春秋戰國時期歷史知識點

由天下分享時間：2022-04-02 22:10:45 加入收藏我要投稿點贊

春秋戰國，是百家爭鳴、人才輩出、學術風氣活躍的時代。是中國歷史上的一段大分裂時期，東周在戰國后期為秦國所滅，所以春秋戰國時期在時間上并不全然包含在東周王朝里面。下面是小編整理的春秋戰國時期歷史知識點，僅供參考希望能夠幫助到大家。

春秋戰國時期歷史知識點

1、公元前770年周平王東遷洛邑，史稱“東周”

2、東周分為春秋和戰國兩個時期：

(1)春秋：公元前770年—公元前476年，春秋是我國奴隸社會的結束時期。

(2)戰國：公元前475年—公元前221年，春秋是我國奴隸社會的結束時期。

名稱春秋時間前770——476年前475——前221年歷史特征奴隸制瓦解：諸侯不再聽從天子的命令，天子反而依附于強大的諸侯封建制度形成：兼并戰爭更頻繁，規模更大更殘酷，有統一的趨勢社會特點?戰亂與紛爭?春秋以爭霸為主戰國以兼并為主戰國

注釋：春秋，因魯國編年史《春秋》而得名;戰國，因各諸侯國連年爭戰而得名。

一、春秋時期的經濟發展：

1、農業：春秋后期，鐵制農具和牛耕出現，促進了農業上的深耕細作。

2、手工業:規模擴大。

3、商業：出現商品交換市場、金屬貨幣。

二、王室衰微

1、原因：社會動蕩，各種制度遭到破壞，分封制逐步遭到瓦解。

2、表現：

(1)周王室的統治勢力大減，已無力控制諸侯;

(2)諸侯不再聽從王命，各自為政;

(3)諸侯不再定期向天子納貢，導致周王室在財政上陷入困境。

3、結果：周王室地位下降，大的諸侯國勢力崛起。他們競相稱霸，操控政治局面，實際上取代了周天子的地位。

三、諸侯爭霸

1、背景：由于政治、經濟發展不平衡，各諸侯國為了自身的利益相互展開爭斗;民族間的矛盾也有所發展。

2、經過：齊桓公、晉文公、楚莊王、秦穆公等先后稱霸中原;到春秋末期，長江下游的吳國和越國也先后北上爭霸。(春秋時期的第一個霸主是齊桓公)

3、影響(結果)：

(1)消極影響：給社會和人民帶來巨大的災難;

(2)積極影響：

①在爭霸過程中，有的諸侯國被滅掉，一些強大的諸侯國的疆域不斷擴展，加快了統一的步伐。

②出現了大規模的民族交融。

中國歷史最長的朝代

周朝是中國歷史上繼商朝之后的朝代,分為“西周”(前1046年-前771年)與“東周”(前770年-前256年)兩個時期.西周由周武王姬發創建,定都鎬京和洛邑;東周由周平王姬宜臼建立,定都洛邑.其中東周時期又稱“春秋戰國”,分為“春秋”及“戰國”兩部分.周王朝存在的時間從約前11世紀至前256年,共傳30代37王,共計存在約為791年.

在歷史上，東周也被稱為春秋戰國時期。春秋戰國時期又出現了春秋和戰國兩個部分，即使是這樣，科學家們還是認為中國歷史上最長的朝代是周朝。直到公元前26年秦朝統一六國之后，周朝才真正的滅亡。

說完了中國歷史上最長的朝代，下面來說一說中國歷史上最短的朝代。說到最短的朝代我們第一時間想到的是隋朝，隋朝存在的時間只有38年。

但是還有一個朝代比隋朝還要短，這個朝代僅僅存在了三年多的時間。它就是玄漢，它存在的時間是公元23年到公元25年，是由西漢劉玄建立的玄漢，存在時間僅僅為三年，卻進行了三次遷都，分別遷到洛陽，長安等地方。

因為它存在的時間非常短暫，所以中國歷史上很少有關于他們的記載，導致我們對玄漢也不是特別了解。

不管是存在最長時間的周朝，還是很短時間的玄漢，它們都是歷史長河中的一部分，也是值得我們去探索和研究的。

學好初中歷史的方法

理解性記憶

歷史是需要大量記憶和知識來支持的，所以大量的閱讀(課外歷史書籍也需大量閱讀)對學習歷史是很有幫助的。但又不能靠死記硬背，因為這樣所需時間不僅多而且效率相對較差。

培養興趣

歷史課很枯燥，這是眾多文科學生的呼聲，排除老師的原因，問下自己你喜歡歷史嗎?興趣是最好的老師，可以問問自己你最喜歡歷史上的哪個人物，他(她)有什么值得你學習的品質，慢慢的通過愛上一個歷史人物來愛上歷史，這樣你的歷史成績會有明顯的提高的。

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