托福口語考試改革后如何調(diào)整備考計(jì)劃?適應(yīng)新流程要這么做,今天小編給大家?guī)硗懈？谡Z考試改革后如何調(diào)整備考計(jì)劃,希望可以幫助到大家，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
托福口語考試改革后如何調(diào)整備考計(jì)劃?適應(yīng)新流程要這么做
托福口語考試改革實(shí)際變動介紹
本次托福考試改革中，托福口語部分的變化毫無疑問是最大的，不同于閱讀只是減少了每篇文章的題目數(shù)量以及聽力去掉了一個講座，托福口語部分直接從原本的6個TASK減少為了4個TASK，獨(dú)立口語刪除了TASK1，綜合口語刪除了TASK5，整個口語部分可以說瞬間瘦身了3分之1。而由于刪除的TASK相當(dāng)明確，因此考生原本的口語備考安排以及對備考資料的使用都需要作出較大的調(diào)整。
托福口語考試改革變動帶來的影響
托福口語的題目數(shù)量減少，看似是好事，考生可以少準(zhǔn)備一些題目了，但實(shí)際上口語部分的難度卻并沒有降低，反而從某種意義上有所提升。為什么這么說呢?因?yàn)闇p少掉的兩個TASK，恰好都是難度較低或是中等的題型。先說TASK1，一般要求以描述describe人物事物事件等等為主，可以說是難度較低自由度很高的一道題。其次TASK5雖然屬于綜合口語，但也是幾道綜合口語題中有著相對固定回答模式，難度不算高的題型。這兩道題的刪除顯然會提升托福口語部分的整體難度。
而考慮到托福口語的評分標(biāo)準(zhǔn)是把獨(dú)立口語和綜合口語兩部分成績通過某種未公開公式計(jì)算而得來的，獨(dú)立口語減少為1題就意味著這1道題目就直接決定了考生獨(dú)立口語的整個得分。如果說以前獨(dú)立口語中有一道題沒說好還可以靠著另一道題表現(xiàn)好一些來補(bǔ)救，那么現(xiàn)在就完全是一道題定生死了，這無疑會給考生帶來更大的應(yīng)試壓力和發(fā)揮難度。從這個角度來看，大家如果想獲得口語高分，之后可能要花更多心思把這唯一一道獨(dú)立口語題給練得更好才行了。
托福口語備考計(jì)劃如何調(diào)整?
那么，針對這次變化，考生在具體的托福口語備考時(shí)需要作出哪些適應(yīng)性調(diào)整呢?
1. 不再練習(xí)TASK1和TASK5
因?yàn)橐呀?jīng)明確刪除了TASK1和TASK5，因此考生首先要做的一件事就是停止對托福口語練習(xí)題中TASK1和TASK5這兩道題的練習(xí)。既然考試已經(jīng)不出，當(dāng)然也就沒必要繼續(xù)練下去了。單從節(jié)省精力的角度來說，減少了2種需要準(zhǔn)備練習(xí)的題型，對考生來說可以算是好事。
2. 多出時(shí)間重點(diǎn)留給獨(dú)立口語
既然不用再練TASK1和TASK5，大家可能會覺得多出來的時(shí)間拿來練別的科目會是不錯的選擇。但小編還是建議大家把這部分時(shí)間繼續(xù)留給托福口語的準(zhǔn)備，最好能夠盡量花在獨(dú)立口語那剩下的唯一一道題目也就是原來的TASK2上面，原因上面已經(jīng)講過，獨(dú)立口語現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)變得更重要更金貴了，多花點(diǎn)時(shí)間進(jìn)一步提升獨(dú)立口語這道題的應(yīng)試能力和發(fā)揮水平才是大家調(diào)整口語備考計(jì)劃的當(dāng)務(wù)之急。
3. 學(xué)習(xí)資料也要調(diào)整用法
當(dāng)然，大家在學(xué)習(xí)資料上也需要做好相應(yīng)調(diào)整，把原來的TASK1和TASK5部分直接去掉，當(dāng)然，這部分題目的資料中包含的詞匯句式和素材方面的內(nèi)容大家仍然可以繼續(xù)保留，因?yàn)檫@些資料也會給其它幾個口語TASK提供參考幫助，我們需要去掉的只是那部分單純的題目內(nèi)容。
60小時(shí)突破托福口語計(jì)劃
那么新托福口語的關(guān)鍵是什么?是內(nèi)容?是思路?其實(shí)我們忽略了一個很重要的主題，就是“說”!這是一個口語考試，又不是作文考試，內(nèi)容固然可貴，但是一個順暢的、自然地表達(dá)才是口語考試的關(guān)鍵所在!我們現(xiàn)在有太多的考友都喜歡在練習(xí)的時(shí)候，將準(zhǔn)備說的內(nèi)容寫出來，為的就是追求內(nèi)容的完美無缺，但是在托福口語考試的時(shí)候，我們怎么可能有這么多的時(shí)間呢?想一想準(zhǔn)備的時(shí)間只有短短的幾十秒，根本沒有給我們這么多的準(zhǔn)備時(shí)間。
因此總結(jié)一下，新托福口語最重要的特點(diǎn)就是，要求我們在一個極短的時(shí)間之內(nèi)的組織語言的能力，并且將其很順暢地表達(dá)出來。當(dāng)然這里還有一個隱含的條件，就是正確的表達(dá)出來。這就是托福的口語。
請仔細(xì)的看3遍上一段!這是一練習(xí)口語的所有指導(dǎo)思想的核心!而對于絕大多數(shù)考友來說，其實(shí)準(zhǔn)備托福口語只用一招就夠了，這一招，就是轉(zhuǎn)述!
