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校園禮儀基本知識

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在校園里生活注意遵守人與人交往的基本禮貌準(zhǔn)則,校園就會更加和諧和安定。所以對大學(xué)生進行社交禮儀教育具有跨時代、跨世紀(jì)的特殊意義。下面小編給大家分享校園禮儀基本知識內(nèi)容,希望能夠幫助大家!

校園禮儀基本知識

一、課堂禮儀

學(xué)生在課堂上應(yīng)表現(xiàn)出對老師的極大尊重。學(xué)生的坐姿要端正;學(xué)生要衣著整潔,夏天上課時不能赤腳拖鞋,不能穿無袖背心,不可敞胸露懷,聽講進不能扇扇子;冬天上課時不應(yīng)戴帽子、戴手套、戴口罩,不能在課堂上隨便上位子走動、吃東西、喝水、嚼口香糖、聽錄音機等。

教師走進教室,班長喊“起立”,全體學(xué)生應(yīng)即起立站直(教室條件好的應(yīng)站立在行距中間,起立進不得讓桌椅發(fā)出很大的聲響),向老師行注目禮,待老師回禮后再坐下。坐下時動作要輕。

遲到的同學(xué)應(yīng)先在教室喊報告,待老師允許后再進入教室,未經(jīng)允許,不可擅自推門而入。

有疑問提出工回答問題時,應(yīng)先舉半臂右手,經(jīng)老師允許后起立發(fā)言,不應(yīng)邊舉手邊說。對老師講述的內(nèi)容有異議,應(yīng)下課后單獨找老師交換意見,共同探討。若非提不可時,也要注意時機和方式,態(tài)度要誠懇,謙虛恭敬,不可攪亂課堂秩序,影響授課計劃。

下課鈴響,在聽到老師說“下課”后,班長喊“起立”,同學(xué)們起立站好,向老師行注目禮,待老師離開課堂后自由活動。

二、尊敬老師

尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是禮儀規(guī)范的一項傳統(tǒng)內(nèi)容。

教育事業(yè)是神圣的事業(yè),教師理應(yīng)受到社會的尊重。

(1)尊敬老師。教師首要的責(zé)任是利用現(xiàn)代化的教學(xué)方式,通過課堂教學(xué)來完成知識的傳授。為了講好每一節(jié)課,教師們都要花費很大心血。因此,學(xué)生應(yīng)以最飽滿的情緒,集中精粹,積極思索,聽好每一節(jié)課。這是對老師艱苦勞動的最大尊重,是尊敬老師的具體表現(xiàn)。

(2)老師布置的作業(yè),是課堂教學(xué)的延續(xù),同樣傾注了老師的苦心。學(xué)生應(yīng)該按時、認(rèn)真、獨立地完成各種作業(yè),并且認(rèn)真體會老師在作業(yè)上悉心批閱之處。這同樣是對老師老師的一種尊重。

(3)學(xué)生應(yīng)該虛心接受老師的批評教育。社會主義教育事業(yè)的根本目的是要把學(xué)生培養(yǎng)成為“有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律”的“四有”新人。這就是說老師不僅要教書,還有育人。在這一點上,絕大部分的老師都是以最大的熱忱、最審慎的眼光來觀察、分析和研究他所教導(dǎo)的每一個學(xué)生的思想品質(zhì)和性格特征的。正因如此,教師對每一位學(xué)生提出的鼓勵或者批評,都是為了幫助學(xué)生盡快的成長起來。人另外一層意義上講,教師的教導(dǎo)之所以可貴,是因為他超越了血緣親情,無須克服溺愛的情感障礙,因而比父母親人的教育來得客觀、公正、深刻、嚴(yán)肅。為了報答教師的教導(dǎo)之恩,應(yīng)虛心接受老師的批評幫助,認(rèn)真地改正自己的缺點錯誤。這同樣是對老師的尊敬的熱愛。

