品味一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!為了讓大家不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面小編給大家整理了六年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感，希望大家喜歡！
六年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感怎么寫(xiě)1
“這真是一個(gè)偉大的青年呀!”合上書(shū)，我心中由衷地贊嘆著。這本書(shū)的名字叫：《鋼鐵是怎樣煉成的》，它講述了俄國(guó)從爆發(fā)十月革命的1915年到30年代初期，烏克蘭地區(qū)廣大人民群眾的生活景象。
書(shū)中的人物——保爾·柯察金，本是鐵路車站上的一個(gè)看爐工人，后被布爾什維克黨的革命運(yùn)動(dòng)所感染，毅然參加紅軍。在戰(zhàn)斗中，他奮勇殺敵;在戰(zhàn)后重建時(shí)，他仍不遺余力;他全心全意投入到了黨的運(yùn)動(dòng)中。后雖重病纏身，不能干體力活，但他經(jīng)過(guò)寫(xiě)作的渠道，仍在支持黨的發(fā)展，光榮地為人民、為政府服務(wù)。
在書(shū)中，我看到了;保爾和謝廖沙、阿爾焦姆等人，都在偉大的社會(huì)主義大旗下聚集，義無(wú)反顧的投入到革命大潮中去，有的甚至光榮獻(xiàn)身了。看到戰(zhàn)士們前赴后繼的沖向敵人，我想起了在抗日和_戰(zhàn)爭(zhēng)中，用鮮血捍衛(wèi)我國(guó)人民尊嚴(yán)的老前輩們。首先想起的就是黃繼光。在上甘嶺戰(zhàn)役時(shí)，他們的部隊(duì)在戰(zhàn)壕中與敵人交火，敵人的三個(gè)機(jī)槍交叉火力點(diǎn)打得戰(zhàn)士們抬不起頭來(lái)。
這時(shí)，黃繼光自告奮勇，要去端掉敵人的據(jù)點(diǎn)。不一會(huì)兒，黃繼光便先后炸毀了兩個(gè)機(jī)槍火力點(diǎn)，只剩下一個(gè)沒(méi)有拔除，但英雄也是傷痕累累。突然，黃繼光竟站了起來(lái)，用自我的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍口!黃繼光，用自我的生命，換來(lái)了部隊(duì)的勝利。同樣的還有董存瑞——他，雖然炸毀了碉堡，但卻永遠(yuǎn)地長(zhǎng)眠在異國(guó)土地上。前輩們，為什么如此驍勇因?yàn)椋麄冃闹袃H有一個(gè)，用生命詮釋了的理念：永遠(yuǎn)忠于黨!
同學(xué)們，讓我們小時(shí)候好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成人后，為國(guó)家、為人民服務(wù)!
六年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感怎么寫(xiě)2
從小到大，我已經(jīng)讀了許多本書(shū)了，從天馬行空的童話到內(nèi)容豐富的小說(shuō);從簡(jiǎn)單易懂的床頭故事到深?yuàn)W有趣的歷史書(shū)……各類繁多。其中前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫的《鋼鐵是怎樣煉成的》最令我記憶深刻。
這本書(shū)描寫(xiě)的是前蘇聯(lián)人民革命的故事。主人公保爾小時(shí)調(diào)皮搗蛋，被學(xué)校開(kāi)除，就開(kāi)始參與工作。后來(lái)，他成為了一名光榮的紅軍，他喜歡看書(shū)，常把一些革命故事講給戰(zhàn)友們聽(tīng)，大家都倍受鼓舞。有一次革命行動(dòng)時(shí)，保爾的顱骨嚴(yán)重受傷，一直昏迷不醒。大家都以為他不行了，在第13天，他竟奇跡般的醒了過(guò)來(lái)，而他的雙眼卻失明了。面對(duì)雙目失明的事實(shí)，他樂(lè)觀對(duì)待，并且表現(xiàn)出了他超人的毅力，重新回到戰(zhàn)斗的行列，開(kāi)始了他全新的生活。
讀了這本書(shū)，我被保爾的品質(zhì)所折服。在現(xiàn)實(shí)生活中，遇到困難，我總會(huì)害怕，會(huì)選擇逃避，選擇放棄。而保爾卻能在重重困境中堅(jiān)持下來(lái)。盡管他只是狂風(fēng)暴雨中一棵不起眼的小草，但他依然挺直腰板，向暴風(fēng)雨宣戰(zhàn)。共產(chǎn)黨為了讓老百姓冬天有足夠的木材取暖，派出團(tuán)員到森林中修路，條件非常艱苦，保爾卻自告奮勇地報(bào)名參加。天氣異常寒冷，冷風(fēng)就像鞭子一樣抽打在團(tuán)員的臉上，就像有千萬(wàn)把利刃割在臉上。冰冷的雨水不停地滲到他的靴子中，襪子都濕透了，腳都凍僵了。而且一日三餐只能吃素扁豆湯和煤塊似的黑面包。在如此艱苦的環(huán)境中，他們沒(méi)有逃避，沒(méi)有退縮，仍堅(jiān)持了下來(lái)。而我每天吃好穿好，還不滿足，想想真是太不應(yīng)該了。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我決心要向保爾學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他自我獻(xiàn)身的精神，堅(jiān)定不移的信念，頑強(qiáng)堅(jiān)韌的意志，使自己越來(lái)越完美!
