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中國醫(yī)師獎(jiǎng)張文宏個(gè)人先進(jìn)事跡心得感悟

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中國醫(yī)師獎(jiǎng)獲得者之一的張文宏醫(yī)生以實(shí)際行動(dòng)踐行了身為醫(yī)者的誓言和擔(dān)當(dāng),給患者帶來光明和希望,給城市帶來溫暖和安寧今天小編整理了中國醫(yī)師獎(jiǎng)張文宏個(gè)人先進(jìn)事跡心得感悟,大家一起來看看吧!

中國醫(yī)師獎(jiǎng)張文宏個(gè)人先進(jìn)事跡心得感悟1

張醫(yī)生業(yè)務(wù)過硬是沒話說的,因“硬核金句”走紅讓人有點(diǎn)意外。他的很多話,在上海人看來是理所當(dāng)然的——不這么說,還能怎么說?

“我跟你講你一定聽不懂……”

“我跟你講你一定聽不懂,因?yàn)槲覀冏x的書不一樣,我講的每一個(gè)漢字你都能聽明白,但不會(huì)知道是什么意思。”我估計(jì)張醫(yī)生說這句時(shí),沒有任何特別的準(zhǔn)備,他平時(shí)在華山醫(yī)院給病人家屬可能就是這么說的。

這在上海人之間沒問題。上海人最服氣的是專業(yè)技能,你有我無我服你,天經(jīng)地義。這座城市始于工商業(yè)移民,家世背景之類的先天因素比較弱。一個(gè)普通人在上海的起點(diǎn)可能是童工、可能是學(xué)徒,后來是學(xué)生、是打工的。大家都是從新手村的一把破劍開始打怪升級(jí),到最后自己的頂點(diǎn),安身立命的資本不就是一路點(diǎn)開的技能樹嗎?

對(duì)自己的技能自信,對(duì)別人的專業(yè)能力尊重,比起出身、財(cái)富、官位,專業(yè)水平更能讓上海人服氣。

上海人對(duì)這種自信有一個(gè)很微妙的詞“老嘎”,“張醫(yī)生老(很)老嘎額(的)”可能是上海人看他說這段話的第一感受。

微妙之處在于,“老嘎”的評(píng)價(jià)含有一點(diǎn)點(diǎn)妒忌、有一點(diǎn)羨慕,但是沒有“傲慢”、“自大”的貶義。有點(diǎn)類似于英國貴族的“Pride”,但“老嘎”是不需要血統(tǒng)的,只需要你對(duì)自己的專業(yè)懂行,手藝精湛。

而且也不是張醫(yī)生這樣知識(shí)精英的特權(quán),一個(gè)工匠、技術(shù)工人也可以很“老嘎”,比如張醫(yī)生家裝修時(shí),貼墻紙的工人都可理直氣壯地和張醫(yī)生講“我跟你講你一定聽不懂”。

“我為什么要親自去查房,要講良心的呀!”

說上海男人小氣,可能是有道理的。

上海這樣的移民城市,熟人圈很小,是陌生人的世界。加之人口密度高,競爭激烈,熟人社會(huì)的人情世故規(guī)則失效。你的是你的,我的是我的,界限分明。你不占我便宜,我不占你便宜,是人際往來的起點(diǎn)。

“防火防盜防同事”出于張醫(yī)生之口一點(diǎn)也不奇怪,有沒有疫情都是這個(gè)道理。上海人從不默認(rèn)熟人等于朋友,同事就是工作關(guān)系,和私交不是一碼事。既然如此,提防是當(dāng)然的。上海人活在一種高度戒備的狀態(tài)中,只是不露崢嶸。

但是,界限分明的上海人不“奸”,這座城市自有一套道德標(biāo)準(zhǔn),“奸”的風(fēng)險(xiǎn)很大。 “我為什么要親自去查房,要講良心的呀!”、“不要欺負(fù)老實(shí)人”,在這個(gè)被“扔錢就走”“帶病上崗”多次辣眼睛的特殊時(shí)期,被大家當(dāng)作一股清流。

但是,這在上海人的標(biāo)配,是日常生活的常態(tài)。

在這個(gè)極端務(wù)實(shí)的城市里,道德宣示沒有多大傳播空間。本地新聞也很少那種圣徒式的正面形象,因?yàn)槟菦]有用。精于算計(jì)的上海人是“實(shí)時(shí)更新數(shù)據(jù)”的,你承諾什么、兌現(xiàn)多少,你從中取利多少、是否合理,都在周圍“人肉超算”的關(guān)注和審視中。不輕信,也不容易被說服,眼見為實(shí)也要打八折。

這樣一個(gè)彼此提防的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)里,無底線的侵略性是不受歡迎的,欺負(fù)老實(shí)人的做法更會(huì)眾人不齒。你無視他人正當(dāng)?shù)睦妫瑫?huì)被所有利益相關(guān)方視為的潛在威脅。這很容易引發(fā)眾人的孤立,沒有人會(huì)惡語相加,大家客客氣氣地對(duì)侵略者開啟“阿拉不睬儂”的模式。

如果張醫(yī)生不親自去查房、不講良心,那么他會(huì)撞上“空氣墻”,被很多人疏遠(yuǎn),這和他是不是領(lǐng)導(dǎo)沒有什么關(guān)系。大家都加倍提防你,你還能干什么?

