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最喜歡的書(shū)說(shuō)明文作文10篇

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作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文。以下是小編準(zhǔn)備的最喜歡的書(shū)說(shuō)明文作文范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

最喜歡的書(shū)說(shuō)明文作文1

每個(gè)人都渴求知識(shí),每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的一本書(shū)。當(dāng)然,我也不例外,我也擁有一本讓我愛(ài)不釋手的書(shū)。

我的書(shū)架上擺著許多有趣的書(shū)。有《西游記》、《岳飛傳》,還有《水滸傳》、《中華上下五千年》等內(nèi)容精彩的書(shū)。不過(guò),我最喜歡的還是那本《三國(guó)演義》。

“天下大勢(shì),分久必合,合久必分”是這本書(shū)的卷首語(yǔ),也總領(lǐng)了全文。讀了這本書(shū)后,我知道了在一個(gè)天下大亂的時(shí)代,涌現(xiàn)出了這樣一批英雄人物:有陰險(xiǎn)狡詐、善用用人的曹操;有武藝高強(qiáng)、人稱(chēng)“美髯公”的“義絕”關(guān)羽;還有足智多謀、九伐中原的“智絕”諸葛亮——不管是什么人,都深受我的尊敬。

在這本書(shū)中,我覺(jué)的最值得一說(shuō)的還是關(guān)羽了,他被后人稱(chēng)為“武圣”,是忠義的化身,他一生從未失敗過(guò),不過(guò)他有一些傲氣,最后還是被呂蒙白衣渡江所俘虜了,為此我深深地對(duì)關(guān)羽感到惋惜。歷史上有很多關(guān)于他的事跡,有千里走單騎、華容道義釋曹操、過(guò)五關(guān)斬六將、水淹七軍等千古佳話,他的這些事跡被我們時(shí)代相傳。

我認(rèn)為最遺憾的就是張飛了,他英勇善戰(zhàn),一生殺敵無(wú)數(shù)、豪放不羈。但因?yàn)閷?duì)將士們脾氣不好,不是懲罰就是打罵,因而讓這一代豪杰競(jìng)死在兩個(gè)無(wú)名小卒的手中!

“得民心者得天下”。曹操和孫權(quán)靠天時(shí)和地利成就霸業(yè),只有劉備是靠民心雄霸一方的,但他由于一次錯(cuò)誤的決定,讓陸遜火燒連營(yíng)七百里,失去了復(fù)興漢室的良機(jī),讓晉國(guó)成了笑到最后的勝利者。

《三國(guó)演義》讓我領(lǐng)略到了三國(guó)鼎立時(shí)期的豪情壯志和黯然離別,也讓我明白了和平的必要性。

三國(guó)啊,我為之贊嘆的三國(guó)!

這就是我喜歡的一本書(shū)——《三國(guó)演義》。

最喜歡的書(shū)說(shuō)明文作文2

這本書(shū)在文學(xué)史里叱咤風(fēng)云,一說(shuō)出來(lái)眾所周知。想必大家都猜到了吧!我最喜歡的一本書(shū)就是四大名著之一的《水滸傳》。

《水滸傳》以洪太尉請(qǐng)張?zhí)鞄煏r(shí)放出了一百零八個(gè)妖魔為一個(gè)完美的開(kāi)頭。接下來(lái),講的是一百零八個(gè)好漢聚集在一起,盡忠報(bào)國(guó)的事。當(dāng)時(shí)皇帝只聽(tīng)一些奸詐小人的話,卻不去聽(tīng)正人君子的良言。高俅是一個(gè)無(wú)惡不作、下流無(wú)恥的人,就因?yàn)轷砭咸叩煤卯?dāng)上了大官。談到高俅,大家第一反應(yīng)就是覺(jué)得宋江心太善良。宋江怎么個(gè)善良法兒呢?原來(lái),梁山好漢把高俅抓上了山,認(rèn)為把高俅放了會(huì)得到朝庭招安。看到這里,我不禁長(zhǎng)嘆一聲,宋江應(yīng)該把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)。高俅這個(gè)人奸詐的很!他恩將仇報(bào)。當(dāng)宋江等人南征方臘后回梁山,人數(shù)所剩無(wú)幾,傷亡慘重。武松雖活了下來(lái),卻成了一位“獨(dú)臂天王。”宋徽宗在宋江征方臘回來(lái)之后賜了宋江御酒,高俅竟在宋江的酒里下毒,宋江死前叫李逵也喝有毒的御酒,兩人雙雙中毒而亡。高俅等奸臣召盧俊義回京,把水銀放在御膳里,盧俊義坐船回廬州,途中失足落水溺死。可惜呀,可惜!盧俊義這種有勇有謀的“美男子”就如此與世界說(shuō)Beybey了!