(4)除了述內(nèi)容之外,學(xué)生還要在禮儀上自覺地維護教師威信,對老師應(yīng)該虛心誠實,言行有禮,在行動上應(yīng)按規(guī)范去做。早晨進校見到老師,不管是否給自己任課,均應(yīng)行禮,問早、問好,一般以鞠躬禮問候;平日在校園內(nèi)與老師相遇,也應(yīng)打招呼問好,如道路(樓道、走廊)狹窄應(yīng)向右手邊跨開一步,給老師讓道。學(xué)生進老師辦公室,應(yīng)先敲門,經(jīng)老師談話時,聲音要輕,自己站立,面對老師,認(rèn)真聽老師講話,與老師談話時,聲音要輕,以免影響其他老師辦公、休息。中午休息時,學(xué)生盡量少打擾老師。

(5)老師的批評若與其實有出入時,學(xué)生要在老師講過之后平心靜氣地加以解釋,或在事后尋找適當(dāng)?shù)膱龊稀r機加以說明。與老師發(fā)生矛盾,學(xué)生不要頂撞老師,更不要在課下散布對老師的不滿情緒,發(fā)泄無禮的言辭。

學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點點品頭論足,要尊重老師的人格和習(xí)慣。對學(xué)校里所有的教職工,要一視同仁,都要尊敬禮貌相待。

(6)老師在家訪時在,學(xué)生要禮貌地將老師請進家門,將老師介紹給家長,熱情地請老師坐下,沏茶倒水;老師和家長交談時,學(xué)生可根據(jù)情況,決定是陪坐還是回避;老師告辭時,要將老師送出門,向老師致謝,與老師道別。

(7)節(jié)假日到老師家中去拜訪,要掌握好時間,既要慰問老師又不要過分打擾老師的各種活動和休息。遇到老師生病或家中有事,前去看望的人不易過多,應(yīng)選派代表去看望,并酌情幫助老師做一些力所能及的事情。

三、友愛同學(xué)

在校學(xué)習(xí)時,同學(xué)們朝夕相處,是親密的伙伴,彼此應(yīng)以禮相待,注重文明禮貌。

(1)同學(xué)間應(yīng)互相尊重,不傷害他人的自尊心。有些學(xué)生認(rèn)為,同學(xué)之間長期相處,友誼日深,親密無間,不必以禮相待,其實這是一種誤解。同學(xué)之前的感情是在互相尊重、互相幫助、互相愛護的基礎(chǔ)上形成的,越是如此,就也應(yīng)該珍惜這種感情,絕不能輕易的破壞它。對于同學(xué)遭遇的不幸,或偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時的落后等,不僅不應(yīng)嘲笑、冷漠、歧視,而且應(yīng)該熱情幫助。不能嘲笑有生理缺陷同學(xué),對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能品頭論足,更不能給同學(xué)起帶侮辱的綽號,否則,就會傷害自己伙伴的自尊心,友誼也就就會遭到破壞。

男女同學(xué)之前交往要互相尊重,談吐舉止要有分寸,交往既要大方得休,又不能輕浮;開玩笑要講究尺度,不許動手動腳,打打鬧。

(2)與同學(xué)應(yīng)和睦相處,友愛團結(jié)。校內(nèi)生活中,在思想上同學(xué)們要互幫互促,共同進步。對有缺點錯誤的同學(xué)既不要包庇袒護,也不要挖苦諷刺,應(yīng)熱情關(guān)懷,勉勵上進;對取得了優(yōu)異的成績或進步明顯的同學(xué),應(yīng)該虛心學(xué)習(xí),衷心祝賀,不應(yīng)嫉妒。

(3)在學(xué)習(xí)上,同學(xué)之間要互相幫助。學(xué)習(xí)好的同學(xué)要保持謙虛、戒驕戒躁的態(tài)度,同時要主動真誠地幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué);學(xué)習(xí)較差的同學(xué)應(yīng)虛心求教,獨立思考,不能照抄作業(yè)或偷看答案。在日常接觸中應(yīng)該和睦相處。有意見分歧時,可心平氣和地講道理,不能用不文明的語言辱罵同學(xué),更不能粗暴地動手打架。