“請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)先走”這種梗很少出現(xiàn)在上海的職場,因?yàn)槊髦堑念I(lǐng)導(dǎo)知道,這個(gè)坑要是跳進(jìn)去,后面麻煩一堆。

“沒有防護(hù),你可以拒絕上崗!”

我一開始不能理解“沒有防護(hù),你可以拒絕上崗!”為什么會(huì)走紅,這不是天經(jīng)地義的事嗎?傳染病防治的相關(guān)規(guī)定沒有醫(yī)護(hù)人員的防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)嗎?疫情爆發(fā)時(shí)期,醫(yī)護(hù)人員是特別重要的資源,難道不需要特別重視保護(hù)他們的安全?

不過,看了武漢中心醫(yī)院的情況,稍微有點(diǎn)明白了。

如果張醫(yī)生又蠢又壞到讓手下不穿防護(hù)就上崗,華山醫(yī)院的護(hù)士妹妹們會(huì)忍氣吞聲?可能當(dāng)場拿著規(guī)定和他開懟,事后也沒有什么人會(huì)支持這種“奮不顧他人之身”的惡行。本地媒體也不會(huì)把這種違規(guī)、反人道的犧牲樹為榜樣,除非他們不怕市民熱線被打爆。

上海人注重規(guī)則,而且規(guī)則意識(shí)確實(shí)和別的地方有所不同。在上海人看來,規(guī)則不是單方面的權(quán)力宣示,而是一種契約——契約是上海人看很多問題的角度,這種彼此約定權(quán)力義務(wù)的白紙黑字都是契約,也是解決紛爭的最后底線。這個(gè)工商為本的城市里,契約是根本,先有契約后有權(quán)力,不容含糊。上海人絕不混淆規(guī)則制定者的權(quán)力和規(guī)則本身的約束力。

上海也從不崇拜無視契約的“狠人”、“狼性”,即便是民國時(shí)代叱咤上海灘的杜月笙杜老板也沒有“狠人”的事跡。

這座城市崇尚智力,推崇算無遺籌的精明周到。守不守約不僅是個(gè)道德表現(xiàn),也是個(gè)智力標(biāo)桿。工商為本就要和氣生財(cái),和氣生財(cái)就要尊重契約。耍橫者不僅暴露了道德缺陷,而且是暴露了智力短板。

因?yàn)椋銢]有能力周到地解決紛爭、沒有對(duì)契約中的不利情況造作籌謀。壞還在其次,蠢是第一位的。明明規(guī)定了必須穿防護(hù)服上崗,非要人家胡來,這不是蠢嗎?明明疫情當(dāng)前醫(yī)護(hù)人員是寶貴的資源,你要人家白白犧牲,這不是蠢嗎?要憑借權(quán)力名目張當(dāng)膽突破規(guī)則在上海是少見的,代價(jià)很高——“狠人”不怕被人仇視,卻很怕被人輕視。

因此,上海人看來,“沒有防護(hù),你可以拒絕上崗!”很正常,別無深意。說這樣的話、做這樣的事,只說明張醫(yī)生很正常。這句話引起圍觀,可能是華山醫(yī)院的正常標(biāo)準(zhǔn)和武漢中心醫(yī)院的正常標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的,和把女護(hù)士剃成光頭的某省也不一樣的。

我不認(rèn)為正常有什么值得贊美的,因?yàn)檎2粦?yīng)該是稀缺的,看來我可能是錯(cuò)的。

“放心回去吧!”

華山醫(yī)院組織醫(yī)療隊(duì)馳援武漢時(shí),一位醫(yī)生的父親住進(jìn)了ICU,張文宏只對(duì)他說了一句話:“放心回去吧!”。這當(dāng)然是張醫(yī)生對(duì)屬下的關(guān)懷,當(dāng)然是善良的。

不過,即便從效率的角度看,好像也該如此。若我是躺在ICU的病人,也不會(huì)想要一個(gè)正在經(jīng)歷喪父之痛的醫(yī)生來治療。我不能為了額外的感動(dòng),而置我的生命安全風(fēng)險(xiǎn)于不顧。我也不知道那些家里至親或病或亡或生孩子還堅(jiān)守崗位、還要趕回來抗疫的醫(yī)生護(hù)士警察……到底重要到什么程度?缺他們不可嗎?