《水滸傳》里有兩個(gè)人物被描繪得栩栩如生,那就是最早出場(chǎng)的梁山泊頭兒晁蓋和神機(jī)妙算的軍師——吳用啦!晁蓋是一個(gè)為人正直,一心為別人著想的人。東村鬧鬼,他把石塔搬到了東村。東村不鬧鬼了,南村鬧鬼,他又把寶塔搬到了南村。因此,他有“托塔天王”之稱(chēng)。吳用在大多數(shù)故事情節(jié)里都很有用,如:智取生辰崗、鉤鐮槍破連環(huán)馬和三打祝家莊。

《水滸傳》引人入勝、特點(diǎn)突出。《水滸傳》就講到這兒,要反復(fù)地津津有味地去品讀這本叱咤風(fēng)云的文學(xué)寶庫(kù),讀懂了就等于得到一大筆財(cái)富!

最喜歡的書(shū)說(shuō)明文作文3

有一句話說(shuō)得好,書(shū)中自有黃金屋,多讀一本書(shū),就多一條活路,比如說(shuō)你出去野生的時(shí)候,你這時(shí)看了一本關(guān)于在外出的時(shí)候遇到危險(xiǎn)如何自救?這時(shí)你就又多了一條活路。

我就很喜歡一本書(shū)本,書(shū)的作者是張?zhí)煲磉@本書(shū)就是圍繞著主人公王寶的南柯一夢(mèng)展開(kāi),雖然就是一個(gè)比較低年級(jí)的人讀的一本書(shū),但是我也覺(jué)得張軍爺爺寫(xiě)的十分的好,能讓我進(jìn)入到這個(gè)書(shū)中的畫(huà)面里去,讀到哪就想到哪,這個(gè)畫(huà)面就不由得在我的腦子里呈現(xiàn)出來(lái)。

他和寶葫蘆的相遇是在一次釣魚(yú)當(dāng)中,有一天王葆他去釣魚(yú)的時(shí)候,十分意外的撈到了一個(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆可以幫他實(shí)現(xiàn)很多的所有的愿望,想要什么就有什么,想要吃的就會(huì)有許多好吃的出現(xiàn)在他的面前,里面的其中一個(gè)故事,讓我替王葆同學(xué)捏了一把汗。

這個(gè)故事的小標(biāo)題名字叫考試風(fēng)波,有一天,王葆來(lái)到了教室,第一杰克要數(shù)學(xué)考試,王寶不知道,第一節(jié)課要考試,而且最近的心思也沒(méi)有放在學(xué)習(xí)也沒(méi)有復(fù)習(xí),一題也不會(huì),于是王葆盯著面前,那張白白的卷子,一題也沒(méi)有,難不成寶葫蘆壞了?王葆生氣了,這時(shí)刷刷刷地一陣筆聲,三個(gè)同學(xué)把卷子交了上去,但是這時(shí)卷子突然出現(xiàn)在了王堡的秘密,面前上面他的那張卷子寫(xiě)滿了密密麻麻的字原來(lái)是寶葫蘆使用了魔法偷了同學(xué)蘇鳴風(fēng)的試卷寫(xiě)上了王葆的名字這讓王葆受到了老師的批評(píng)和同學(xué)的嘲笑。

讀一本書(shū)就多一條活路,我很喜歡張?zhí)煲頎敔攲?xiě)的這本書(shū)能讓我學(xué)到關(guān)于童話的知識(shí)書(shū)這種東西多讀只會(huì)越來(lái)越好,我想起了毛爺爺說(shuō)的一句話,飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀!

