寫(xiě)作能力是人的語(yǔ)言表達(dá)能力的重要組成部分,所以,在漢語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中,對(duì)于學(xué)生寫(xiě)作能力的培養(yǎng)十分重要。那么一篇什么樣的文章稱得上優(yōu)秀作文呢?小編為大家收集整理了二年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)小作文，希望可以幫助您!
二年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)小作文1
今天是世界的國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，因?yàn)槲蚁朐缭缤瓿杉倨诘乃凶鳂I(yè)，今天變成了單調(diào)的一天，所以我悶悶不樂(lè)。當(dāng)我聽(tīng)到姥姥說(shuō)：“你把你現(xiàn)在寫(xiě)的這個(gè)寫(xiě)完，我們一起跟妹妹出去玩兒會(huì)兒。
妹妹高興的說(shuō)：“我要騎我的自行車(chē)!”“我也要騎我的兩輪自行車(chē)。”我興奮地說(shuō)。
妹妹這時(shí)問(wèn)我，“為什么我的自行車(chē)是兩個(gè)輪子?”她的卻有兩個(gè)輔助輪。我告訴她，我原來(lái)的自行車(chē)也一樣有輔助輪，后來(lái)我長(zhǎng)大了，讓爸爸把我的輔助輪拆掉了。
妹妹就又問(wèn)我：“姐姐，那你為什么要讓爸爸拆掉你的輔助輪呀?”
“因?yàn)槲蚁胂翊笕艘粯域T兩輪的自行車(chē)呀!”我自信地說(shuō)。
這時(shí)妹妹對(duì)姥姥說(shuō)，能不能讓姥姥也把她自行車(chē)上的輔助輪也拆掉，姥姥說(shuō)能。我不放心地問(wèn)：“你行嗎?”“行!”妹妹用堅(jiān)定的眼神看著我說(shuō)道，我趕緊加快了寫(xiě)作業(yè)速度。
我寫(xiě)完作業(yè)后和妹妹還有姥姥到二樓平臺(tái)去騎自行車(chē)。那里十分寬敞，我和妹妹不管怎么騎也不會(huì)撞上障礙物。可是妹妹騎上自行車(chē)，還沒(méi)有騎移動(dòng)就摔了下來(lái)，但是，看到我騎得那么好，她沒(méi)有哭，說(shuō)：“我要和姐姐比賽。”就這樣反復(fù)試了幾次，結(jié)果每次都摔了下來(lái)，她的信心被消磨掉了，于是產(chǎn)生了一個(gè)念頭——不學(xué)了。
姥姥好像看出了妹妹的心思，對(duì)妹妹說(shuō)：“失敗是成功之母，哪有不付出努力就能學(xué)會(huì)的事情!”姥姥的話鼓勵(lì)了妹妹，妹妹的心中又燃起了希望。
妹妹讓姥姥扶著車(chē)子，一邊看著我騎車(chē)的樣子，一邊自己也努力地把握著平衡，一次、兩次、三次……
最后，妹妹在不懈的努力之下學(xué)會(huì)了騎兩輪自行車(chē)，我為我的妹妹感到驕傲的同時(shí)明白了，世上無(wú)難事，只要肯登攀。
二年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)小作文2
五一假期里，我和媽媽還有一些一起到蕭山的順風(fēng)農(nóng)莊游玩。
一進(jìn)農(nóng)莊，就聞到一股清新的泥土氣息，的喧鬧聲便在我的頭腦中消失的一干二凈。農(nóng)莊里十分空曠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，看不到高樓，只有一望無(wú)際的和點(diǎn)布其中的許多魚(yú)塘。魚(yú)塘的水很清，像一面大鏡似的平放在大地上，藍(lán)天白云倒影在水中，真讓人分不清真假。一陣微風(fēng)吹來(lái)，鏡面蕩起一片片細(xì)紋，風(fēng)停了，鏡面又縫合了。魚(yú)塘中央有一個(gè)小島，給單調(diào)的湖面增添了一道光彩，這也是游人喜歡去的地方。池塘邊有許多游人正在悠閑地釣魚(yú)，一位老伯不時(shí)釣起大魚(yú)，引來(lái)人們的陣陣驚嘆聲。
魚(yú)塘后邊有幾個(gè)塑料大棚，我走進(jìn)大棚，原來(lái)里面種著許多番茄和草莓，一顆顆就像嬰兒似的，被農(nóng)民伯伯精心照料著呢。草莓猶如一位位小姑娘，小臉蛋都羞得通紅了;番茄像一顆顆瑪瑙似的掛在枝頭，表皮發(fā)著淡青色的光澤，還沒(méi)有成熟呢!突然從棚外地傳來(lái)幾聲“喔，喔，喔”的叫聲，我急忙跑出去看，原來(lái)棚后邊還藏著一個(gè)雞棚，一只花公雞尾巴翹得老高，像紳士似的踏著方步，正來(lái)回巡視著，母雞們則在四處尋覓食物。剛才聽(tīng)到的“喔喔”聲正是花公雞發(fā)出的，仿佛在向人們炫耀：“瞧!我多漂亮，你能與我比嗎?”，或者在說(shuō)“這是我的領(lǐng)地，一切都是要聽(tīng)我的。”
魚(yú)塘的前邊有一排木屋，是供游客就餐或者休息用了。屋前種著一排櫻桃樹(shù)，上面掛滿了青的、黃的、紅的果實(shí)，小小的、嫩嫩的，可愛(ài)極了，貪吃的我忍不住誘惑，偷偷摘了一顆已成熟果實(shí)嘗嘗，稍稍有點(diǎn)酸。在櫻桃樹(shù)下，還有兩只小黑狗地追逐打鬧著，快活得不得了。
一望無(wú)際的加上清澈碧綠的水，還有雄亮的雞鳴聲和小狗的歡叫聲，一起構(gòu)成了一幅田園風(fēng)景畫(huà)，這不就是里人們所追求的嗎?