上海男人的一大特點(diǎn)就是顧家,自己顧家也很理解別人顧家。這座陌生人的城市中,家太重要了。成家立業(yè)有多艱辛,守護(hù)家庭的責(zé)任就有多重。如果家里有重大變故,會(huì)被默認(rèn)為不適合工作的狀態(tài),于情于理都是如此。

無法理解把一個(gè)安全隱患強(qiáng)留在重要崗位上的必要性,至少對(duì)當(dāng)事人和他要做的事都沒什么好處。作為管理者,即便不出于善良,也要出于務(wù)實(shí),讓他回家。張醫(yī)生只要同理心在線,都會(huì)如此做的。

這就是上海的人情世故,我不是贊美上海的滬吹,我也不是贊美上海男人,也不是贊美張醫(yī)生——我喜歡他、尊重他,也理解他。張醫(yī)生說自己是鄉(xiāng)下到上海讀書,然后留下了。其實(shí)上海人就是這么回事。一座長三角的城市,很多人來了、留下了,打拼、安居,經(jīng)歷大都簡單。

上海就是一座工商業(yè)起家的現(xiàn)代化大城市,有現(xiàn)代工商業(yè)的風(fēng)氣。這些都很正常,一個(gè)現(xiàn)代國家的大都市差不多都是這樣的吧?好像也不是。

張醫(yī)生在采訪時(shí)有過另一句令我印象深刻的話“大家都說武漢是座英雄的城市,那我也認(rèn)為是……”,那我也認(rèn)為是。不過,也沒有上海市民希望自己的家園像武漢那么英雄,也沒人希望這座城市出什么英雄。可能“狠人”和“狼性”都比較少的上海也不大容易變得“英雄”或“英雄”輩出——無論是逼出來的,還是自發(fā)的。

這可能是上海男人的問題,甘于止步于正常。

張文宏不是英雄,李文亮是;這是張醫(yī)生的幸運(yùn),是上海的幸運(yùn)。

中國醫(yī)師獎(jiǎng)張文宏個(gè)人先進(jìn)事跡心得感悟2

張文宏,教授,博士生導(dǎo)師,復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院感染科主任,目前擔(dān)任復(fù)旦大學(xué)內(nèi)科學(xué)系主任、中國醫(yī)師協(xié)會(huì)內(nèi)科醫(yī)師分會(huì)副會(huì)長、中華醫(yī)學(xué)會(huì)感染病學(xué)分會(huì)常務(wù)委員、中國防癆協(xié)會(huì)結(jié)核與肝病分會(huì)主任委員、中華醫(yī)學(xué)會(huì)結(jié)核病學(xué)分會(huì)結(jié)核病腦膜炎專業(yè)委員會(huì)主任委員等多個(gè)學(xué)術(shù)職位;擔(dān)任《中華傳染病雜志》主編和多本SCI雜志包括《Emerging Microbes & Infections》、《International Journal of Tuberculosis and Lung Disease》副主編。

主要研究方向?yàn)楦腥拘约膊〉脑\治和發(fā)病機(jī)制,先后承擔(dān)十一五國家傳染病攻關(guān)項(xiàng)目、十二五傳染病防治重大專項(xiàng)、十三五傳染病防治重大專項(xiàng)及多項(xiàng)國家自然科學(xué)基金。榮獲中華醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)、上海市優(yōu)秀學(xué)科帶頭人、上海市新百人計(jì)劃、上海市銀蛇獎(jiǎng)。任科主任以來,復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院感染科已連續(xù)九年全國醫(yī)院感染科專科排名第一。

在本次新冠疫情暴發(fā)中,張文宏老師以業(yè)精博學(xué)的才能,醫(yī)者仁心的情懷,挺身而出的擔(dān)當(dāng)在疫情防控,疾病救治,科學(xué)普及等方面做了大量的工作,交出了滿意的答卷,贏得了人們的贊譽(yù)。同時(shí)帶領(lǐng)學(xué)生們基于自身豐富的治療經(jīng)驗(yàn)與醫(yī)學(xué)知識(shí),以專業(yè)的內(nèi)核、冷靜的分析,為大眾正確認(rèn)識(shí)2019新型冠狀病毒病而不斷發(fā)聲。

育人事跡

張文宏老師自擔(dān)任研究生導(dǎo)師以來,培養(yǎng)了碩士畢業(yè)生和博士畢業(yè)生數(shù)十名;其中4名博士研究生獲得“上海市優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號(hào),多名學(xué)生獲得“復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號(hào)。他在數(shù)十年的教學(xué)生涯中,培養(yǎng)了大批有社會(huì)關(guān)懷、家國情懷的中青年科研拔尖人才,在感染病學(xué)科建設(shè),特別是此次抗擊疫情的過程中,帶領(lǐng)青年人持續(xù)發(fā)力,取得了卓越的成果。

張文宏老師課題組

張老師致力于信息化教育平臺(tái)建設(shè)。他領(lǐng)銜開設(shè)的復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)科傳染病學(xué)課程,于2019年獲得復(fù)旦大學(xué)學(xué)科特色在線課程建設(shè)項(xiàng)目第一批立項(xiàng)。截至目前,該課程在中國大學(xué)MOOC平臺(tái)上的參加人數(shù)逾10萬人次,成為復(fù)旦上醫(yī)學(xué)生的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。