最喜歡的書(shū)說(shuō)明文作文4

人沒(méi)有了書(shū)籍就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上!從幼兒園到現(xiàn)在書(shū)一直是我們形影不離的好朋友,是我們隨身攜帶的老師,不知不覺(jué)地給我們知識(shí),帶領(lǐng)我們成長(zhǎng)。

隨著我們年齡的增長(zhǎng)我們讀的書(shū)也會(huì)越來(lái)越多,最近看過(guò)的書(shū)能打動(dòng)我,讓我愛(ài)不釋手的一本書(shū)要數(shù)《假如給我三天光明》了。

積極樂(lè)觀的海倫。主人公海倫是一個(gè)盲人,但她并沒(méi)有因?yàn)樽陨淼娜毕荻员┳詶墸诶蠋煹墓膭?lì)和引導(dǎo)下努力學(xué)習(xí)開(kāi)心的生活,正是她的自信、拼搏考上了心意的大學(xué),開(kāi)啟了美好的生活……

勤奮好學(xué)的海倫。由于她不能記錄老師課堂講的筆記,不能像其他孩子一樣快速輕松的學(xué)習(xí),當(dāng)別的孩子下課玩耍的時(shí)候,當(dāng)別的孩子放學(xué)回家的時(shí)候,她卻在用心地聽(tīng)老師一點(diǎn)一滴的講給她聽(tīng),她覺(jué)得時(shí)間很珍貴,每一分沒(méi)一秒都要珍惜。所以她取得的優(yōu)異成績(jī)要比普通孩子付出幾倍的努力!

熱愛(ài)書(shū)籍的海倫。不知不覺(jué)的學(xué)習(xí)中海倫越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了,盡管這需要莎莉文老師唇讀幫助,仿佛只有書(shū)能給她源源不斷的能量,給她指明了前進(jìn)的方向!

溫柔善良的老師。海倫是不幸的但同時(shí)海倫又是幸運(yùn)的,因?yàn)樗龅搅怂松馁F人——莎莉文老師。是莎莉文老師及時(shí)的給了海倫一雙溫暖的手,給了她生活和學(xué)習(xí)上無(wú)微不至的照顧,寧愿犧牲自己的時(shí)間無(wú)怨無(wú)悔地幫助海倫。

這是一本非常好看的勵(lì)志書(shū),我由衷地敬佩無(wú)私奉獻(xiàn)的莎莉文老師,她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了一個(gè)老師至高無(wú)上的精神,教會(huì)我們學(xué)會(huì)去愛(ài)。盲人海倫鍥而不舍、勇于拼搏的畫(huà)面時(shí)常閃現(xiàn)在我眼前,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。作為現(xiàn)在有著優(yōu)越條件的我們有什么理由不努力呢?

最喜歡的書(shū)說(shuō)明文作文5

要說(shuō)起來(lái)我最喜歡的一本書(shū),還要從謝謝老師開(kāi)始。

因?yàn)閷W(xué)校為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí),開(kāi)放了圖書(shū)館,讓我們可以借書(shū)讀。我讀了圖書(shū)館的書(shū)之后,就喜歡上了,就讓媽媽給我買(mǎi)書(shū),說(shuō)來(lái)也奇怪,你只要看一本書(shū),廠家就會(huì)再給你推薦一些,媽媽買(mǎi)完書(shū),廠家就推薦了一本書(shū),也是我最喜歡的一本書(shū)———《如果歷史是一群喵》。

你們可能覺(jué)得這個(gè)名字非常好笑,歷史是喵?怎么表達(dá)?但從我開(kāi)啟書(shū)的那一刻開(kāi)始,我就知道,并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。知道我翻開(kāi)書(shū)我才知道,這本書(shū)是用了漫畫(huà)的形式來(lái)創(chuàng)作這本書(shū)的。以前什么《三國(guó)演義》、《水滸傳》什么的,里面的人物長(zhǎng)得也分不清,而它呢,卻是用了貓咪來(lái)當(dāng)人物,亂指一個(gè)就知道叫什么名字。貓咪讓死板無(wú)聊的歷史充滿了樂(lè)趣,主編用了可愛(ài)又流行的動(dòng)作、表情、語(yǔ)言,讓我不得不對(duì)主編五體投地。

