三年級放風箏滿分作文十篇

風箏放飛的那一刻，飛走的是我們的煩惱，是我們夢想，飛向藍天，飛向遠方。那么放風箏滿分作文如何寫呢？下面是小編給大家整理的關于三年級放風箏滿分作文大全十篇，歡迎大家來閱讀。

三年級放風箏滿分作文1

今天天氣晴朗，風和日麗正是放風箏的好時光。

早晨吃過早飯，我對我媽媽說：“我們去放風箏吧!”我媽媽說：“好啊!”我高興極了，馬上跑到樓上拿來了風箏，一起到中學去放。來到中學門口，里面草坪上的小草探出頭來，廣玉蘭綻開笑臉，好像在說：“歡迎你的到來。”不知不覺我們來到了足球場。

開始放風箏了，我讓我媽媽把風箏拿著，然后我一拉線，風箏一頭栽到地上，原來我媽媽把風箏拿反了。第二次一切準備好了之后我說：“一、二、三，放。”我媽媽就放開手，我馬上跑起來，邊跑邊放線，過了一會兒，我停住了腳，放一點線拉幾下線，風箏就越飛越高，飛得高過樹梢了，飛得高過樓頂了，飛得快到白云上了……

線快放完了，我們就坐在草地上看著藍天上的風箏和白云在玩耍，這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么，在玩些什么。

快中午了，我戀戀不舍地收了線和我媽媽開開心心地回了家。

三年級放風箏滿分作文2

又是一個星期天的上午，天氣晴朗，春風高蕩。潔白的云像一團團雪白的棉花糖，在空中慢慢的漂移，小鳥在自由自在的飛翔。

此時此刻，我正在渾河北岸帶狀公園的廣場上看放風箏。此時此景，我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們的香甜。

小麗、小林、小剛，他們也來到河邊廣場上放風箏。抬眼向空中望去，白云下早已布滿了各種形狀、各種顏色的風箏。空中有金黃色的“龍”，在蜿蜒游走;有黑色的“蛇”在向前爬行;還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的是銀白色的“燕魚”，在藍藍的空中游來游去，給人一種魚歸大海的感覺。

經過充分的準備之后，小麗的紅色“金魚”，小林的藍色“燕魚”，小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空，整個空中頓時熱鬧起來!

看放風箏真開心。

三年級放風箏滿分作文3

今天下午，我和爸爸到龍山去放風箏。

到龍山來放風箏的人可真不少!他們的風箏只是拼命地往天上鉆，似乎有些平淡。這時，我的目光被天空中的一只“老鷹”風箏吸引住了：開始，它飛得很平穩(wěn)，突然，風箏翻了個跟斗，向下栽去，眼看就要落到遠處的樹林里了。“完了!”我差一點喊出聲來。萬萬沒想到，風箏又慢慢地飛起來了。這時我才松了口氣。

這是誰的風箏?我順著隱約可見的風箏線往下找。不看不知道，一看嚇一跳。原來這是一個賣風箏的人放的。他把風箏放上天后，右手一松，線輪在左手里飛快地轉著，再看遠處，風箏反了個跟頭急速下降，在快要落地得時侯，只見他眼疾手快，迅速收線，風箏又調整好姿態(tài)，冉冉升起，便有了這一精彩的表演。他讓“老鷹”風箏一遍又一遍活龍活現地表演著，太精彩了!

我看了后，心想：他能讓風箏表演，我就不能嗎?我便也試了起來。可萬萬沒想到，我讓風箏飛上天后，迅速放線，它卻頭朝下，一下子栽進樹叢里，再也起不來了。

通過這次放風箏，我知道了“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話的真正含義。

三年級放風箏滿分作文4

一個星期天，爸爸開車帶我去放風箏，所以我早早地起了床，拎起既漂亮又靈活的蝴蝶形風箏和福娃風箏，跟著爸爸來到了廣場上。

爸爸下車后，二話沒說，拿起風箏給我做示范，只見他把線纏到風箏上，測了測風向，然后他叫我握住線軸慢慢放線，爸爸豎起風箏握住它的尾部用力拋向空中，啊，真的飛了起來，像一只翩翩起舞的小蝴蝶。

輪到我了，我拿起一個福娃風箏，把線纏好，用紅領巾測了測風向，請爸爸放線，我把風箏一拋，然后從爸爸手中接過線軸，我使勁地跑，但還是不見風箏飛上藍天。忽然聽見爸爸說：“失敗是成功之母，不要喪氣。”我又再一次鼓起勇氣，按照爸爸的做法，又試了一次，這次我把風箏拋得很高，風箏一拋到半空，我就使勁地跑，它終于飛上了藍天，在空中一會兒側身飛行，一會兒在空中翻跟斗，一會兒高一會低，真好玩。由于我跑得太快了，兩眼還一直盯著風箏，所以“嘭“地一聲撞到了樹上，疼得我哇哇直叫，接著風箏突然從天空中俯沖下來，砸到了我的頭上，我再一次暈了，唉，害得我頭上起了個包，再看看風箏，它靜靜地躺在地上，我真哭笑不得。

放風箏真有趣啊!