(4)時時處處都應(yīng)與同學(xué)禮貌相待。每天早上同學(xué)相見時,應(yīng)互相致意問早、問好;同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌的用語稱呼同學(xué);在有求于同學(xué)時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語;借用學(xué)習(xí)用品時,應(yīng)先征得同學(xué)的同意后再拿,用后及時歸還,并要致謝。

(5)在教室里要隨時保持安靜、整潔,維護教室良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。課間不要追跑打鬧,以免教室桌椅歪斜,塵土飛揚,影響同學(xué)的學(xué)習(xí),休息及身心健康。

(6)課間休息時,在樓道內(nèi)行增要靠右慢行,不要快速奔跑猛拐;遇到同學(xué)時,應(yīng)放小腳步慢行、禮讓。在圖書館,閱覽室看書要肅靜,汪要影響他人閱覽。在宿舍里要互相體諒,保持個人及環(huán)境衛(wèi)生,按時起床、就寢,不要亂抄適合別人的物品。

(7)參加校內(nèi)各項集體活動,要遵守時間,不遲到,不早退,要謙讓有禮。觀看影劇時,要將好票讓給同學(xué);勞動、游玩等活動中,老同學(xué)要照顧新同學(xué),大同學(xué)要愛護小同學(xué),男同學(xué)要謙讓女同學(xué);進出校園或其他的活動場所時,也要互謙互讓,按秩序的行進,不可亂擁亂擠,無意碰撞或踩了別人,應(yīng)賠禮道歉。

四、校園其他禮儀

校園生活中,豐富多彩。升旗、開學(xué)、領(lǐng)獎、清潔校園、自行車擺放等各項活動均應(yīng)該按嚴(yán)格的禮儀規(guī)范。

(1)升國旗。每星期一早晨,同學(xué)們在操場上舉行升旗儀式時,應(yīng)統(tǒng)一著裝列隊,面向國旗;當(dāng)升國旗、奏國歌時,全體同學(xué)應(yīng)肅立、脫帽,向國旗行注目禮;在校外,遇到舉行升旗儀式時也應(yīng)馬上肅立,面向國旗,往注目禮,待升旗儀式后再行走。

(2)開學(xué)上、結(jié)業(yè)或舉行其他慶典儀式時,要準(zhǔn)時整隊入退場,要保持會場肅靜,汪得隨意說笑走動,不做與大會無關(guān)的事情。姿勢要端正,必要時需統(tǒng)一著裝。

上臺發(fā)言、領(lǐng)獎、表演時,走路要穩(wěn)重,從規(guī)定的臺口上臺。站在臺上要雙手自然下垂,站姿端正;接受獎品、獎狀時要用雙手去接,行鞠躬禮,然后轉(zhuǎn)過身體,面向臺下,將獎狀高舉過關(guān)向大家展示,然后雙手拿好貼在胸前;下臺時要腳步穩(wěn)重,從指定臺口退下;臺下同學(xué)要遵守會場秩序,注意聽講,適時報以掌聲,汪要交頭接耳隨意談笑,更不要起哄、喊叫。

(3)要隨時保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮,不隨地吐痰,不亂倒垃圾、不在黑板、墻壁和桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻。愛護學(xué)校的公共財物、花草樹木、節(jié)約用水用電。

將自行車存放在指定的地點,不亂扔亂放,不許在校內(nèi)騎車。

在食堂用餐時要排隊禮讓,不擁擠、加塞兒;愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯;若使用便餐盒時,飯后將其扔入垃圾袋。