別以為這點(diǎn)東西就沒(méi)有了,他還有一個(gè)別的書(shū)里沒(méi)有的東西—魅力無(wú)限。像《狼王夢(mèng)》、《混血豺王》等一些書(shū)看完就不想看了,因?yàn)樽x過(guò)一遍就知道在講什么,沒(méi)有什么必要再看,最多看看精彩句段就行了。但是那本書(shū)不一樣,它講的歷史看一遍可能會(huì)理解知道一些的,而不知道的就一掃而過(guò),但是看完之后還會(huì)在想看,難免就想多讀幾遍。

別以為這本書(shū)就是幾句話,幾副圖片,就沒(méi)有了,NO,NO,NO,其實(shí)這還是從原古文那里解釋出來(lái)的意思改編的,故事有趣、新穎,有的還把古文都給附在一邊了。

《如果歷史是一群喵》的主編,我猜您一定是位博學(xué)多才、聰明伶俐的人,不然,怎么可能把死板無(wú)聊的歷史編的這么有趣、好玩兒呢!

最喜歡的書(shū)說(shuō)明文作文6

最近,我在圖書(shū)館中看到一本書(shū),而且是我最喜歡的書(shū),我一直都很想借,可是因?yàn)榉N種原因沒(méi)有借上。這次,我終于借到這本書(shū)了!你們想知道那是一本什么書(shū),可以這樣的吸引我嗎?哈哈,那就是——《秘密花園》!至于這是一本什么類(lèi)型的書(shū),主人公是誰(shuí),以及主要寫(xiě)了哪些內(nèi)容,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

《秘密花園》是屬于“最暢銷(xiāo)的世界名著閱讀系列”,應(yīng)該是小說(shuō)類(lèi)型的圖書(shū)。這本書(shū)中的主人公是瑪麗,她是一個(gè)出生在印度的英國(guó)小女孩,從小父親不在身邊,母親無(wú)心照顧她,一群仆人對(duì)她言聽(tīng)計(jì)從,這讓她養(yǎng)成了“公主脾氣”,幾乎是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口。但世事難料,瑪麗的父母因?yàn)榛魜y去世了,從她一出生就照顧她的奶媽也去世了,幸免于難的她被送到了英國(guó)叔叔家中。這本書(shū)中其他的人物分別是叔叔家照顧她的仆人瑪莎,瑪莎的弟弟迪肯,花園里的花匠季元本以及叔叔的兒子柯林。

這本書(shū)主要寫(xiě)了,瑪麗無(wú)意中從仆人瑪莎口中得到一個(gè)秘密——嬸嬸最?lèi)?ài)的花園,叔叔因失去心愛(ài)的嬸嬸,把花園封鎖了10年,這讓瑪麗好奇了,于是她開(kāi)始了探尋之路。一次偶然的機(jī)會(huì),瑪麗走進(jìn)了這個(gè)花園,并結(jié)實(shí)了好朋友——迪肯和花匠季元本,還認(rèn)識(shí)柯林,柯林整天把自己關(guān)在屋子里,每天都想著自己就要死了,遇見(jiàn)瑪麗之后,他學(xué)會(huì)了而面對(duì),不再逃避,他們一起分享著花園里的快樂(lè)。直到瑪麗的叔叔因?yàn)橄肽钇拮樱哌M(jìn)花園,看見(jiàn)以前病怏怏的兒子,竟然變成了一個(gè)健康快樂(lè),充滿歡笑的男孩。

聽(tīng)了我的介紹,大家是不是迫不及待的想見(jiàn)到它了,那還等是么呢,快去找它吧!記得它的名字叫——《秘密花園》。

最喜歡的書(shū)說(shuō)明文作文7

真好!我有一本英國(guó)笛福與崔鐘雷編寫(xiě)的《魯賓遜漂流記》,它在我不計(jì)其數(shù)的書(shū)籍中,最受鐘愛(ài)的。

初讀完《魯濱遜漂流記》讓我知道了書(shū)的大概內(nèi)容,本文講述一個(gè)英國(guó)人,從小有著航海夢(mèng)。長(zhǎng)大后遇到了機(jī)會(huì),多次出海沒(méi)有一次沒(méi)遇到風(fēng)暴,其中一次風(fēng)暴把他沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他就在這個(gè)島上生存了下來(lái),他蓋了“房子”,養(yǎng)了牲畜,有了傭人……他就這樣在這里住了二十八余年,背井離鄉(xiāng)三十五余年,最終返回故鄉(xiāng)的故事。

為什么我那么喜歡《魯濱遜漂流記》呢?因?yàn)轸敒I遜在無(wú)人島上生活了近三十年,三十年啊!足以挫敗一個(gè)人求生的意志,而魯濱遜卻生存了下來(lái),而且在島上擁有了無(wú)盡的“財(cái)富”,他的這種精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?

