初三學習為題議論文800字

議論文的開頭形式正向式。先說與論點有關(guān)的話，為觀點的提出打下基礎(chǔ)，創(chuàng)造是人類進步的階梯，是人類文明發(fā)展源泉，然后，提出論點。今天小編在這給大家整理了一些初三學習為題議論文800字，我們一起來看看吧!

初三學習為題議論文800字1

我相信在全世界當中每一個孩子都要去上學，這不僅僅是在我們國家，因為每個人上學都要學知識，如果沒有知識的話，我們就很難在這個社會中生存。每個孩子都會從小一直上到二十幾歲甚至三十歲，這時候就出現(xiàn)了這樣一個問題，也是很多人在思考的問題：上學究竟有沒有用處呢?

關(guān)于這個問題，沒有人能給出一個準確的答案，上學好或者是上學不好。在社會上有很多這樣的例子。比如有一些企業(yè)的老板，他們可能因為家庭條件的影響或者是自身的因素，沒有能力可以上學，沒有時間沒有條件，可以獲得更多的知識，但是他們依然是這個社會上的頂層人物，他們依然非常享受的生活;另外也有一些人他們從小上學一直上到大學，直至畢業(yè)繼續(xù)往上進修，可是最終從學校里出來以后，找不到一份自己的工作或是在家啃老，這樣的例子在當今社會比比皆是，但是通過這些例子我們?nèi)匀徊荒苤缹W習究竟有沒有用處。

但是我覺得，我們學習不單純的是為了能夠增加知識，為了將來能夠有一份好的工作更重要的是我們通過上學通過學習知識可以增加我們的人生閱歷，增加我們看待事物的眼界。我們經(jīng)常會談?wù)摰揭粋€人的眼界有多寬有多高，那么要想改變眼界，改變立足點的基礎(chǔ)，那就是上，學學更多的知識。我們知道要想蓋一座高樓，就要把每一塊磚全部整整齊齊的摞起來，假如我們連一塊磚都沒有，我們怎么樣才能蓋一座大樓呢?這也就是說我們想要成為一個成功的人，想要成為一個受萬千人都尊重的人，我們每個人都必須要有“磚頭”，這些“磚頭”就是我們每天的學習，我們每天學習課本中的每一個知識，用這些小小的知識，來豐富我們每個人的文化底蘊，文化修養(yǎng)。當一個人的文化修養(yǎng)，一個人的文化底蘊到達一定境界的時候，那么我們就一定會成功，就一定會受到人們的尊重。

所以我個人認為學習有沒有用，不能用將來是不是在社會上活得很好來衡量，學習也是對于人性的考驗，對于一個人的錘煉。

所以我們不知道我們的將來會走什么樣的道路，但是我們應(yīng)該知道的事，應(yīng)該活在當下，把當下的每一步走好。只要把當下過好，將來我相信一定不會差。

初三學習為題議論文800字2

初二的下半學期是一個特殊的時期，是一個承上啟下的時期，是決定我們以什么樣的姿態(tài)進入初三學期。所以在這個特殊的階段，鄭老師就組織我們開展了一場以“對待學習，我們是認真的”為主題的班會。

首先要感謝鄭老師給我們這個正視自己的機會，其次要謝謝我們的班長用幽默的方式來為我們演講，最后也要感謝我自己的這份倡議書!

當我站在講臺上，為全班同學讀誦這份倡議書時，我是緊張的。我緊張自己會讀不好，更擔心同學們只是聽聽過去。“學習讀書”是很多人都不想提及的。因為一說到學習，只會覺得像是在說大道理，不想去聽。所以要想別人聽進去，就要先自己做到，要用自己的行動去證明，從而帶動全班同學。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，學習雖然艱辛，但只要勤奮刻苦學習，把學習搞好，我們才會離成功更近一些。每個同學都知道這個道理，但就是沒有毅力去實行。我們可以按照自己的方式慢慢來，給自己定一個小目標，一步一個腳印，踏踏實實，然后再從小目標漸漸延伸。讓我們向自己的成功，努力前進!