在這個(gè)浮躁的年代,張老師用自身的堅(jiān)守和理想感染了一批又一批的年輕人。面對(duì)患者時(shí),他是充滿正能量的白衣天使;在面對(duì)學(xué)生時(shí),他是正直謙遜、知行合一的導(dǎo)師和榜樣。

7月23日,2020年度全國教書育人楷模候選人名單公布,張文宏入選。

經(jīng)典語錄

“我不教給你們?nèi)绾慰荚嚕淌裁词沁@門學(xué)科。”

“培養(yǎng)沉穩(wěn)與寧靜,善處成功與挫折。不要去看遠(yuǎn)處模糊的東西,而要?jiǎng)邮肿鲅矍扒宄氖虑椤!?/p>

1

正直謙遜,知行合一

“我不是網(wǎng)紅,我是文宏。”面對(duì)媒體宣傳和網(wǎng)民追捧,張文宏老師如此回復(fù),盡顯詼諧幽默,踏實(shí)平和。

學(xué)生們對(duì)張老師的“意外走紅”毫不驚訝:張老師的專業(yè)學(xué)識(shí)和道德情操一如既往,依然用自己一言一行踐行著為師者、為醫(yī)者的初心和使命。在醫(yī)學(xué)院,但凡聽過張老師的課或者講座的同學(xué)都會(huì)記住這個(gè)讓人耳目一新的“硬核”教授。他總是以其一貫幽默風(fēng)趣的風(fēng)格,貼近社會(huì)熱點(diǎn)的方式,鼓舞著一屆又一屆的醫(yī)學(xué)生。

很多人納悶,究竟是什么讓他可以從容駕馭臨床、科研、行政、教學(xué)這么多的工作,并且還有足夠的時(shí)間和學(xué)生們打成一片?一次晚上的組會(huì),被白日連軸的會(huì)議和專家門診消耗了過多的精力,一向以精力充沛著稱的張老師也有點(diǎn)頂不住了。幾位學(xué)生講完,忽然發(fā)現(xiàn)張老師睡著了,不禁笑了。

但坐在他旁邊的學(xué)生卻一點(diǎn)也笑不出來,因?yàn)樗裏o意中注意到張老師的電腦屏保,沒有華麗的景色,沒有動(dòng)感的光影。黑色背景下的幾個(gè)鮮明的大字:正直、謙遜、踏實(shí)、節(jié)欲,這是一個(gè)人的人生信條。無論是學(xué)術(shù)、醫(yī)術(shù)還是地位都已在同輩中如此出色的張老師,依然每天這樣要求、督促自己。

還有一次,張老師給本科生上課,調(diào)侃說不鼓勵(lì)大家考他的研究生,因?yàn)楫?dāng)他的研究生需要早晨6:30來和他討論課題。有張老師的學(xué)生笑道,若是多年前的自己就坐在那課堂里,或許會(huì)因此打了退堂鼓,也就再?zèng)]了今天的感動(dòng)和堅(jiān)持。為何是早晨6:30?張老師說那是他一天中精力最充沛、最不容易被打擾、最可以專心談學(xué)問的一段時(shí)間。而他,把這段時(shí)間給了學(xué)生。

除此之外,張老師的智慧和干練也讓很多人體會(huì)到優(yōu)秀醫(yī)生和優(yōu)秀科學(xué)家該有的品質(zhì)——早晨6點(diǎn)半,他為學(xué)生開題仔細(xì)斟酌,細(xì)致到一字一句;趁著午餐休息時(shí)間,他為課題的數(shù)據(jù)把關(guān),不斷提出問題,幫學(xué)生尋找解決方法和思路;看到有些學(xué)生英語基礎(chǔ)薄弱,他組織學(xué)習(xí)小組,放棄晚上休息時(shí)間親自陪伴大家鍛煉英語口語;趁著會(huì)議間隙,他在車上給學(xué)生溝通個(gè)人發(fā)展問題,理清當(dāng)前形勢(shì),指引奮斗方向;凌晨兩三點(diǎn),他坐在電腦前,耐心回復(fù)學(xué)生郵件、細(xì)心審閱修改學(xué)生綜述論文……

他永遠(yuǎn)以實(shí)際行動(dòng)鞭策、以詼諧言語激勵(lì)著學(xué)生們,即使辛勞疲憊,也永遠(yuǎn)讓大家看到他精力充沛的一面。學(xué)生心中的張老師,是良師也是益友,是前輩更是偶像,一如既往如人生信條所言,正直謙遜、知行合一。

2

“人生意義在何乎?為人群服務(wù)”