為什么我對(duì)魯濱遜那么敬佩呢?因?yàn)樽x到了“誰(shuí)的腳印”這一章節(jié)時(shí),魯濱遜不畏強(qiáng)敵,救下了一個(gè)白人,給他起名“星期五”,他那勇敢、有愛(ài)心和極強(qiáng)的正義感,難道不值得我對(duì)他敬佩嗎?

為什么我那么贊揚(yáng)他的精神呢?因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)。如果他在求生的過(guò)程中,沒(méi)有半途而廢、輕言放棄,否則,他還會(huì)得到求生的機(jī)會(huì)嗎?他這種堅(jiān)持不懈的精神難道不值得我去贊揚(yáng)嗎?

這本書(shū)對(duì)我的影響和啟迪也是極大的。

讀書(shū)前,我的意志極其薄弱,會(huì)輕易放棄,會(huì)輕易說(shuō)“不”。讀書(shū)后,我的意志變得開(kāi)始堅(jiān)定,別人與我爭(zhēng)論時(shí),我會(huì)堅(jiān)持自己的見(jiàn)解觀點(diǎn),遇到困難不會(huì)輕易放棄。只要有一絲希望,我都會(huì)緊緊抓住。

高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”不正是嗎?一本好書(shū)可以使一個(gè)人受益終生。“書(shū)”讓我懂得了太多深刻道理。

最喜歡的書(shū)說(shuō)明文作文8

“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,書(shū),對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)確實(shí)有不少好處,不僅能能使我們知道歷史上著名的事跡,還能讓我們了解到一些變化莫測(cè)的自然現(xiàn)象。今天,我就給大家介紹一本書(shū)——《史記》。《史記》是漢朝司馬遷寫(xiě)的一本記載了從神農(nóng)氏到漢朝的歷史,與司馬光并稱(chēng)之為“兩司馬”。其中,讓我印象最深的就是張良的故事了。張良曾因不滿秦始皇的執(zhí)政,便刺殺秦始皇,但刺殺未遂,張良只好躲了起來(lái)。十年過(guò)去了,陳涉等人起兵謀反,張良也聚集了一百多個(gè)青年,半路上遇到劉邦,率領(lǐng)著幾千人,就歸附了劉邦。張良多次根據(jù)《太公兵法》向劉邦獻(xiàn)策,劉邦很賞識(shí)他,經(jīng)常采用張良的計(jì)謀。項(xiàng)羽廢除秦朝后,便邀請(qǐng)劉邦到鴻門(mén)相聚,想殺掉劉邦。幸有張良的朋友項(xiàng)伯在項(xiàng)羽手下做事,秘密告訴了張良,讓張良逃跑,張良沒(méi)有答應(yīng)。張良便讓劉邦去赴會(huì),并與項(xiàng)伯、樊噲等人協(xié)助劉邦逃走,危機(jī)足以解除。張良與陳平后又多次向劉邦獻(xiàn)計(jì),劉邦打敗了項(xiàng)羽,并稱(chēng)贊張良道:“子房運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外。”

張良對(duì)劉邦的忠誠(chéng)和他的聰明令我贊嘆,同時(shí)也明白了為什么劉邦能在一開(kāi)始一直慘敗的十萬(wàn)人戰(zhàn)勝一直完勝的項(xiàng)羽的四十萬(wàn)人,因?yàn)轫?xiàng)羽太驕傲了,剛愎自用,不愿意接納賢才,只相信自己這才造就了他失敗的原因。

多讀書(shū),讀好書(shū),書(shū)中自有黃金屋。多讀中外名著,了解更多的問(wèn)題。人的一生不能延長(zhǎng),卻可以用你的知識(shí)將其無(wú)限變寬,為了自己的美好的人生,多多讀書(shū)吧!