“花開重陽日，人無再少年”，時間過得很快，這是每一位同學都能感受到的。所以當我們在感嘆時光如流水的時候，希望各位同學能行動起來，珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。畢竟我們還有一個學期就要進入初三了。當然，同學們的心態(tài)還沒有完全調(diào)整好，有的過于緊張，而有的又過于放松。而以這樣的心態(tài)面對我們的未來是不行的，我們應(yīng)該擺脫內(nèi)心對學習的優(yōu)越感和自卑感，保持良好的心態(tài)，學會冷靜地思考，給自己一個正確的定位，抓緊時間。我認為，這是至關(guān)重要的。

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，只有我們所有同學都團結(jié)互助，學習才能更上一層樓。畢竟團隊的力量大于個人力量。當然好的學習氛圍離不開好的紀律，而好的紀律班風更離不開全班同學的共同努力和配合。希望全班同學能共同成長，一起努力!

同學們一個一個在我們班的倡議書上留下自己的簽名，并寫下激勵自己的話語。那一刻，我是欣喜激動的，我真心希望每一個同學都會變得更好!

對于學習，我們要勤奮努力，學習是自己的事，我們要對自己負責!

初三學習為題議論文800字3

樹要吸收陽光雨露，才得以生長。人要汲取知識學問才得以立足生存。

知識是需要人去努力汲取的。在讀書中學習，學習中思考，思考中感悟人生。

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”學習是永無止境的。俗話說得好：“活到老，學到老。”要想學習，就得多讀書。知識是從書中獲取的。我們要把讀書當成生活中必不可少的一部分，只有樂于讀書，癡于讀書，才能漸漸的愛上學習，愛上讀書。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！薄鞍l(fā)憤識遍天下字，立志讀盡人間書?！痹诠糯鷷r，古人就知道讀書是多么重要，惟有讀書，方能成才。古人十年寒窗苦讀，為的是什么?為的是將來有朝一日能像孟郊一樣：“春風得意馬蹄疾，一日看進長安花。”所以，讀書的樂趣在于你是否真的想要汲取知識，如果你真的把讀書當做一頓美味的精神大餐，那么它必定是快樂而有趣的。是的，愛上讀書其實很簡單。

高爾基說過：“人的知識面愈廣，人的本身也與臻完善?！笔前?用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。唯有讀書越多，才能學習與思考越多。讓我們在讀書中品味社會百態(tài)，在學習中懂得人生價值。讀書可以明智，陶冶性情，是心靈的雞湯，是外在與內(nèi)在的同步升華，是一次凈化心靈的完美體驗。

“古人學問無遺力，少壯工夫老始成?！睂W習是件苦差事，這也沒錯。但請不要把它當做生活中的苦惱，要學會把它轉(zhuǎn)變成“甜果”，書籍是心靈的良藥。我們要相信，鉆研必有收獲。讀書可以幫助我們實現(xiàn)自己的理想，但書卻不能死讀。某高校一名主修中文的學生將自己全部時間都用來閱讀書籍，古文，現(xiàn)代書記他都廣泛涉獵，但動手能力不強，個人自理能力很差，對電腦知識一無所知，所學知識都“死”在腦中，無法與現(xiàn)實社會相結(jié)合。這樣的人只會難以適合生活與時代。所以，我們也要重視自己的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。是的，讀書很重要，我們一定要努力培養(yǎng)自己愛讀書的興趣愛好，只有對讀書有興趣，才會勇于去探索這個奇妙的世界。

“讀書卷書，行萬里路”。讀書的樂趣就在于它是與苦瓜一樣先苦后甜，必須細細去品嘗，回味……

初三學習為題議論文800字4

子曰：學而時習之，不亦樂乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?

學習是一件終身的事情，對于我們而言，16年學業(yè)順即可，我們卻常常覺得16年過去了我好像也沒學到什么。中華文化博大精，深曾經(jīng)有學生問我：老師，老師，他們都說語文，數(shù)學，英語這三科里語文最好學，數(shù)學最難學，你覺得是這樣嗎?我說：我覺得一點都不對，相反，我覺得數(shù)學最好學，語文最難學，數(shù)學的答案是唯一的，但是語文的答案卻因為人的不同而可以寫出千千萬萬種答案，正所謂1000個讀者里就有1000個哈姆雷特，對于語文的答案也是一樣的，不同的人筆下的答案，雖然都是統(tǒng)一方向，但是表達的不同，還有思想深度的不同，都將決定你所寫的答案是優(yōu)是劣，是對是錯，是好是壞。學習數(shù)學，老師會把鑰匙交到你的手上，你只需要拿住那把鑰匙，你就可以開千千萬萬個門，但是語文不同，這個鑰匙老師不會交到你的手上，而是帶領(lǐng)你去找，但是你找到了鑰匙卻不一定就能夠找得到門，并且把它打開。

終身學習是很必要的，而且時代在不斷的發(fā)展，新的知識如雨后春筍般冒出，如果你跟不上時代，你就會落后，落后就要挨打，這是我們當初用血換來的教訓。古來圣賢皆寂寞，一語道破了做學問的境況，真正向?qū)W的人要耐得住寂寞，不怕凄涼，那些真正有大學問的人，他們活著的時候常常是沒人能夠理解的，但是數(shù)十年甚至數(shù)百年之后，人們再回顧到他的時候，才會體會到他思想的偉大價值所以做學問要耐得住寂寞，人不知而不慍，不亦君子乎?