對(duì)已經(jīng)踏入醫(yī)學(xué)行業(yè)的青年醫(yī)生們,張老師的言行也樹立了榜樣。

門診是個(gè)嘈雜吵鬧的地方,但恰恰是這個(gè)不足4平方米的空間,他不斷詮釋著什么叫做“好醫(yī)生”。華山醫(yī)院感染科全國知名,很多患者從很遠(yuǎn)的地方慕名而來,掛不到專家號(hào),張老師會(huì)給這些病人加號(hào),耐心詢問病情,給患者指明方向;重病人需要住院,而三甲醫(yī)院床位實(shí)在緊張,常常能看到他為了一個(gè)素不相識(shí)的患者,連打好幾個(gè)電話幫忙落實(shí)床位。他常說:“外地病人來一趟不容易,再晚也要看,再麻煩也要給他們一個(gè)交待。”

每次聽到經(jīng)濟(jì)條件不佳的外地病人花了四五百從黃牛手上買他的專家門診號(hào),張老師既氣憤又痛心。他時(shí)常叮囑首次來看病的患者:“下次來復(fù)診直接過來,我給你加號(hào),千萬別再在黃牛那里買號(hào)了!”

還有一次,張老師帶學(xué)生門診實(shí)習(xí),臨近中午時(shí)分,一位老年患者還在對(duì)著他記錄本上的問題咨詢張老師,第五點(diǎn),第六點(diǎn)……對(duì)面坐著的學(xué)生都有點(diǎn)煩躁了,張老師卻依然微笑著耐心作答。完成第八個(gè)問題,已經(jīng)是12點(diǎn)半了,患者起身離開,張老師離座相送,叮囑老人家慢走。學(xué)生們看在眼里,記在心里。

3

經(jīng)師易遇,人師難求

學(xué)生跟隨導(dǎo)師,究竟應(yīng)該學(xué)習(xí)什么?除了學(xué)業(yè)上的指導(dǎo),更有導(dǎo)師自身的言行。

張文宏老師靠著自己的努力和天賦,40歲剛出頭時(shí)就在臨床、教學(xué)、科研方面都達(dá)到很多人無法企及的高度。燦爛光環(huán)下,其實(shí)是很多看不見的習(xí)慣在默默支撐:高效的時(shí)間管理、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)、長短搭配的工作規(guī)劃,這些行事風(fēng)格真實(shí)地感染著學(xué)生們。

年輕人剛從學(xué)校走向社會(huì)時(shí)常缺乏人生規(guī)劃,加上醫(yī)生當(dāng)前所處社會(huì)環(huán)境,往往導(dǎo)致他們?cè)诶硐牒同F(xiàn)實(shí)之間徘徊,按張老師的話就是“腳踩西瓜皮,滑到哪算哪”。他曾在給醫(yī)學(xué)生的講座中提:“20歲到30歲是一生中最具有創(chuàng)造力的時(shí)期,醫(yī)學(xué)生及青年醫(yī)師務(wù)必要珍惜在這段時(shí)間積累臨床和科研能力,才能厚積薄發(fā)。”

他時(shí)常讓學(xué)生思考:“你想成為怎么樣人?你想做什么?你能做什么?”“對(duì)成功不同的定義決定了人發(fā)展的方向。未來是未知的,我們眼下只能爭朝夕,腳踏實(shí)地做好手頭的工作,修煉好自身素質(zhì),才能在機(jī)遇出現(xiàn)的時(shí)候從容地抓住它。”他說。

也不知哪天起,學(xué)生們給張老師起了一個(gè)親切的昵稱——“張爸”。在學(xué)生們心中,他永遠(yuǎn)是一位像慈父般心系學(xué)生成長的老師,一位如嚴(yán)師般激勵(lì)學(xué)子前行的父親,照亮了他們?cè)谶@個(gè)時(shí)代最容易迷茫的歲月與前程。

對(duì)畢業(yè)生寄語

成為一個(gè)堅(jiān)守的人,培養(yǎng)沉穩(wěn)與寧靜,善處成功與挫折,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,而不要在負(fù)面的新聞和情緒中迷失了方向。個(gè)人的素質(zhì)和能力才是年輕人立足社會(huì)的標(biāo)簽和脊梁。它既能讓你獲得社會(huì)的認(rèn)可,也能讓你面對(duì)困難和挫折時(shí)不卑不亢。

希望臨床醫(yī)學(xué)方向的畢業(yè)生們做好臨床工作的同時(shí),積極總結(jié)臨床經(jīng)驗(yàn),熟練應(yīng)用循證醫(yī)學(xué)手段研究臨床問題,把對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)和創(chuàng)新的診療手段變成公認(rèn)的結(jié)果。因?yàn)榛貧w到根源,一切科研進(jìn)展,最終受益的一定是病人。

中國醫(yī)師獎(jiǎng)張文宏個(gè)人先進(jìn)事跡心得感悟3

這幾天,不少人在為張文宏醫(yī)生鳴不平。

三部門表彰“全國衛(wèi)生健康系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作先進(jìn)個(gè)人”,506人大名單,為什么偏偏張醫(yī)生沒評(píng)上?他不優(yōu)秀嗎?他沒有在一線嗎?他不努力嗎?他去哪了?是不是被欺負(fù)了?