禮儀基本常識

1、穿衣禮儀。

什么身份穿什么樣的衣服。衣服只要得體就行,美不是裝酷,不是瀟灑,一個人的美并不是穿得越貴越好,不是穿得越流行越好,名牌并不能帶有你的外表美。

(1)按要求穿規(guī)定的校服,不穿奇裝異服。

(2)著裝整齊,樸素大方,不把上衣捆在腰間,不披衣散扣。

(3)不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進入教室。

(4)課堂上不敞衣、脫鞋。

(5)不穿名牌鞋,不穿中高跟鞋,不穿厚底時裝鞋,以球鞋或平底鞋為好。

(6)不佩戴項鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。

(7)按要求修剪頭發(fā),不染發(fā),不燙發(fā),不留長發(fā)。

但是穿衣要整潔,大小合適,不花里胡梢。我發(fā)現(xiàn)有一個別學(xué)生平時學(xué)著大人的樣,把衣服領(lǐng)的豎起來,有的把手縮在袖管里。把衣報開著,都不像樣。

2、行走禮儀

(1) 走路要抬頭挺胸,目視前方,肩臂自然擺動,步速適中,忌諱八字腳、搖搖晃晃,或者扭捏碎步。

(2)上下樓、過樓道靠右行,出入教室、辦公室,會場等按指定線路走,不擁擠,出入各功能室輕聲慢步,不影響他人。

(3)遇到熟人要打招呼,互致問候,不能視而不見;需要交談,應(yīng)靠路邊或到角落談話,不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方。

(4)行人互相禮讓,主動給長者讓路,主動給殘疾人和有需要的人士讓路。

(5)向別人打聽道路,先用禮貌語言打招呼,如“對不起,打擾您一下”、“請問”等,年輕人問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼,如“老爺爺”“阿姨”、“叔叔”等,然后再問路;聽完回答之后,一定要說:“謝謝您!”如果被陌生人問路,則應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)回答,自己不清楚,應(yīng)說:“很抱歉,我不知道,請再問問別人。”

3、尊師禮儀

(1)見老師主動問好,分別時說“再見”。

(2)進出校及上下樓梯給老師讓行。

(3)進辦公室要喊“報告”,聽到“請進”后方可進入;問老師要用“請問”,老師答后要道謝,說“再見”后再離開;不隨便翻閱老師辦公室的東西;不私自打開教師電腦。

(4)指出老師的錯處要有禮貌。

(5)虛心聽取老師的教誨,接受師長的教育。

(6)對老師說實話、真話,不欺騙老師。

(7)珍惜老師的勞動成果,按時完成老師布置的各項任務(wù)。

(8)服從老師管理,不頂撞老師。

(9)在校道上遇見老師主動停下,微微鞠躬問好。遇見兩個以上的老師,問“老師們好”;排隊在行進中遇見老師,由領(lǐng)隊帶領(lǐng)全體同學(xué)問“老師好”。

(10)與老師交談時,要起立并主動給老師讓坐。)

(11)老師在辦事或與別人在交談時,不可隨意打擾老師,躬身站立一

側(cè),等老師辦完事或談完話后再找老師。

(12)老師進入學(xué)生宿舍,學(xué)生主動站起問好讓坐;老師離開時起身送出。

4、同學(xué)禮儀

(1)同學(xué)間要互相問候“你早”、“你好”可點頭、招手。

(2)與同學(xué)說話態(tài)度誠懇、謙虛,語調(diào)要平和,聽同學(xué)說話要專心,不輕易打斷別人的話。

(3)同學(xué)間的交往應(yīng)使用禮貌用語。問同學(xué)問題,問前要用謙語“請問”、“對不起”、“打擾你一下”、“向你請教個問題”等,問后要道謝;同學(xué)回答不上來,說“不要緊,這個問題比較難回答,耽擱了你的時間,謝謝”等。