最喜歡的書(shū)說(shuō)明文作文9

我很喜歡讀童話故事,其中我最喜歡的一本是《即將融化的神秘城堡》這本書(shū),有趣離奇的故事內(nèi)容牢牢地吸引了我的眼球。

我喜歡書(shū)中的故事情節(jié),作者的想象力太豐富了。例如:有巨大的冰淇淋城堡。城堡里大到城墻、小到花瓶,都是用各種口味的冰淇淋做的;令人想想都覺(jué)得過(guò)癮……書(shū)中還有像迷宮一樣大的螞蟻洞、有半人高會(huì)說(shuō)話的螞蟻,螞蟻還和人進(jìn)行拔河比賽;令人想想都覺(jué)得有趣……書(shū)中還有一種大掃帚形狀的金色棒棒糖,里面含有膽子和自信增長(zhǎng)劑。幫助人重新樹(shù)立信心,增加戰(zhàn)勝困難的勇氣;令人想想都覺(jué)得渴望……

我喜歡書(shū)中的人物,他們都很有性格。例如:會(huì)魔法的棒棒老師,她能帶領(lǐng)同學(xué)在玩中增長(zhǎng)知識(shí);收發(fā)室的阿婆是位悠悠球高手;主角是“搗蛋頭兒”高大威;還有個(gè)“假小子”巴佳佳;電腦高手小本;愛(ài)吃零食的牛一……在他們身上,我都能找到我們同學(xué)的影子。

我喜歡書(shū)中的語(yǔ)言,生動(dòng)活潑,聯(lián)想豐富。例如:描寫(xiě)冰淇淋化了的樣子:“冰淇淋像得了軟骨病一樣,越來(lái)越彎,越來(lái)越軟,最后終于站立不住,脖子一歪——‘啪’地從扇形蛋筒上一頭載到了地上。”描寫(xiě)風(fēng)吹樹(shù)葉時(shí)的樣子:“風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹(shù)葉悠閑地給大樹(shù)扇著風(fēng)。”書(shū)中這樣獨(dú)特生動(dòng)的聯(lián)想還很多。

我最喜歡這本書(shū),它既像我的一位知心朋友,又像我的一位好老師。

最喜歡的書(shū)說(shuō)明文作文10

你喜歡看書(shū)嗎?你最喜歡的書(shū)是哪一本?我喜歡看書(shū),最喜歡的一本書(shū)是《紅巖》。

在《紅巖》中,有許多讓我欽佩的英雄,他們不怕?tīng)奚瑢幩啦磺涸S云峰、成崗、江姐、劉思揚(yáng)、齊曉軒、華子良······

最讓我忘不了的是江姐面對(duì)酷刑寧死不屈,她迎著敵人陰冷的目光,守口如瓶,絕不泄露地下黨組織的秘密的情景。還有齊曉軒,他為了讓自己的戰(zhàn)友贏得時(shí)間,得以逃脫敵人的追捕,轉(zhuǎn)危為安,不惜將敵人的注意力都吸引在他自己的身上。最終,戰(zhàn)友安全撤離,可他卻為了革命事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命······

以前,我總是不明白,在這么艱苦的環(huán)境下,那些革命者到底是怎么堅(jiān)持下去的。直到讀完這本書(shū),我才明白:這是革命的信念激勵(lì)他們前進(jìn),他們想讓老百姓過(guò)上幸福的生活,因此而堅(jiān)持不懈地戰(zhàn)斗。

我忘不了許云峰臨死前說(shuō)的:“死亡,對(duì)于一個(gè)革命者,是多么無(wú)用的威脅。”許云峰在臨死前,也沒(méi)有表示出對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派的一絲害怕。死,也要死得光榮!到死也要抗戰(zhàn)到底!

這本書(shū)告訴我:干什么是要有信念,堅(jiān)持不懈,就沒(méi)有做不成的事。

在讀完這本書(shū)后,我干什么事都不再半途而廢,努力朝著自己的目標(biāo)奮斗,再不是從前那個(gè)遇到困難便放棄的我了。

我真喜歡《紅巖》!它給了我做人的道理。

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