大家很可能是誤會(huì)了。

我第一時(shí)間就看了這份名單。上海15人入選,其中9名女性。其中還包括張文宏醫(yī)生所在的華山醫(yī)院三位:主任醫(yī)師李圣青、主任醫(yī)師張繼明、副主任護(hù)師張靜。但這份名單強(qiáng)調(diào)的是一線,基本上,有比較重要類領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的人,即便在一線,也沒有入選。

比如,中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院院長王辰院士、北京大學(xué)第三醫(yī)院院長喬杰院士、天津中醫(yī)藥大學(xué)校長張伯禮院士、中國中醫(yī)科學(xué)院首席研究員仝小林院士、中國中醫(yī)科學(xué)院院長黃璐琦院士,以及大年初二就奔赴武漢的陳薇院士,還比如,專家組組長鐘南山院士,他們都是在一線拼搏的專家,成績也很優(yōu)秀,但都沒有在名單上。

而張文宏醫(yī)生呢,他不是院長或者院士,但他擔(dān)任主任的華山醫(yī)院感染科是國家重點(diǎn)學(xué)科,他同時(shí)是中華醫(yī)學(xué)會(huì)感染病學(xué)分會(huì)常委兼秘書長,中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)感染病分會(huì)副主任委員,特別是,他還是上海市新型冠狀病毒感染的肺炎醫(yī)療救治專家組組長。這個(gè)組長屬于臨時(shí)性的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),但很重要。

張文宏曾經(jīng)說,不要讓老實(shí)人吃虧,不要欺負(fù)老實(shí)人,和其他專家一樣,他把這個(gè)榮譽(yù)讓出來,是很正常的。

所以,沒什么不平,張文宏也沒有被欺負(fù)。

倒過來說,本來,張文宏醫(yī)生自己也說過,疫情一過,“新冠大幕落下,我會(huì)silently地走開。醫(yī)院里躲在墻角走的那個(gè)就是我。”他本來就不是希望站在聚光燈下的人物,不受表彰,本來就是我們所喜愛的張文宏人設(shè)。

好。回過頭來看,我們喜歡張文宏的什么?

我覺得是因?yàn)樗且粋€(gè)耿直的人,有煙火氣,是一個(gè)正常人,而不是滿嘴官話套話的人,從不給自己身上添高尚人設(shè)。

比如:

—中國新聞周刊:您作為主任的華山醫(yī)院感染科有中國最強(qiáng)的感染病學(xué)團(tuán)隊(duì),您當(dāng)初上大學(xué)為什么選擇了感染病學(xué)?

—張文宏:對(duì)我個(gè)人你不要采訪,我覺得沒什么意思。我就一個(gè)鄉(xiāng)下人跑到上海,讀完書留下來工作而已。

記者本來是希望挖一點(diǎn)他報(bào)考志愿時(shí)的高尚意愿,但是他看破套路,就是不入套。

又有記者問他上海的治療方案,希望表現(xiàn)他的專業(yè)性,為上海加加分。但他一句話懟回來:“我跟你講你也聽不懂,因?yàn)槲覀冏x的書是不一樣的。你能聽懂我說的每一個(gè)字,但你不懂什么意思。但我可以告訴你重癥病人是集中了上海最好的多學(xué)科團(tuán)隊(duì)治療。治療方案不是寫在紙上的,而是寫在病人身上的。”

許多媒體都在報(bào)道一線醫(yī)護(hù)加班加點(diǎn),超負(fù)荷工作,他直接去點(diǎn)破:“干嘛要這樣道德綁架啊!我不鼓勵(lì)加班加點(diǎn),拋棄家庭,無休無止工作是不人道的。對(duì)于普通人它就是一份工作,不要用高尚來綁架別人。”

有領(lǐng)導(dǎo)拍著胸脯說疫苗肯定沒問題。結(jié)果,他又說大實(shí)話:不要對(duì)疫苗報(bào)太大希望:“疫苗就算出來也要到年底了。”對(duì)于熱門的血漿療法,他說:“注射血漿者不可能立刻康復(fù),也不是每一名患者都可以注射,立刻康復(fù)那是電影。”

對(duì)于“很多醫(yī)生態(tài)度不好”的批評(píng),他也懟:“大家看到醫(yī)生都是文質(zhì)彬彬的,那都是假的,全都是假的!”“專家到了這份上吧,我看脾氣沒有一個(gè)好,吵架是經(jīng)常的,但都是本著對(duì)病人極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,否則我跟你吵什么吵啊?你好我好大家好不好嗎?”

這些話,有什么特點(diǎn)呢?特點(diǎn)就是——都上不了新聞聯(lián)播,也都進(jìn)不了先進(jìn)事跡材料。對(duì)不對(duì)?沒有一句話可以寫進(jìn)去的。包括他說自己下班了,太累了,就是看無腦電視劇,什么無腦看什么。而不是在書桌前熬夜寫論文。這樣的事,怎么上典型事跡呢?

