要想認識完形填空試題的能力目標(biāo)，必須充分了解目前英語試題中完形填空試題的特點。考查內(nèi)容和試題的特點是能力要求的載體。完形填空試題主要是用來考查考生綜合運用各項英語基礎(chǔ)知識的能力，特別是考查考生對文章整體內(nèi)容理解的深度。它要求在熟練掌握語法、詞語和其他語言知識的基礎(chǔ)上，善于完整地、全面地接受文章內(nèi)容，認識文章的結(jié)構(gòu)和各部分的邏輯關(guān)系，善于在文章中發(fā)現(xiàn)并捕捉信息點，通過分析思考，做出準(zhǔn)確的判斷，選出最符合文章內(nèi)容要求的答案。
概括起來講，完形填空試題提出了如下幾方面的能力和內(nèi)容要求：
（1）鞏固、扎實、熟練的英語語法知識和豐富的英語詞語知識。
當(dāng)前英語中的完形填空試題，并不直接地去考查語法知識。但是，解答試題的前提是讀懂文章，而讀懂文章就必須懂得語法。試想，不理解英語句子的結(jié)構(gòu)，不明白具體句子結(jié)構(gòu)所表達的具體意思，又怎么能去選擇符合文章內(nèi)容的答案呢？所以，不直接考查語法知識，并不是不要語法知識，它是通過檢查你的理解程度，來間接地考查你的語法知識。而一個人英語詞語知識越豐富，閱讀速度就越快，理解就會更為全面、深刻。
（2）英語閱讀理解能力，良好的閱讀習(xí)慣，熟練的閱讀技巧。
特別是快速閱讀理解能力，甚至是跳過一些詞語（空格），瀏覽文章，掌握大意的能力。從一定意義上講，完形填空試題是為閱讀理解服務(wù)的，其主旨是考查閱讀理解能力。做完形填空試題的基礎(chǔ)，是閱讀理解。讀不懂文章，就無法解答試題。對文章內(nèi)容理解得越全面、越深刻，就越容易選擇正確答案。而這種閱讀理解能力是靠平時科學(xué)的訓(xùn)練得來的。
（3）分析認識文章結(jié)構(gòu)，理解領(lǐng)會文章各部分、各層次之間邏輯關(guān)系的能力。
只有明白文章結(jié)構(gòu)，了解各段落之間的關(guān)系，才能加深對文章的理解。明白了各部分是如何為表現(xiàn)主題思想服務(wù)的，也就更容易把握帶空的句子所需要什么內(nèi)容，就更容易選準(zhǔn)答案了。
（4）邏輯思維能力，特別是總結(jié)概括、推理判斷和分析歸納的能力。
這些能力的發(fā)揮，有助于抓住文章的主題思想，加深對文章深層次意義的理解，從而更容易完成“完形”的任務(wù)，恢復(fù)文章的原貌。
（5）扎實的英語詞組、短語、習(xí)慣用法等英語固定搭配的知識，特別是對英語詞語意義和用法的辨析能力。
（6）在閱讀中捕捉并記憶相關(guān)信息的能力。
在選擇每一個答案時，我們要求依據(jù)文章的整體內(nèi)容，這就要照顧文章的方方面面，不能顧此失彼。特別是一些結(jié)構(gòu)詞，如but，however，therefore，though等等，更要給予特別的注意。但是，我們在做題的實踐中，不可能總是重復(fù)地閱讀文章。這就需要對關(guān)鍵內(nèi)容、關(guān)鍵詞語的記憶能力。
概括起來講，完形填空試題提出了如下幾方面的能力和內(nèi)容要求：
（1）鞏固、扎實、熟練的英語語法知識和豐富的英語詞語知識。
當(dāng)前英語中的完形填空試題，并不直接地去考查語法知識。但是，解答試題的前提是讀懂文章，而讀懂文章就必須懂得語法。試想，不理解英語句子的結(jié)構(gòu)，不明白具體句子結(jié)構(gòu)所表達的具體意思，又怎么能去選擇符合文章內(nèi)容的答案呢？所以，不直接考查語法知識，并不是不要語法知識，它是通過檢查你的理解程度，來間接地考查你的語法知識。而一個人英語詞語知識越豐富，閱讀速度就越快，理解就會更為全面、深刻。
（2）英語閱讀理解能力，良好的閱讀習(xí)慣，熟練的閱讀技巧。
特別是快速閱讀理解能力，甚至是跳過一些詞語（空格），瀏覽文章，掌握大意的能力。從一定意義上講，完形填空試題是為閱讀理解服務(wù)的，其主旨是考查閱讀理解能力。做完形填空試題的基礎(chǔ)，是閱讀理解。讀不懂文章，就無法解答試題。對文章內(nèi)容理解得越全面、越深刻，就越容易選擇正確答案。而這種閱讀理解能力是靠平時科學(xué)的訓(xùn)練得來的。
（3）分析認識文章結(jié)構(gòu)，理解領(lǐng)會文章各部分、各層次之間邏輯關(guān)系的能力。
只有明白文章結(jié)構(gòu)，了解各段落之間的關(guān)系，才能加深對文章的理解。明白了各部分是如何為表現(xiàn)主題思想服務(wù)的，也就更容易把握帶空的句子所需要什么內(nèi)容，就更容易選準(zhǔn)答案了。
（4）邏輯思維能力，特別是總結(jié)概括、推理判斷和分析歸納的能力。
這些能力的發(fā)揮，有助于抓住文章的主題思想，加深對文章深層次意義的理解，從而更容易完成“完形”的任務(wù)，恢復(fù)文章的原貌。
（5）扎實的英語詞組、短語、習(xí)慣用法等英語固定搭配的知識，特別是對英語詞語意義和用法的辨析能力。
（6）在閱讀中捕捉并記憶相關(guān)信息的能力。
在選擇每一個答案時，我們要求依據(jù)文章的整體內(nèi)容，這就要照顧文章的方方面面，不能顧此失彼。特別是一些結(jié)構(gòu)詞，如but，however，therefore，though等等，更要給予特別的注意。但是，我們在做題的實踐中，不可能總是重復(fù)地閱讀文章。這就需要對關(guān)鍵內(nèi)容、關(guān)鍵詞語的記憶能力。