何謂轉(zhuǎn)述，其實(shí)非常簡單，就是將別人的答案用自己的話再說一遍，但是在新托福口語考試的時(shí)候，我們要轉(zhuǎn)述的內(nèi)容更多而已。
第一步：每一次練習(xí)的時(shí)間是1小時(shí)，時(shí)間再長我們就注意力不集中了，就該休息了。
第二步：挑選里面的任意2道題，題型不重要，1、2題可以，4、6題也可以。
第三步：將選出的一個題目的答案，首先讀10-20遍，來熟悉答案，爭取做到能夠背下來的水平，就是為了給自己以充分的準(zhǔn)備。換句話說，這段內(nèi)容對于你來說，不再是一串單詞，而是一個段中文的講話印在你的腦中。
第四步：將這份材料放在一邊，再按照自己的腦中所記憶的內(nèi)容，或者說記憶的中文的內(nèi)容，將每一句話復(fù)述出來。是的，你在這個時(shí)候說的很差，你都想殺了自己，了斷余生，但是別急，其實(shí)這只是你通向成功路上必經(jīng)的崎嶇。
第五步：將你剛才的答案再重復(fù)20遍。
第六步：將你第21遍的答案進(jìn)行錄音。
經(jīng)過大約30-60個小時(shí)的訓(xùn)練，其實(shí)絕大多數(shù)的人都已經(jīng)有了很好的通過自己的大腦進(jìn)行組織語言，或者說組織英語的能力了。換句話說，你也就滿足了新托福口語考試的的要求了。
托福口語都需要訓(xùn)練哪些基本功
在托福口語考試中，速記能力也是非常重要的。因?yàn)榭忌枰鶕?jù)聽力材料來組織口語，如果對聽力材料沒有充分的把握，就容易導(dǎo)致口語環(huán)節(jié)出錯。
口語部分總分：30分
新托福考試的口語部分共有6題，總時(shí)間約為20分鐘。第1題和第2題為獨(dú)立回答題，準(zhǔn)備時(shí)間為15秒，回答問題時(shí)間為45秒。問題會被朗讀出來，同時(shí)會出現(xiàn)在屏幕上。第3題和第4題要求考生先閱讀一段文字，然后再聽一段與閱讀文字在內(nèi)容上相關(guān)的聽力材料，最后考生按照要求回答相關(guān)問題。通常一道題是情景題，另一道是學(xué)術(shù)題，閱讀材料是70-100單詞的自然段，共45秒鐘的閱讀時(shí)間。
聽力材料可能是對話，也可能是演講，其長度大約為1分半鐘，150-180個單詞，考生可以在聽錄音的過程中做筆記來幫助答題。考生有30秒的準(zhǔn)備時(shí)間，60秒的回答問題時(shí)間。題目要求考生總結(jié)閱讀材料中隱含的說話者的觀點(diǎn)。第5題和第6題以考試中的聽力材料為基礎(chǔ)，要求考生回答相關(guān)問題。
聽力材料通常一道題是對話情景題，長度為60-90秒;另一道是課堂講解學(xué)術(shù)題，長度為90-120秒。考生可以在聽錄音的過程中做筆記來幫助答題。考生有20秒的準(zhǔn)備時(shí)間，60秒的時(shí)間回答問題。每個回答的得分是0-4分。考查綜合語言技能的題目的評分以回答的質(zhì)量、完整性和準(zhǔn)確性為依據(jù)。
應(yīng)對：培養(yǎng)一種高效的托福口語速記能力
新托福口語考試中，除了獨(dú)立說外，還增加了先讀、聽后說和先聽后說。因此，雖說是口語考試，但囊括了聽、讀、說三項(xiàng)技能，這不僅全面而充分地體現(xiàn)了新托福的測試?yán)砟钆c理想目標(biāo)，而且也是新托福口語考試的最大特點(diǎn)。