六年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感怎么寫(xiě)3
最近，我懷著崇敬的心情再次翻開(kāi)了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，讓我再次飽食一頓豐盛的精神大餐。
小說(shuō)講述了保爾·柯查金從一個(gè)不懂事的少年到成為一個(gè)衷于革命的布爾什維克戰(zhàn)士，再到雙目失明卻堅(jiān)強(qiáng)不屈創(chuàng)作小說(shuō)，最終成為一塊堅(jiān)強(qiáng)鋼鐵的故事。我非常欽佩主人公保爾那種堅(jiān)強(qiáng)的毅力與百折不撓的精神，四次面對(duì)生與死，卻毫不退縮，努力面對(duì)苦難，時(shí)刻為革命事業(yè)而奮斗。試問(wèn)是不是所有人都想成為鋼鐵?
那到底怎么才能“煉”成一塊好鋼?保爾說(shuō)得好：“要抓緊時(shí)間趕快生活，因?yàn)橐粓?chǎng)莫名其妙的疾病，或者一個(gè)意外的悲慘事件，都會(huì)使生命中斷。”其實(shí)，生命的開(kāi)始與結(jié)束就是一場(chǎng)“煉”鋼的過(guò)程。
世上少有一帆風(fēng)順的事，而失敗卻隨時(shí)會(huì)有，否則，那些“發(fā)明家”“文學(xué)巨人”的美名豈不輕易地落到每個(gè)人的頭上去了?綜觀歷史，那些出類拔萃的偉人之所以會(huì)取得成功，正是因?yàn)樗麄兡苷_對(duì)待失敗，從失敗中獲取教益，從而踢開(kāi)失敗這塊絆腳石，踏上了成功的大道。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，—生的成功不計(jì)其數(shù)，—生的失敗更是不計(jì)其數(shù)。他曾為一項(xiàng)發(fā)明經(jīng)歷了八千次失敗的實(shí)驗(yàn)，他卻并不以為這是個(gè)浪費(fèi)，而是說(shuō)：“我為什么要沮喪呢?這八千次失敗至少使我明白了這八千個(gè)實(shí)驗(yàn)是行不通的。”這就是愛(ài)迪生對(duì)待失敗的態(tài)度。他每每從失敗中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在“煉”中成為鋼。
人生如同“煉”鋼，只有在“煉”的過(guò)程中，才能發(fā)現(xiàn)自我，磨練自我。為了祖國(guó)的繁榮昌盛，讓我們重塑“保爾精神”，走向美好的明天!
