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高考勵(lì)志故事簡(jiǎn)短正能量

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學(xué)習(xí)是要吃苦的,是要能忍得住板凳上、臺(tái)燈前的孤獨(dú)。不管你的起點(diǎn)如何,最終到達(dá)終點(diǎn)的人一定是勤奮且有目標(biāo)的人。下面是小編給大家整理的高考勵(lì)志故事簡(jiǎn)短正能量,僅供參閱!

高考勵(lì)志故事簡(jiǎn)短正能量【1】

在高考中有位考生寫過(guò)這樣一段話:我曾經(jīng)埋怨過(guò),腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動(dòng)的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過(guò),臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑……

也許你曾抱怨過(guò)上帝是捉弄人的,他對(duì)你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來(lái)的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來(lái)后,當(dāng)你揭開那沉重的幕紗,你會(huì)看清,上帝是公平的,磨難也是一種財(cái)富。

曾經(jīng)有人做了一個(gè)試驗(yàn)。他點(diǎn)清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來(lái),讓紅羊沒有敵人。照理說(shuō),紅羊應(yīng)該是悠閑自得、快樂地生活了,但事與愿違,紅羊?yàn)榱藸?zhēng)奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原來(lái)一支整齊的隊(duì)伍變?yōu)橐槐P散沙。

經(jīng)過(guò)搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過(guò)去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過(guò),而且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢?

因?yàn)槿藗儾东@了狼,紅羊沒有了給它們?cè)斐缮{的動(dòng)物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機(jī)。同時(shí)也失去了生機(jī)。可見,在生態(tài)環(huán)境中,沒有磨難就不會(huì)有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。

張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難反而使她有了更為遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)掌握了德語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢?因?yàn)樗诔惺芫薮蟠煺鄣耐瑫r(shí),也將挫折化為了動(dòng)力,讓挫折成為自己的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。

人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你的財(cái)富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過(guò)后便是幸福,這是上帝給予你的機(jī)遇。只有自己努力來(lái)雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無(wú)瑕的藝術(shù)品。

同學(xué)們,當(dāng)你遇到挫折、困難時(shí),不妨想想,上帝是公平的,有時(shí)磨難也是一種財(cái)富。

高考勵(lì)志故事簡(jiǎn)短正能量【2】

那年我高考落榜,心情糟糕。我想出去打工,多掙點(diǎn)錢給父母,或許那樣能彌補(bǔ)我對(duì)他們的愧疚。父親說(shuō),等把地里農(nóng)活兒忙完再做打算吧。

那時(shí)候麥子已經(jīng)收完,媽媽卻病倒了,我家還有一塊地沒種上苞米。夜里落了一場(chǎng)透地雨,正是種苞米的良機(jī),第二天中午,我和父親出發(fā)了。

種子盛在塑料桶里,父親刨坑我點(diǎn)種子,每個(gè)坑兩粒種子。農(nóng)歷五月毒辣辣的陽(yáng)光似乎要把昨夜的雨水全部收回,地面熱得像蒸籠,我汗流浹背,父親也直喘粗氣。太陽(yáng)落山的時(shí)候我已經(jīng)筋疲力盡,口干舌燥。我們還有4壟地沒種完,種子卻用光了。

我如釋重負(fù)地對(duì)父親說(shuō),正好天要黑了,咱們收工,明天再帶種子來(lái)吧。父親沒說(shuō)話,把鋤頭藏在地頭的麥秸垛里,我們回家了。

回到家,我喝了水,舒服地躺在炕上想美美地睡一覺,卻看見父親又在弄苞米種子,我問(wèn)不是明天才下種嗎?現(xiàn)在準(zhǔn)備有什么用?父親笑著說(shuō),這塊地今晚必須種完,否則將來(lái)會(huì)歉收。我覺得不可思議,不就差一宿嗎?父親說(shuō)我們打個(gè)盹兒,一宿就過(guò)去了,但是種下去的種子不睡覺啊,同地塊的苞米晚種一宿,產(chǎn)量差別可就大了。

見我半信半疑,父親指指屋檐下掛的苞米說(shuō),你看吧,這些和囤里的都是這塊地的收成,前后就差一天。我拿起檐下的苞米穗與囤里的比了比,短3厘米左右!我又拿了幾個(gè)比較,無(wú)一例外,檐下的苞米個(gè)頭普遍偏小!