(4)尊重同學(xué),不給同學(xué)取綽號,或叫同學(xué)的綽號,不說使別人感到傷心羞愧的話。

(5)同學(xué)之間互助互愛,主動幫助有困難的同學(xué)。

(6)尊重和照顧女同學(xué),不欺侮女同學(xué)。

(7)向同學(xué)借東西,要先征得同學(xué)的同意。對同學(xué)的東西要特別愛護,且按時歸還。

(8)不在同學(xué)面前說長論短、搬弄是非。

(9)不斤斤計較,對同學(xué)的過失或冒犯要寬宏大量。

(10)講究信用,答應(yīng)別人的事要盡力辦到。

5、就餐禮儀

(1)在老師的指導(dǎo)下有秩序地進入餐廳。

(2)坐在指定的座位上,兩腳自然并攏,雙腿自然平放,坐姿自然,背直立。

(3)要安靜、文明進餐。

(4)飯、菜、湯要吃凈;不偏食、不挑食。

(5)碗、碟輕拿輕放,擺放整齊。

6、待客禮儀

(1)客人來訪,要事先有準(zhǔn)備,把房間收拾整潔。要熱情接待,幫助父母排座、遞茶后可告辭離開,待父母送客時應(yīng)與客人說“再見”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。

(2)自己的同學(xué)、朋友來訪,應(yīng)熱情迎接。初次來訪,應(yīng)給父母逐個介紹,然后把最佳座位讓給客人,可用茶水、糖果、玩具、圖書等招待。

(3)父母的朋友帶小孩子來訪,應(yīng)同小孩一同玩,或給他講故事,和他們一起聽音樂、看電視。

(4)吃飯時,同學(xué)、朋友來訪,應(yīng)主動邀其一起用餐,如果客人申明吃過,先安排朋友就坐,找些書報或雜志給他看后再接著吃飯。

(5)接待老師應(yīng)象接待長輩一樣熱情莊重。

(6)送客要送到門外,并歡迎客人下次再來。

7、做客禮儀

(1)去親友家做客要儀表整潔,盡可能帶些小禮品,以表示對主人的尊重。

(2)在親友家,不能大聲大氣說話,要談吐文明。

(3)不經(jīng)主人允許,不可隨意動用主人家里的東西,即便是至親好友也應(yīng)先打招呼,征得主人同意后才能動用。

(4)如果在主人家用餐,要注意用餐禮儀,不能搶先入座,不能先動食物;

(5)告別時,要說感謝的話,如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。

8、問候禮儀

向父母、長輩問候致意,要按時間、場合、節(jié)慶不同,采用不同的問候。

(1)早起后問爸爸、媽媽早上好。

(2)睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。

(3)父母下班回家:爸爸、媽媽回來啦。

(4)過生日:祝長輩生日快樂、身體健康。

(5)過新年:祝爸爸、媽媽新年愉快。

(6)當(dāng)爸爸、媽媽外出時說:祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。

(7)當(dāng)爸爸、媽媽外出歸來時說:爸爸、媽媽回來啦,辛苦了。

(8)自己告別家人時:您放心吧,我會照顧好自己。離家時間較長,

寫信或打電話問候家人。

個人禮儀注意事項

◎應(yīng)該保持沉默的時候偏偏愛說話

◎打斷別人的話

◎濫用人稱代詞,以至在每個句子中都有“我”這個字

◎以傲慢的態(tài)度提出問題,給人一種只有他最重要的印象

◎在談話中插入一些和自己有親密關(guān)系,但卻會使別人感到不好意思的話題

◎不請自來

◎自吹自擂

◎嘲笑社會上的穿著規(guī)范

◎在不適當(dāng)時刻打電話

◎在電話中談一些別人不想聽的無聊話

◎?qū)Σ皇煜さ娜藢懸环鈨?nèi)容過分親密的信

◎不管自己了不了解,而任意對任何事情發(fā)表意見

◎公然質(zhì)問他人意見的可靠性

◎以傲慢的態(tài)度拒絕他人的要求

◎在別人的朋友面前說一些瞧不起他的話

◎指責(zé)和自己意見不同的人

◎評論別人的無能力

◎當(dāng)著他人的面,指正部屬和同事的錯誤

◎請求別人幫忙被拒絕后心生抱怨

◎利用友誼請求幫助

◎措詞不當(dāng)或具有攻擊性

◎當(dāng)場表示不喜歡

◎老是想著不幸或痛苦的事情

◎?qū)φ位蜃诮贪l(fā)出抱怨

◎表現(xiàn)過于親密的`行為

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