二年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)小作文3
五月是孩子們的，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野里盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支的歌;五月是青年人的日子，春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié)，執(zhí)子之手，與子同行，擷下里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的;五月是老年人的節(jié)日，踏著一路路春光，和著一串串鳥(niǎo)鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全人民的節(jié)日。
今天就是我們一年一度的“五一”勞動(dòng)節(jié)，其實(shí)啊，在動(dòng)物王國(guó)里，他們也有的節(jié)日。而更巧的是，它們的勞動(dòng)節(jié)竟然和我們?nèi)祟?lèi)的勞動(dòng)節(jié)在一天，都在春夏交接的五月的第一天，都在這個(gè)美好的日子里。
小貓“咪咪”是動(dòng)物協(xié)會(huì)的會(huì)員，這個(gè)身份是在同一種動(dòng)物中只有一個(gè)的，所以所有的小貓都十分尊敬她。既然今天是勞動(dòng)節(jié)，那所有的動(dòng)物就更不能閑著了，都在家中打掃著的房屋。在動(dòng)物王國(guó)里，勞動(dòng)節(jié)又俗稱“辭舊節(jié)”，就是告別塵土，把家中清掃的干干凈凈，這也相當(dāng)于我們的“小年”了。作為會(huì)員，咪咪就更要以身作則，帶領(lǐng)著小貓們一起講究衛(wèi)生，一起進(jìn)行隆重的“大掃除”。咪咪并不是要清掃家中，而是把社區(qū)衛(wèi)生打掃好，這樣說(shuō)來(lái)，咪咪的任務(wù)和工作比別人的要重啊!
咪咪來(lái)到社區(qū)，認(rèn)認(rèn)真真的清掃著，不一會(huì)兒，社區(qū)的風(fēng)貌就改變了許多。再看看別的小貓，呦!它們的家中也比以前潔凈多了。這個(gè)勞動(dòng)節(jié)這是一個(gè)又充滿勞動(dòng)成果的節(jié)日啊!
通過(guò)小貓們的辛勤勞動(dòng)，我覺(jué)得：潔凈并不是個(gè)人的功勞，而是大家一起努力壞境的結(jié)果，就像咪咪在掃社區(qū)時(shí)，如果不是平時(shí)大家的，咪咪能這么快就把社區(qū)打掃干凈嗎?
勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的，創(chuàng)造了人類(lèi)的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬!