他這些耿直的話,每一句都不討好,甚至?xí)岊I(lǐng)導(dǎo)很難辦。尤其是那些喜歡影視劇里烈士臨死還有一句話劇情的人。

但是我們都喜歡這樣的,因?yàn)檫@就是一個(gè)正常人、普通人應(yīng)該有的樣子。沒有那么高尚那么花枝招展。

不過,不要著急。我們喜歡張文宏真的只是這些嗎?換一個(gè)角度思考,這些話,如果一個(gè)辦公室里最普通的員工說出來,換一個(gè)人說,我們還會(huì)這么喜歡嗎?不一定。我們之所以欣賞張文宏,并不是僅僅因?yàn)檫@些耿直的話,還因?yàn)檫@些耿直背后的專業(yè)。

他確實(shí)就是鄉(xiāng)下進(jìn)城讀書留下來工作而已,但是,他1987年考入上海醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)系,畢業(yè)后進(jìn)入華山醫(yī)院,先后在香港大學(xué)、美國哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院以及芝加哥州立大學(xué)微生物系從事訪問學(xué)者以及博士后工作。2003年非典時(shí),他就是上海的專家顧問團(tuán)隊(duì)成員。 他帶領(lǐng)的華山醫(yī)院感染科,連續(xù)九年位居“中國醫(yī)院排行榜”中國感染病學(xué)科榜首。

以專業(yè)能力作為背景,成為一個(gè)不可替代的人,耿直的脾氣才會(huì)顯出可愛來。否則,可能會(huì)顯出傻氣。

這就是張文宏現(xiàn)象對(duì)我們的啟示:要做一個(gè)正常人,一個(gè)耿直的人,但前提是成為一個(gè)不可替代的人,成為一個(gè)專業(yè)人士。

如果只是一個(gè)隨時(shí)可以被替代的人,那么,你就會(huì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說肉麻馬屁話,對(duì)下屬空話套話,對(duì)記者編假話,會(huì)抓住一切機(jī)會(huì)給自己強(qiáng)行高尚起來,以鞏固自己岌岌可危的地位。長此以往,整個(gè)人自然變得格局很小,算小賬,琢磨小智慧,玩弄小把戲,結(jié)果,機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命。

如果成為一個(gè)不可替代的人,就有了選擇的自由,于是精神舒展,不被欺負(fù)。張文宏說,他也是一路被欺負(fù)過來的,“不讀書,就是人家怎么欺負(fù)你,你怎么欺負(fù)回去。但如果你書讀多了,你會(huì)選擇不再跟這些人有關(guān)系。”“你被人欺負(fù)慣了,你就知道欺負(fù)人的嘴臉是怎樣的,你就要善待比你年紀(jì)小的、權(quán)力沒你大的人。”

這一點(diǎn)我稍有一點(diǎn)體會(huì)。比如說,我在呦呦鹿鳴算是“一個(gè)不可替代的人”,因?yàn)檫@里文章都是我寫的,很少有人寫得來。正因?yàn)槿绱耍移饩蜐u漸長起來。比如說,經(jīng)常有人來罵我,每天都有,主要也是因?yàn)殚喿x基數(shù)大,一千個(gè)人里有一個(gè)罵娘總數(shù)就很多了。大多數(shù)我客氣回復(fù),有的實(shí)在惡意滿滿的,我常常就一個(gè)“滾”字回過去。被我罵一個(gè)滾字的應(yīng)該幾百人不止了。

但是,如果說,我寫的文字總共就十幾個(gè)人(比如決定我飯碗的人)看,而我寫的隔壁老王也能寫,那么,這十幾個(gè)人里,即便是每個(gè)人都指著我鼻子罵娘,即便他們完全無理取鬧,我恐怕都得老老實(shí)實(shí)地接受。根本耿直不起來。這正是,人窮志短,馬瘦毛長。

所以,僅僅學(xué)耿直的脾氣和表達(dá)是沒用的,關(guān)鍵要看里子——把腦中的學(xué)養(yǎng)框架建起來,把身上的專業(yè)壁壘提起來,把胸中的浩然正氣養(yǎng)起來。我們天天贊美張文宏,自己卻沒兩把刷子,恐怕將來不免要上演小型尷尬現(xiàn)場。“要做一個(gè)正常人”,并不容易,正常的背后,是一萬小時(shí)定律,是板凳坐得十年冷。

中國醫(yī)師獎(jiǎng)張文宏個(gè)人先進(jìn)事跡心得感悟4

看了昨天衛(wèi)健委公布的名單——關(guān)于表彰全國衛(wèi)生健康系統(tǒng)新冠肺炎疫情防控工作先進(jìn)個(gè)人名單的決定——上海總共15個(gè)先進(jìn)個(gè)人,里面沒有張文宏。

但坦率地說,如果讓網(wǎng)民投票,他肯定會(huì)是高票數(shù)當(dāng)選,如果說一定有比他票數(shù)更高的,那估計(jì)也就鐘南山院士了。

他也是這個(gè)抗疫期間,就閃亮的醫(yī)生網(wǎng)紅。

用一位網(wǎng)友的話說:

他“話癆”,但不說官話。

他幽默,但不躲避問題。

他不過分謙虛,但也不居功。

他硬核,但是又很可愛。

隔三差五,他的話就是網(wǎng)絡(luò)上刷屏,人們認(rèn)識(shí)到,這個(gè)矮個(gè)子的上海人(實(shí)際上是溫州人),原來比東北人還能說。

當(dāng)然,他第一次讓全網(wǎng)刷屏,還是那句話:“一線崗位全換上黨員,沒有討價(jià)還價(jià)!不要欺負(fù)老實(shí)人”。

說得有意思吧!

