學(xué)校,作為教書育人的專門場所,禮儀教育是德育、美育的重要內(nèi)容。下面是小編為大家整理小學(xué)生禮儀,希望對您有所幫助,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
課堂禮儀
遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。
(1)上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時(shí),全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,若因特殊情況,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。
(2)聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。
(3)下課:聽到下課鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。下課時(shí),全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。
校內(nèi)公共場所禮儀
應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木,節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn),不亂停亂放,不在校內(nèi)堵車。
上課禮儀
--課前--
( 1 ) 預(yù)備鈴響起時(shí),同學(xué)們應(yīng)該有秩序地迅速進(jìn)入教室安靜端坐、靜息,
將學(xué)習(xí)用品、本節(jié)課所需課本、筆記本等都準(zhǔn)備好,
不要在課桌上擺放與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品
( 2 )教室環(huán)境應(yīng)布置整潔,
如值日生在上課前要將黑板擦干凈,把講臺上的物品擺放整齊等。
課中-----
( 1 ) 當(dāng)老師宣布上課時(shí),全班同學(xué)應(yīng)迅速肅立,與老師相互問候:
老師:“上課!”
班長:“起立!”
全班同學(xué):“老師好!”聲音整齊洪亮并齊行鞠躬禮,鞠躬約30度。
老師:“同學(xué)們好!”老師鞠躬或點(diǎn)頭回禮。
老師面帶笑容,用溫和的目光把全班同學(xué)環(huán)視一遍:“請坐!”
( 2 )同學(xué)們應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室上課,
如果有特殊情況,不得已在老師上課后進(jìn)入教室,
應(yīng)先敲門喊“報(bào)告!”并說明遲到原因,
得到老師的允許后,方可進(jìn)入教室。
3)課堂上,同學(xué)們的坐姿要端正,注意力要集中,
重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記,還要積極配合老師參與課堂活動(dòng),
注重秩序,保證課堂活而不亂。
4)當(dāng)老師提問時(shí),應(yīng)該先舉手,得到老師的允許之后再發(fā)言。
發(fā)言時(shí),身體要立正,不要用雙手撐在桌子上,
態(tài)度要落落大方,聲音清晰響亮,并且要使用普通話。
回答完畢,經(jīng)老師準(zhǔn)許后方可坐下。
5)課堂上不吃零食(辣條的味兒太誘人拉!),不喝飲料,
不做任何與本堂課學(xué)習(xí)無關(guān)的事,
未經(jīng)老師允許不得隨意離開教室。
6)在公共教室上課時(shí),
學(xué)生應(yīng)聽從老師指揮,愛護(hù)儀器設(shè)備,
保持室內(nèi)清潔、安靜,不得在桌、椅、墻上等地方亂涂亂劃,
離開時(shí)將自己帶來的物品帶走,檢查并打掃公共教室衛(wèi)生。
(7)注意使用禮貌用語,如請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見等;
使用文明體態(tài)語言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立等。
課后
(1)聽到下課鈴響時(shí),
如果老師還沒有宣布下課,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)安心聽講,
不要忙著收拾書本,或者把桌子弄得乒乓作響
2)下課時(shí),同學(xué)們要起立與老師互道再見。
老師(面帶笑容):“下課!”
班長:“起立!”
老師:點(diǎn)頭致禮,“同學(xué)們再見!”
全體學(xué)生,精神抖擻地回應(yīng):“謝謝老師!老師再見!”
聲音整齊洪亮并齊行鞠躬禮,鞠躬約30度。
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