二年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)小作文4
“五一”的時(shí)候，我全家去了“谷”。進(jìn)了“谷”的大門(mén)口，首先入眼的是“歡樂(lè)谷”三期工程，那些都是最新的娛樂(lè)，有發(fā)現(xiàn)者、UFO、龍卷風(fēng)等娛樂(lè)。
其中最令我難忘的卻是“發(fā)現(xiàn)者”，他的樣子的確非常像美國(guó)的發(fā)現(xiàn)者，他的下部有一個(gè)圓圈，是用來(lái)坐人的，一次可以坐三十個(gè)人，當(dāng)“發(fā)現(xiàn)者”啟動(dòng)時(shí)，它就會(huì)飛似的轉(zhuǎn)起來(lái)，速度讓人吃驚，而圓圈的上面還有一條桿子，它會(huì)在那兒一直的搖來(lái)?yè)u去，讓人眼花繚亂。
當(dāng)我做上這個(gè)從未玩過(guò)的東西時(shí)，我興奮極了，它那全自動(dòng)的裝備和安全帶讓我感到一種新鮮的感覺(jué)。地面開(kāi)始降下去了，頭上的“桿子”也開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了，那下面的圓圈已經(jīng)把我轉(zhuǎn)的不知道東南西北了，哦，“發(fā)現(xiàn)者”轉(zhuǎn)起來(lái)了，剛開(kāi)始，我感覺(jué)沒(méi)什么，但是不知道為什么，有些人己經(jīng)尖叫起來(lái)了，我聽(tīng)到的非常大，好像是我旁邊的那個(gè)人吧!呼!“發(fā)現(xiàn)者”那強(qiáng)有力的馬達(dá)己經(jīng)把我轉(zhuǎn)了個(gè)90度了，我想像那些人一樣尖叫一下，來(lái)輕松一下自己，可誰(shuí)知，我不管怎么想叫，都叫不出來(lái)，我猛的睜開(kāi)，想看看地面變得怎樣了，可是，我剛睜開(kāi)，立即閉上去了，眼前什么都沒(méi)有，只是一片五顏六色，所謂這就是眼花繚亂了吧，都差點(diǎn)暈過(guò)去了。哦!不!我感覺(jué)我好像快掉下去了，我緊抓住那對(duì)我來(lái)說(shuō)的是“救生圈”的東西，一抓緊，整個(gè)人都靠在那個(gè)安全蓋上去了，當(dāng)時(shí)我心里憋的晃，被那巨大的“發(fā)現(xiàn)者”控制著，搖來(lái)?yè)u去，搖的頭也暈了，“發(fā)現(xiàn)者”才緩緩?fù)Ｏ聛?lái)，似乎還想再整理一番我們，我站在鐵板上，眼前還是那般景象——眼花繚亂，實(shí)在沒(méi)有其他的詞可以形容那是的情景了。
我們玩完這個(gè)后，又玩了許多驚險(xiǎn)的游戲，而每個(gè)游戲帶給我們的卻都是有驚無(wú)險(xiǎn)，不然，“歡樂(lè)谷”就虧本了!
二年級(jí)五一勞動(dòng)節(jié)小作文5
盼到了，盼到了，在千呼萬(wàn)喚中，“五一”節(jié)終于來(lái)到了。爸媽相約他們的幾個(gè)朋友帶著各自的小孩去郊游的“五一”節(jié)來(lái)到了。
我們乘車(chē)到了“酉水山莊”，下車(chē)一看，可真美啊!滿眼看去，全是綠色：一望無(wú)際的水面上有一個(gè)綠色的小島，小島上修著亭臺(tái)樓閣，樓閣邊還種著一些翠竹、垂柳。閣樓里飄著些綠色的裝飾物。我都有幾分來(lái)到世外仙境的感覺(jué)。原來(lái)遠(yuǎn)處就是酉水河，山莊主人在岸邊修了這座山莊又在山莊內(nèi)建造了一個(gè)特大的池塘。一眼看去，池塘與河水連成一片，加上岸邊綠茵茵的草地，真是美不勝收。
多么美的景色呀!我們丟下東西就跑到了綠茵茵的草地上，躺在上面，讓太陽(yáng)曬著我們、讓風(fēng)兒吹著我們。過(guò)了一會(huì)兒，我們又來(lái)到河邊“打水漂”，你扔一個(gè)，我扔一個(gè)，他扔一個(gè)……看誰(shuí)的石頭連漂的次數(shù)又多又漂得遠(yuǎn)，熱火朝天地比試著。
不知是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)河邊有許許多多的蚌殼，于是，我們又開(kāi)始找蚌殼的活動(dòng)，不一會(huì)兒，我們每個(gè)人的口袋都裝得滿滿的。我們回到閣樓上，找來(lái)一些一次性杯子裝上水，把蚌殼放進(jìn)杯子里。過(guò)了一會(huì)兒，許多蚌殼都張開(kāi)了，有的還伸出了銀白色的觸角，好可愛(ài)、好神奇，我們靜靜地看著它們。
我們休息了一會(huì)兒，又去草地玩。我們看見(jiàn)兩匹正地吃草的馬兒，一匹白色的，一匹褐色的，都好奇地跑了過(guò)去。白馬威風(fēng)凜凜，津津有味地吃著鮮嫩的草;褐色的馬在主人的牽引下馱著游客在草坪上遛圈。等了一會(huì)兒，我也騎上了那匹褐色的馬，那感覺(jué)真是太爽了!
今天，我們?cè)谟纤角f玩得很開(kāi)心。希望以后還能再來(lái)!
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