可以說,他是所有抗疫一線醫(yī)生中,最能說的網(wǎng)紅;他又是所有最能說的網(wǎng)紅中,最懂疫情防控的醫(yī)生。

他對(duì)這次疫情防控的貢獻(xiàn),尤其是科普作用,可能是100個(gè)、1000個(gè)醫(yī)生都無法做到的。

但,他沒有當(dāng)選先進(jìn)個(gè)人。

當(dāng)然,這可能有很多種原因。

最大的可能,應(yīng)該是他自己謙讓,主動(dòng)不要這種先進(jìn)個(gè)人。畢竟,全國也就500來個(gè),分配到上海,也就10來個(gè)。

而且,上海先進(jìn)個(gè)人中,女性9人,男性6人。男同志比女同志少了三分之一,這也體現(xiàn)了海派醫(yī)生的風(fēng)骨。

但不管怎么樣,不能讓老實(shí)人吃虧啊!

張文宏醫(yī)生,即使你謙讓,在很多人的心中,你應(yīng)該早已經(jīng)是先進(jìn)個(gè)人了。

中國醫(yī)師獎(jiǎng)張文宏個(gè)人先進(jìn)事跡心得感悟5

1、采訪中張文宏主任母親正巧打來電話

主持人:您媽媽給您打來電話,接一下吧,我們沒有看到過張文宏主任跟他媽媽通電話

張文宏:你們就想探討別人的隱私(偏不接)

主持人:那您想您的母親嗎?

張文宏:對(duì)我們這樣一個(gè)非常理性的醫(yī)生,因?yàn)槟銈內(nèi)绱说母行裕覀兛吹礁行缘娜耍覀冇袝r(shí)候就受不了。我就問你,哪一個(gè)正常人,他不想念自己的母親呢,對(duì)吧?

2、記者:您作為主任的華山醫(yī)院感染科有中國最強(qiáng)的感染病學(xué)團(tuán)隊(duì),您當(dāng)初上大學(xué)為什么選擇了感染病學(xué)?

張文宏:對(duì)我個(gè)人你不要采訪,我覺得沒什么意思。我就一個(gè)鄉(xiāng)下人跑到上海,讀完書留下來工作而已。

3、記者:覺得大家是為什么粉你?

張文宏:這樣說話很奇怪嗎?我們?cè)卺t(yī)院平時(shí)都是這樣說話的啊。

這個(gè)事兒出來,因?yàn)槲叶@個(gè)事兒,大家喜歡聽我的。等這事兒過了,大家又不要聽我講話了。你以為大家愛聽我講話啊?等過了這個(gè)事情,大家該看電視的看電視,該追劇的追劇,該看跑男的看跑男,誰要看我啊?

當(dāng)新冠大幕落下,我自然會(huì)非常silently走開。你再到華山醫(yī)院來,你也很難找到我了。我就躲在角落里看書了。

3、記者:對(duì)于重癥患者、危重癥患者的治療方案,上海有什么特點(diǎn)?

張文宏:重癥病人治療方案的特點(diǎn),我跟你講你一定是聽不懂的。因?yàn)槲覀冏x的書不一樣,我講的每一個(gè)漢字你都能聽明白,但不會(huì)知道是什么意思。

但有一句話一定能聽懂:即在上海市政府、衛(wèi)健委的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,把上海市所有的優(yōu)勢(shì)資源、多學(xué)科團(tuán)隊(duì)全部集中在這里,一起救治。

5、主持人:醫(yī)務(wù)人員的工作壓力非常大,平常是怎么調(diào)節(jié)壓力的?

張文宏:很多時(shí)候大家回去的感覺就是葛優(yōu)躺,但也有些醫(yī)生比如大家喜歡的鐘南山院士,八十幾歲了吧衣服脫下來一身肌肉,愛運(yùn)動(dòng)。但是在我這里大家看不到,我根本沒什么肌肉。愛運(yùn)動(dòng)非常好,我買過幾次健身卡,但是吃虧的永遠(yuǎn)是我。買了健身卡基本上一年也就去兩三次。還有一次買了幾個(gè)月,那個(gè)健身房關(guān)掉了,所以都是把我的錢卷走了。

我們還是安靜的休息為主。事實(shí)上我自己比較喜歡看那種非常無聊的連續(xù)劇,不要?jiǎng)幽X筋的,你覺得哪些無聊我就看哪些,不能看那種特別動(dòng)腦筋的。


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