原來(lái),去年這片地還沒播種完,突然下了場(chǎng)雨,無(wú)法干活,地北頭這5壟比其他地塊晚種了一天。

我被這個(gè)事實(shí)驚呆了。父親說(shuō),大片地玉米同時(shí)吐蕊秀穗時(shí),晚種的這幾壟還未吐蕊,錯(cuò)過(guò)了的授粉期,所以收成差了許多。沒想到,短短一天差別如此明顯。

一個(gè)黑夜、一個(gè)白天對(duì)于我們?nèi)祟愔凰阋粋€(gè)片刻,但是對(duì)于生命周期只有70多天的苞米,的確是一個(gè)不短的時(shí)間。我們看似漫長(zhǎng)的人生不也像一粒種子般短暫?jiǎn)?剛開始就落后別人一步,如不努力追趕,到后來(lái)就像檐下的苞米一樣……那天傍晚,我和父親又回到田里,把那片地全部種完,回到家時(shí)已經(jīng)滿天星斗。

那年秋天我沒有外出打工,而是選擇了復(fù)讀。經(jīng)過(guò)一年的努力,我考上了一個(gè)不錯(cuò)的大學(xué)。一晃12年過(guò)去了,我有了穩(wěn)定的工作,而與我一樣落榜外出打工的幾個(gè)同學(xué),如今還輾轉(zhuǎn)在烈日下的工地上辛苦地勞作,經(jīng)常為討要工錢而苦惱。

那些裝滿了理想與希望的種子,短短一夜間,已經(jīng)吸足了水分,早已邁開了“人生”的腳步,一旦錯(cuò)過(guò),機(jī)會(huì)永不再來(lái)。

高考勵(lì)志故事簡(jiǎn)短正能量【3】

高考對(duì)我們來(lái)說(shuō),無(wú)疑是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它決定了我們接下來(lái)的人生軌跡。可是一個(gè)該死的C無(wú)情地否決了我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的憧憬,否決了我十二年的努力。顯然,我成為不適應(yīng)08江蘇高考改革的一員。然而我知道,不能把原因歸結(jié)為多變的制度、臨場(chǎng)的發(fā)揮、心理的調(diào)節(jié),亦或是考場(chǎng)的意外。總之,技不如人!當(dāng)高考落幕后的三個(gè)月,當(dāng)別人享受著拿到錄取通知書的喜悅時(shí),我在日夜的焦灼中不得不做出選擇--復(fù)讀!

做如此決定前,是一段長(zhǎng)長(zhǎng)的猶豫。尤其當(dāng)我面對(duì)別人異樣的目光,想象著自己又將開始一輪每天5:30起床、11:00睡覺,從早到晚面對(duì)那總也做不完的堆得像小山似的試卷。知道我要為每大型小型考試擔(dān)驚受怕,知道我根本無(wú)法預(yù)料第二年的最終成績(jī)時(shí),我猶豫著是否選擇一所三流院校杜絕這一切可能。我想起了媽媽期待的目光,想起了剛進(jìn)高中時(shí)的夢(mèng)想,想起了三年來(lái)寫在課桌上的誓言。不!我不甘心!我不會(huì)就這樣認(rèn)輸?shù)模痪褪窃僮x一年嗎?為了曾經(jīng)的誓言,拼了!

高四開始顯得風(fēng)平浪靜。第階段考試開始了,當(dāng)我踏進(jìn)那熟悉得不能再熟悉的考場(chǎng)時(shí),廣播里正放著那首《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》。去年的畫面不停地閃現(xiàn)在我腦海:這張課桌去年我也坐過(guò),那次我破天荒地考進(jìn)班級(jí)前十名;前面一張桌子我死黨曾經(jīng)用過(guò),而他現(xiàn)在正在一所重點(diǎn)大學(xué)深造……一種想哭的沖動(dòng)突然襲來(lái)。當(dāng)開考的鈴聲響起,我卻只有咽下淚水,用微顫的手開始書寫……

數(shù)學(xué)的劣勢(shì)讓我在高考栽了一個(gè)大跟頭,曾經(jīng)的打擊讓我?guī)缀鯁适Я藢?duì)數(shù)學(xué)的信心,但我亦明白復(fù)讀最重要的就是--補(bǔ)短!復(fù)讀的日子是寶貴的,我?guī)缀鯇?0%的時(shí)間和精力都放在數(shù)學(xué)上。我努力卻狼狽地提高著自己的數(shù)學(xué)成績(jī)。我將每的試卷都仔細(xì)分析,記錄下錯(cuò)題的解析,時(shí)刻給自己警示與鼓勵(lì)。我清楚自己數(shù)學(xué)的功底,我同樣也清楚一流大學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)的要求,我清楚我只有不斷地努力努力再努力,加油加油再加油,才能離我的未來(lái)近一點(diǎn)點(diǎn)。體育課?還是在數(shù)學(xué)題中鍛煉吧!午休?還是在數(shù)學(xué)錯(cuò)題集里休息吧!數(shù)學(xué),我一定要拿下你!