六年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感怎么寫(xiě)4
在奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》中，主人公保爾柯察金高大光輝的人物形象躍然紙上。他那自我犧牲的奉獻(xiàn)精神、不為命運(yùn)屈服的鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志令人肅然起敬，而他對(duì)親人、祖國(guó)與人民的愛(ài)和溫柔也同樣令人動(dòng)容。
對(duì)親人，保爾懷有深厚的愛(ài)。他自幼喪父，母親靠為別人洗衣做飯維持生計(jì)，每當(dāng)他看到母親那張因過(guò)度勞累而變得憔悴的臉龐，總是會(huì)在心里難過(guò)。為了減輕母親的負(fù)擔(dān)，他輟學(xué)做了童工。在危急時(shí)刻來(lái)臨時(shí)，他總是毫不猶豫地站在家人的身邊保護(hù)著他們。保爾與母親分別時(shí)，他不愿母親傷心哭泣，因此他為她講笑話、拉手風(fēng)琴、吐露心聲。在親人面前，保爾是一個(gè)溫柔成熟、帶給人安全感的大男孩。
對(duì)待愛(ài)情，保爾能夠堅(jiān)守內(nèi)心的原則。他和初戀情人冬妮亞深深相愛(ài)，但因她的資本主義信念產(chǎn)生沖突，保爾毅然決定分手。正如他所說(shuō)：“冬妮亞有勇氣愛(ài)上一個(gè)工人，卻不愛(ài)工人的理想。”他與冬妮亞的決裂，也是他同過(guò)去的自己的決裂。
對(duì)祖國(guó)和人民，保爾同樣懷有無(wú)限的愛(ài)與柔情。他在幼年時(shí)便飽嘗人間的辛酸，目睹了腐朽的舊社會(huì)中底層人民的困苦。他心中推翻黑暗舊社會(huì)的愿望使他成為了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的戰(zhàn)士。他知道，一個(gè)人只有和祖國(guó)聯(lián)系在一起時(shí)，才會(huì)創(chuàng)造出奇跡。他將自己的一生都獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民。
在敵人和苦難面前，保爾是絕不屈服、堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的百煉鋼;對(duì)待親人、祖國(guó)和人民，保爾卻有著無(wú)私奉獻(xiàn)的繞指柔。時(shí)代鑄就了他鋼鐵般的意志，而意志又重塑了他的溫柔。在人生之路中，保爾學(xué)會(huì)了收放取舍，剛?cè)岵?jì)，也因淬煉與奉獻(xiàn)，完成了成長(zhǎng)與成熟。
六年級(jí)鋼鐵是怎樣煉成的讀后感怎么寫(xiě)5
當(dāng)我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書(shū)后，我的心被主人公保爾而那堅(jiān)韌不拔的人格所深深吸引住了。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)是以保爾為主人公，以保爾在革命道路上的成長(zhǎng)與磨練為線索，描繪出從第一次世界大戰(zhàn)起，國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)到經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇時(shí)期前蘇聯(lián)社會(huì)的歷史畫(huà)
面。保爾的事跡一直感動(dòng)著我，他為了自己深愛(ài)的工作，為了自己的人生目標(biāo)，犧牲了自己的健康。這些對(duì)于保爾來(lái)說(shuō)很重要，可是保爾并不后悔。盡管有過(guò)迷茫，他也總是以樂(lè)觀的眼光去看待。他也從不停止對(duì)人生的追求，盡管全身癱瘓、雙目失明，他也不曾放棄過(guò)。
想到保爾，也不得不聯(lián)想到創(chuàng)造他的作者——尼古丁?奧斯特洛夫斯基。他就是書(shū)中那堅(jiān)韌不拔的人保爾的真實(shí)原型。他和書(shū)中的保爾一樣，盡管全身癱瘓、雙目失明，也沒(méi)有阻擋住他創(chuàng)作的腳步。他憑借鋼鐵般的意志和毅力，終于完成了這部長(zhǎng)篇小說(shuō)。
鋼鐵是在烈火與驟冷中鑄造而成的，一塊好鋼鐵得經(jīng)得住磨練才會(huì)變得更堅(jiān)硬。貝多芬、張海迪和奧斯特洛夫斯基這些人在我們眼中就是好鋼鐵，他們是不幸的，但他們能在挫折中釋放自己的樂(lè)觀精神，這就是他們成為“鋼鐵”的原因。
有的人也許在別人眼中很平凡、不起眼，但只要自己擁有熱愛(ài)事業(yè)和生活、不斷進(jìn)取的韌性，有過(guò)拼搏，戰(zhàn)勝過(guò)自己，微笑面對(duì)挫折，那么他依然成為了“鋼鐵”。
我想《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基是想要通過(guò)這本書(shū)把“鋼鐵”精神傳遞給每一個(gè)人!如果想在生活中不留后悔，不虛度光陰，那么就應(yīng)該先學(xué)會(huì)錘煉自己，將自己鍛造成具有“鋼鐵”精神的人。