三年級放風箏滿分作文5

星期日早上，真是放風箏的好時光，蔚藍的天空，飄著朵朵白云，天空被五顏六色的風箏點綴得更加美麗了。

今天，老師帶我們來到學校放風箏，我心情十分激動。我們拿著風箏找一個陰涼的地方坐下，開始制作風箏。老師給我們分發(fā)制作風箏的顏料，同學們拿起顏料筆開始往風箏上涂色。我涂的時候小心翼翼的，生怕一不小心把顏料弄到線外，那么整張畫就不好看了。其他同學也都很認真的在上色，老師在一旁給我們指導。過了一會兒，就有幾個同學在操場上放風箏了，他們涂得很好看，我心里開始著急了，我也迫不及待地想讓我的風箏快點飛起來。老師也很激動，她對我們說：“大家快點哦，畫好了，我們就可以放風箏了!”終于，我畫好了，我還在風箏上面寫著自己的愿望“我希望我們全家人平平安安!”然后我也去放風箏了。

一開始，風箏像個喝醉酒的老漢，扭來扭去，慢慢地落下來，飛不高。我又跑了一圈，這次風箏飛得很高了，我心里真開心!天空中有“開心寶貝”風箏，有“熊出沒”、“超級飛俠”……真是五顏六色、千姿百態(tài)，這些風箏繪成了美麗鮮艷的春天的圖畫。

看著自己的風箏在空中翱翔，我知道，我的愿望一定能實現!

三年級放風箏滿分作文6

今天晴空萬里，天上的白云懶洋洋的在天空中睡覺，這么好的天氣不放風箏真是太可惜了。

依依走出屋子，發(fā)現有許多與她志同道合的人，你瞧，天上飄著各種各樣的風箏：“老鷹”在天空上展翅高飛;“金魚”在天上游來游去;“蜈蚣”一會爬到這兒，一會爬到那，可快活了!

依依趕緊拿上自己的花蝴蝶風箏跑到草坪上，在這里看到好朋友磊磊和明明，他們正在放燕子風箏，依依站在明明身邊，磊磊手舉著風箏，催促明明快拉風箏線跑，明明說你先放，可磊磊一放手風箏就掉了下來，“哎呀!真可惜。”依依在旁邊哭喪了臉。磊磊見了，悄悄地和明明說：“我們再放一次吧，一定要放成功!”接著又重新擺好架勢，明明一邊跑一邊叫磊磊放手，磊磊放了手，“小燕子”慢慢地飛了起來。依依不再哭喪，破涕為笑，說：“可以幫我把我的‘小蝴蝶’也放上天去可以嗎?”明明和磊磊馬上又擺好架勢，不一會兒，“小蝴蝶”也飛上了天空。

遠處也有一個小男孩在放他的小飛機風箏，爸爸、媽媽一直在邊上說：“你放得真高!”

“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”今天真是一個放風箏的好日子，大家都很開心呢!

三年級放風箏滿分作文7

清早，碧空萬里無云，涼爽得讓人心曠神怡。我約好了朋友一起到北堤放風箏。

到了北堤，我們先去買風箏，各種各樣的風箏吸引了很多顧客，有蝴蝶樣的、小鳥樣的……走到北堤，哇，這里已經有很多人了，大家都歡快地放風箏，我們也融入了愉快的氣氛中。

我從來沒有放風箏，開始總是不停地跑動，可是，風箏卻好像不理睬，繼續(xù)“睡懶覺”，風箏飛不起來。爸爸叫我停下來，應該逆著風向前跑，并且要放一段線，然后邊跑邊放線。爸爸用手托著，我牽著線，站在遠一點的地方，說聲“放”，風箏一抖一動，便漸漸飛上天空，在天空中飛舞著，我心里別提多高興了。我拼命地奔跑，風箏也越飛越高，似乎飛到了云彩上。云彩上不是有天空嗎?真怕那是花蝴蝶飛到天宮呀!