一晃一年又過(guò)去了,第二次高考仿佛來(lái)得太快。緊張?那是當(dāng)然!焦慮?還用說(shuō)嗎!但這些都比不上我的自信和必勝的信念。第一天的語(yǔ)文考試中,我在結(jié)束鈴聲響起的同時(shí)為我的作文點(diǎn)下句點(diǎn)。數(shù)學(xué)還是很緊張,簡(jiǎn)直稱得上爭(zhēng)分奪秒,也多虧了這一年的查漏補(bǔ)缺,雖然時(shí)間緊張,做起來(lái)卻順手多了。考完后剛一到家,昔日死黨的電話就打來(lái),他千叮嚀萬(wàn)囑咐,要我忘記數(shù)學(xué)考試,好好準(zhǔn)備第二天的考試。其實(shí)當(dāng)時(shí)我什么都沒聽進(jìn)去,心里有的只是感動(dòng)。放心吧,哥們兒!

終于可以查到分了!我用顫抖的手按下了號(hào)碼,一連幾次都撥錯(cuò)了。終于,撥通了。我慌張地輸入準(zhǔn)考證號(hào),電話里不緊不慢地傳來(lái)的提示音,急得我真想把沒用的提示語(yǔ)給刪除。去年的陰影還籠罩在我心中,我真的承受不起又打擊。一分鐘冗長(zhǎng)的等待后,分?jǐn)?shù)一個(gè)一個(gè)鉆進(jìn)我的耳朵,竟然和我的估分一分也不差!370AA+,比本一多22分,全省一萬(wàn)六千多名。雖不是特別優(yōu)秀,但我知道我得到的不只是分?jǐn)?shù),我已知足了!

我的高四就這樣落下了帷幕。回想起來(lái),感覺仿佛是波瀾不驚地走過(guò)了。暗暗想來(lái):這一路高四,壓力如泰山壓頂,卻一心前進(jìn)。是的,真的勇士,是敢于直面自己的失敗的;是的,從哪兒跌倒就從哪兒爬起來(lái)。

高考勵(lì)志故事簡(jiǎn)短正能量【4】

高中進(jìn)校時(shí)他是班上倒數(shù)第一名,父母對(duì)他沒抱多大希望。但他最終卻逆襲進(jìn)入北大,是堅(jiān)持和專注改變了一切,成為咱們身邊普通學(xué)生勵(lì)志的模板。資質(zhì)普通,成績(jī)又吊車尾,這樣的孩子在眾人眼中已經(jīng)被劃撥為“差生”一類。但就是這樣一個(gè)孩子,提前接到了北京大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部的預(yù)錄通知書!他,就是來(lái)自重_中學(xué)高三(_)班的_,他的完美轉(zhuǎn)身為普通學(xué)生“逆襲”高考提供了一個(gè)最為勵(lì)志的模板。

別的孩子還在緊張的準(zhǔn)備高考,_已經(jīng)給自己安排了美聯(lián)英語(yǔ)的口語(yǔ)課程,“我的口語(yǔ)一直不好。”說(shuō)話慢吞吞的_笑得很直率。他是大足人,從在老家大足讀書開始,成績(jī)就非常普通,高中進(jìn)入_中學(xué)也純粹是“低空飛過(guò)”。進(jìn)入_中學(xué)后就讀于十四班,當(dāng)時(shí)進(jìn)校的成績(jī)是班上的倒數(shù)第一名。這還只是_的第一次“吊車尾”。高二文理分班,他進(jìn)入一班學(xué)習(xí),新班級(jí)高手如云,于是_又悲催地成了倒數(shù)第一名。“他高一高二,語(yǔ)文外語(yǔ)都差。外語(yǔ)成績(jī)進(jìn)校時(shí)就70-80分,還不到90分的及格線,到了高三時(shí)就達(dá)到127.5分了。”兩個(gè)班主任_和_回憶,_三年的學(xué)習(xí)生涯里就出現(xiàn)了兩次“墊底”,他都一一實(shí)現(xiàn)逆襲,“高二期間只用了半學(xué)期時(shí)間,他就進(jìn)入年級(jí)排名前十名。”

