xiàng)容易是正確答案，表虛擬的選項(xiàng)更容易是正確答案!
英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力學(xué)習(xí)方法
1、時(shí)間分配：每天至少40分鐘聽(tīng)力練習(xí)
聽(tīng)力能力的提高是個(gè)潛移默化的過(guò)程，“三分練，七分養(yǎng)”。因此，在準(zhǔn)備四級(jí)聽(tīng)力的過(guò)程中，最重要的是保證每天都有聽(tīng)英語(yǔ)。建議每天抽出40分鐘時(shí)間專(zhuān)攻聽(tīng)力，新聞，綜藝節(jié)目，有聲讀物或者電影等，但是你一定要集中注意力，沉浸在英文環(huán)境中。
2、備考材料：通過(guò)歷年真題練習(xí)聽(tīng)力
真題仍舊是最為重要的練習(xí)材料。建議將歷年的真題反復(fù)聽(tīng)，仔細(xì)聽(tīng)，連續(xù)聽(tīng)至少三輪，將沒(méi)聽(tīng)清楚，不能確定，沒(méi)及時(shí)反應(yīng)出來(lái)的地方標(biāo)出來(lái)反復(fù)聽(tīng)，對(duì)照參考答案認(rèn)真分析。有時(shí)間的還可以背誦聽(tīng)力材料，對(duì)培養(yǎng)語(yǔ)感和記憶聽(tīng)力中的口語(yǔ)也有好處。
3、練習(xí)方法：一看二聽(tīng)寫(xiě)
第一招，看聽(tīng)力。四級(jí)聽(tīng)力的對(duì)話，展示了一個(gè)個(gè)很實(shí)用的場(chǎng)景，用語(yǔ)很地道，如果能把歷年來(lái)四級(jí)考題中的對(duì)話全部跟讀、模仿下來(lái)，那么你的口語(yǔ)一定會(huì)很溜。如果你的中學(xué)基礎(chǔ)還不是很牢固，還可以用它來(lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí)基本詞匯、基本語(yǔ)法。
第二招，聽(tīng)寫(xiě)聽(tīng)力。此時(shí)，就不要先看文字答案了，要直接一句一句的聽(tīng)寫(xiě)，聽(tīng)不懂、寫(xiě)不出的地方，多聽(tīng)?zhēng)妆椋俑鶕?jù)音標(biāo)查一查辭典，還可以看一看選擇項(xiàng)，找一點(diǎn)線索。實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)，就先放它一馬，但要留出位置，做出標(biāo)記。
一套題聽(tīng)寫(xiě)完了，再對(duì)一下答案，最好用另一種顏色的筆，標(biāo)出寫(xiě)錯(cuò)的和沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)的部分。再分析一下沒(méi)有聽(tīng)寫(xiě)出來(lái)或聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)誤的原因，是連讀、弱讀、失音、混同還是由于英音與美音的差別，然后跟讀、背誦。
4、錦上添花
這一點(diǎn)就因人而異了，有的人適合老師引導(dǎo)學(xué)習(xí)，而有的人則適合自學(xué)。但是對(duì)于那些基礎(chǔ)比較薄弱、自制力不好的童鞋們，找一個(gè)老師進(jìn)行系統(tǒng)針對(duì)的學(xué)習(xí)，提高是非常快的。當(dāng)然，和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，相互鼓勵(lì)相互監(jiān)督，也是不錯(cuò)的方法!