“風箏呢?”我仰望著天空，東張西望就是沒看到。爸爸在一旁說：“可能是飛走了吧!”我驚喜地說：“我好像看見一只“花蝴蝶”在飛。原來是線太細了，風太大，所以斷了線，“花蝴蝶”回到它的故鄉(xiāng)─花叢。

今天雖然“花蝴蝶”沒了，但是今天我們還是很愉快。

三年級放風箏滿分作文8

今天，萬里無云，微風吹拂著千萬條才展開帶黃色嫩葉的柳絲，正是放風箏的好時光。

周老師帶領我們走向了位于紅石廣場中心位置的市政府廣場。一路上，有的同學聊得熱火朝天，有的歡蹦亂跳，還有的興高采烈。反正是有說有笑，我們心里甜甜的，帶著滿面春風似的笑容向市政府走來。“快樂作文”大極了的招牌引人注目，我們抵達了廣場中間，心情特別興奮。想象著放風箏的快樂情景，每個人都激動得一蹦三尺高，你可以想象我們的心情。

老師開始發(fā)風箏，我懷著激動、興奮的心情，開始涂顏色。我的風箏是大頭兒子小頭爸爸的，我在涂鴉的過程中，就像在看那部動畫片一樣，身臨其中。

我終于畫完了!老師給我拴綁上線我便馬上去放風箏去了，當我看見自己的風箏畫得栩栩如生，不禁透出一種幸福感。抬頭又看了看像醉漢似的風箏，雖然自己特別的累，但值了。

我想：幾分耕田，幾分收獲。這句話是很對的，我很激動!

最后，校長叔叔親自給我們合拍了一張留念照呢!

三年級放風箏滿分作文9

春天到了，春姑娘用她那五彩的顏料把小花、小草、大地，裝飾得十分鮮艷，這正是放風箏的時期。

我們得知上午第四節(jié)課要放風箏時個都興高采烈，迫不及待地想要下去放風等了。但現在是第三節(jié)課，我們要乖乖的上完一節(jié)課才能去放風箏。

第三節(jié)課上完了，我們可以去放風第了」大家章出了自己的風第哇!風等的樣式可真多呀，女生們大多都是。冰雪奇緣、小豬佩奇、迪士尼公主之類的。而男生呢?則是。超級英雄，者度、汪汪隊等。

我們章著各自的風等，排著隊，來到了操場，那里已經有好多班級成群結隊地在放風等了。我們也快速地給風第繞上線，讓它在天空中“飛翔”。我正迎著風忘我地奔跑時，突然，覺得風第就像被人點穴了一樣，拉不動了，就立馬轉過身子，啊!原來我的風第和一位女同學的相互纏上了。我停止了奔跑，走過去幫風解開繩子，那繩子繞得就像一團亂麻，無從下手，經過我們的一番折騰，它露出了馬腳，我們抓住時機，輕松地解開了。我們又開心地繼續(xù)放風等了。我跑了好久好久，那天實在太熱了，仿佛是在夏天的烈日下棄跑，滿頭大汗，又覺得自己跑過了一個世紀。老師恰好在這時喊道:“同學們，快來拍個照吧!」”我聽到老師說的話，就馬上跑了過去，等我過去時，大家正在擠來擠去，爭先恐后的想讓老師拍到自己。我也擠了進去，搶到了一個拍攝點，老師還說我很上鏡呢!

放風等結東了，大家都陸陸績續(xù)、氣喘吁吁地回到了教室，談論自己放風等時有趣的事兒。

三年級放風箏滿分作文10

今天，太陽公公似平有點害羞，在白云里躲躲閃閃，像是在跟大家玩捉迷藏。

吃完午飯，我和媽媽去火爐浜的風箏節(jié)現場玩。既然是風箏節(jié)，就免不了放風箏。綠茵菌的足球場上空飛滿了風箏，各種各樣，顏色各異。我也開始放風箏了。我原以為放風箏是一件特別簡單的事，但是無論怎么放也飛不起來。我感受到了放風箏的難處。這是媽媽迎面走來，告訴我放風箏的時候得拉一下，放一下，這樣風箏才能飛得高。放風箏需要用巧勁，要不然手會很酸，風箏還飛不高。我照著媽媽的方法慢慢練習，風箏真的飛了起來，而且越飛越高，好像都想沖出地球了。我望著那只風箏，突然感覺自己就是那只風箏，線被媽媽緊緊抓在手里，非得扯一下，才能飛起來。

風箏節(jié)給我印象深刻的還有皮影戲。這是我第一次近距離觀看，我對它充滿了好奇。我還偷跑到后臺看了一眼，那些工作人員拿著用紙板做成的人偶，放在屏幕后面，用雙手操縱著。帷幕拉開，眼前就出現了生動的場景，那么逼真，那么惟妙惟肖。他們的表演引來了觀眾熱烈的掌聲。

風箏節(jié)現場還有許多好吃的，還有文藝演出。大家如果有興趣的話，也去感受一下吧!