生物是_最喜歡的學(xué)科,對(duì)生物著迷的程度讓他隨時(shí)把生物學(xué)知識(shí)用到生活中來(lái)。一次和同學(xué)去吃飯,眼見同學(xué)往碗里加味精,他就開始滔滔不絕地分析味精成分,這一點(diǎn)曾讓老師和同學(xué)都大呼受不了。因?yàn)樗倪@份喜愛,班主任_推薦他去了參加生物奧賽班。到了高三,父母擔(dān)心他因?yàn)閰⒓訆W賽班分散了精力而要求他放棄,有點(diǎn)信心不足的_在班主任的鼓勵(lì)下還是堅(jiān)持了下來(lái),最后取得了相當(dāng)優(yōu)異的成績(jī)。事實(shí)上,父母對(duì)_的成績(jī)并不十分看好,從勉強(qiáng)入校到吊車尾,爸爸媽媽曾經(jīng)的期望就是孩子能上個(gè)重本線,要是能考上重大那可真是阿彌陀佛了。誰(shuí)知兒子給了他們一個(gè)更大的驚喜,得到北大的錄取書,同時(shí)還獲得了_中學(xué)特別頒發(fā)的3.5萬(wàn)元獎(jiǎng)金,讓父母樂得合不攏嘴。

高考勵(lì)志故事簡(jiǎn)短正能量【5】

終于,我可以平靜下來(lái),在這樣一個(gè)清晨,好好地回憶,細(xì)細(xì)的品味,那屬于我的高三奇跡。

想借用班主任的評(píng)語(yǔ),對(duì)高三的上學(xué)期大致描述:“你懂得胸懷天下卻做不到臥薪嘗膽,立志異常堅(jiān)定卻難逃現(xiàn)實(shí)誘惑,看得見遠(yuǎn)處的山卻看不見腳下的路。有時(shí)把執(zhí)迷不悟叫執(zhí)著,有時(shí)把自我滿足當(dāng)自信,有時(shí)自以為是能夠拯救別人拯救世界的萬(wàn)能上帝,到頭來(lái)成了自身都難保的過(guò)河泥菩薩。有時(shí)是真正弱點(diǎn)百出還不以為意的“偽高手”,有時(shí)是地道地荒廢機(jī)會(huì)還自鳴得意的可憐人。”看到這些評(píng)語(yǔ),這些批評(píng),我心里有恐慌,卻更迷茫——我究竟該怎樣做……

千瘡百孔的習(xí)慣讓我的成績(jī)從高二期末的年級(jí)第一跌到了四五十名的位子,不過(guò)那時(shí)的我依舊自信滿滿,覺得自己可以東山再起。

這就是高三的前一多半時(shí)間,在迷茫與掙扎中看著成績(jī)下滑,看著北大遠(yuǎn)去……

不得不提的是自主招生,現(xiàn)在想想,那真是一次夢(mèng)幻般的影響我很久的經(jīng)歷!

憑借高二的成績(jī)我走進(jìn)了北大自主招生的筆試考場(chǎng),上午的數(shù)學(xué)共四個(gè)題,交卷時(shí)我只做了一點(diǎn)點(diǎn)。若是擱在平時(shí),下午的測(cè)試我一定會(huì)邊做題變懊惱,接著一敗涂地。可是這次,不知是哪里來(lái)的力量,我暫時(shí)忘卻了上午的數(shù)學(xué)卷,一點(diǎn)一點(diǎn)答題,一秒一秒把握。走出考場(chǎng),我知道自己希望不大,卻著實(shí)為自己下午的沉著感到欣慰。壓線通過(guò)筆試,正是對(duì)我心態(tài)的獎(jiǎng)勵(lì),從那時(shí)起,無(wú)論上一科考的怎樣,我都能堅(jiān)強(qiáng)的努力到最后一秒,這或許遠(yuǎn)比通過(guò)考試要重要吧。