另外，在新托福考試中，口語部分允許考生在聽、讀的同時(shí)做筆記，這對考生在緊張的狀態(tài)下產(chǎn)生的“聽時(shí)明白聽后忘;讀時(shí)明白讀完忘”的現(xiàn)象確實(shí)是一個有益的幫助，因此培養(yǎng)一種高效的速記能力在新托福考試中不僅顯得至關(guān)重要，而且是勢在必行。
建議考生平時(shí)除了刻苦訓(xùn)練口語基本功外，還應(yīng)注意以下幾個方面：
1.清楚地了解衡量口語水平的標(biāo)準(zhǔn)。
2.熟練地掌握英語發(fā)音要領(lǐng)。
3.正確使用語調(diào)、停頓及強(qiáng)弱讀。
4.習(xí)慣美國英語發(fā)音。
5.積累大量的詞匯、短語、諺語及日常生活用語。
6.諳熟語言背后的文化。
托福口語構(gòu)思法：詞匯包裝+亮點(diǎn)
目前我們大多數(shù)學(xué)生都存在以下三個問題：對內(nèi)容的陳述缺乏細(xì)節(jié)，內(nèi)容模糊，讓人覺得空洞不真實(shí);對自己生活總結(jié)不足，不知道該說什么，能說什么，表達(dá)的時(shí)候缺乏信心;準(zhǔn)備過的話題不會運(yùn)用，或是過于拘泥于模板范文。
那么應(yīng)該怎樣克服這些不足之處呢?
1.詞匯包裝，保證精彩、有細(xì)節(jié)
那么我們要明白句子中主要有三種詞匯：
1)實(shí)詞: 名詞、動詞、數(shù)字、形容詞、副詞
其中名詞，動詞和數(shù)字使答題內(nèi)容具體細(xì)化;
形容詞和副詞的包裝作用可以是答題變得更加華麗。
2)虛詞: 助詞、感嘆詞
助動詞: 完成句型的時(shí)態(tài)、語態(tài)、語氣。
感嘆詞：使答題充滿人性，不沉悶，幫助你展現(xiàn)感性的成分。
3)連詞：答題的理性的成分,制造內(nèi)容的起承轉(zhuǎn)合,展現(xiàn)口才的邏輯質(zhì)量。
有目的的積累，善用各種詞性的好詞，可以對口語表達(dá)進(jìn)行精彩的包裝。
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2. 亮點(diǎn)論據(jù)，升級內(nèi)容的技術(shù)含量
不管考試時(shí)間如何要求答題長度，考生需要意識到，我們不僅要完成填充題目要求時(shí)間，還要保證填充信息的技術(shù)含量和精彩程度。
下列論據(jù)大家要學(xué)會積累，這樣才能或具體話題點(diǎn)對點(diǎn)使用或放之四海皆真的廣泛應(yīng)用于各種話題中。
1)fact 擺事實(shí)來源
2)statistics 列數(shù)字
3)witness/testimony 親身經(jīng)驗(yàn)/別人經(jīng)驗(yàn)
4)comparison/analogy 比較/類比
5)example 貼切的例子
6)anecdote 黑色幽默的奇聞趣事
7)quotation 名人名言引用
在這樣的遣詞造句的原則下，我們面對一個話題，要考慮能說出來的信息總量有多少，之后把這些信息都寫出來，反復(fù)朗讀，并使用錄音軟件來錄音，以便幫助自己改進(jìn)提高，多加練習(xí)之后你就會發(fā)現(xiàn)這當(dāng)中確實(shí)有套路可尋，不過那將會是屬于你自己的套路，相信這樣一來想拿托福口語高分也就不是什么難事了。
論據(jù)