學習學習，不僅要學，還要學會習，什么叫習?習就是學到一些書本上沒有的東西。想要有所收獲，就要學會自己去學習，老師教你的時候，知識是老師的，當你自己去學習了，有所收獲了，知識是你自己的。習對我而言就是反思，就是思考，就是鉆研，做學問要不懂就問，問了才能懂，懂了才是自己的。

那么我們應(yīng)該學什么?又應(yīng)該怎樣學呢?學習不僅要學習那些知識技能，更要學習做人做事的道理，許多人把學問當作知識，但其實這種認識是有偏差的，大千世界知識海量，如果把學問當作知識，那恐怕這一輩子什么都不用干，只做學生就夠了，盡管哲人說學無止生命不息，學習不止，但我們也要有選擇的學習，適合我們的東西，學習我們需要的東西，并且將這些學到的東西運用到實際生活中去，學而時習與朋友共不為人，知而不慍，就能不斷增進美德，開啟智慧，就能使自己的心靈獲得滋養(yǎng)，思維得以拓展，從而達到人生的理想境界，成為一名君子。

初三學習為題議論文800字5

學習這件事，不是一天兩天能學好的，更不像游戲可以隨隨便便玩一玩。要學習很難，要會學習更難。

我上小學開始時沒有什么學習方法，但我每次考試都考得不錯，自己也挺得意。后來，上了五年級，課程增加，難度變大，不知怎的成績直線下滑。我卻還不以為然，每天都這樣混過去，用老師的話就是“吃老本”。到了期中考試，我的成績從原來的門門滿分降到了三科加起來還不到260分，心里暗淡了許多。我下定決心一定要考回原來的成績。

經(jīng)過一段時間的努力，我發(fā)現(xiàn)我的成績沒有太大的起色。心想：我原來不都是這樣做的么?怎么現(xiàn)在不能像原來那樣考出好成績了?后來，老師和我談了心。我才明白，現(xiàn)在的我們已經(jīng)不能像孩童時代那樣邊玩邊學了，要掌握學習方法才能進步。于是，我開啟了一個新的學習模式。又經(jīng)過了一番努力，我終于回到了正常模式。至少每門能考到90分了吧!

現(xiàn)在，我來到了合肥市四十六中，開始了一段新的學習之旅。自從遇到了新的老師，我覺得我在每個方面都比以前要好得多!真的!我有了學習規(guī)律，有了學習計劃，有了許許多多的改變。

會學習，真的很重要。只有會學習了才能學習好。這是一個至關(guān)重要的事情。我覺得會學習要注意兩點：

首先要有主動性，不能懶惰。不能被動等待老師布置任務(wù)，而是要主動學習。主動去查找自己的不足，補缺補差。利用一切可以利用的時間去學習這樣才能適應(yīng)初中生活，學好各門功課。

其次要掌握學習的技巧。俗話說“砍柴不照紋，累死砍柴人”，學習一定要有方法才能事半功倍。①制訂計劃。要學習好，首先要制訂一個切實可行的學習計劃，用以指導(dǎo)自己的學習，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。只有按計劃才能使學習做到心中有數(shù)，才不會打敗仗，才能提高學習成績。②課前預(yù)習。通過預(yù)習，可以對新課有個初步的了解，知道自己有哪些問題弄不懂，并做上記號，這樣帶著問題聽課，就會聽得更認真，并且能把自己對課本的理解與老師講解的內(nèi)容進行比較，加深對新課的理解和記憶。③及時復(fù)習。人的遺忘速度是先快后慢。對剛學過的知識，趁熱打鐵，及時溫習鞏固，才能牢記。④理解記憶。學習不能被動的死記硬背，而是要主動探尋學習方案，對于重要的學習內(nèi)容，理解和背誦相結(jié)合，記憶效果會更好。

這就是我從學習的角度總結(jié)出來的經(jīng)驗，要做到愛學習、會學習才能學習好!

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