接著的面試,我再次走在未名湖畔,呼吸著那讓我陶醉的氣息,陽(yáng)光靜靜地灑在身上……直到后來(lái),我才意識(shí)到那未名湖中的滑雪者,博雅塔下的讀書人,給了黑暗中的我多么強(qiáng)烈的希望。

戲劇性的是最終我只獲得五分的加分,老天開起玩笑怎么這么有意思,寒假的十天,我扔掉了所有的計(jì)劃,不知所措的呆著,就是呆著什么都不做。做了那么多,花費(fèi)了那么多時(shí)間,只有五分,值嗎?我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記許多人聽到這“五分”的神態(tài),那是一種聽到冷笑話的表情,我只有以笑應(yīng)對(duì)。可我不服,或許,這五分就有用呢;或許,就真的有用呢……

再開學(xué),立刻到了“質(zhì)檢二”。理綜的出現(xiàn)讓局面發(fā)生了翻天覆地的變化。化學(xué)的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮不出,物理的劣勢(shì)暴露無(wú)遺。200名,我忘不了老師氣沖沖地拿著成績(jī)單到宿舍指給我看:“還沒這么差過(guò)吧!自己好好想想……”剎那間,我感覺自己被壓得喘不過(guò)氣,咬咬牙,下定決心。我扔掉了手機(jī)卡,把MP4借給了同學(xué),在枕頭下放了三樣?xùn)|西:暑假買的《清華北大不是夢(mèng)》,在北大自主招生領(lǐng)取的《筑夢(mèng)北大》,以及北大的一組明信片。趴在床上,難以入夢(mèng)。一筆一劃地將職燁的《花開不敗》抄了一遍,希望自己可以像那個(gè)為了復(fù)旦犧牲一切的小女孩一樣……

每天走在路上,眼前總是黑壓壓的一片,看不到一絲陽(yáng)光,晚睡早起的生活導(dǎo)致了身體的問(wèn)題,腦子里總是跟漿糊似的,還不時(shí)地干嘔。但我不能松懈,該吃藥吃藥,吃了藥還得玩命啊……每天在宿舍“加班”,覺得夜好靜啊,只聽到自己的心跳。那是一段忘記了開心的日子,也是我最懷念的一段時(shí)光。

抱著破釜沉舟的勇氣我堅(jiān)持了一個(gè)月,結(jié)果卻是在“一模”時(shí)由低谷跌落深淵。570分,283名,按往屆的成績(jī)看,這剛夠一本。距高考還有54天,我真的想放棄了……有氣無(wú)力的看著試卷,可怕的是我沒有那種“收拾舊山河”的勇氣與激情了。

多謝我的朋友,用一張紙,一段話喚起了我內(nèi)心的希望:“把每天當(dāng)成終結(jié)前的最后禮物,把每道題都當(dāng)成訓(xùn)練能力的必備武器”“即使明天天寒地凍,路遙馬亡”也“必須為了必須,到耀眼的地方去!”。是啊,還沒結(jié)束呢,真的,還有可能大逆轉(zhuǎn)。

那是一個(gè)見證我內(nèi)心成長(zhǎng)的下午,一個(gè)人坐在窗戶旁,發(fā)聲地再一次讀了那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的復(fù)旦女生留給我們的財(cái)富——《花開不敗》。日記本上我有力的寫著:我可以一落千丈,我偏要一鳴驚人。一天超越六個(gè)人,殺進(jìn)北大。現(xiàn)在看到這些話,仍是很佩服自己當(dāng)時(shí)的勇氣,怎么就那么相信奇跡!正如柴靜所言吧,失敗不是悲劇,放棄才是!

按照正常的情節(jié),我應(yīng)該成績(jī)回升。可現(xiàn)實(shí)終究是現(xiàn)實(shí),“一點(diǎn)五模”年級(jí)233名,據(jù)復(fù)讀生說(shuō),這樣的成績(jī)沒戲了。沒戲了吧……

那天上完第一節(jié)晚自習(xí)后出去跑步,發(fā)瘋一樣。回來(lái)看到了發(fā)下來(lái)的化學(xué)卷子。看著接近滿分的卷子,我對(duì)自己笑了笑。接著發(fā)現(xiàn)卷子的最后有化學(xué)老師的一句話“你還是那個(gè)優(yōu)秀的你!”還有人相信我,老師沒有放棄我。一瞬間,我感到莫名的感動(dòng)。趴在課桌上任眼淚肆意,那是在最黑暗的時(shí)候看到的光芒,哭過(guò)后的我輕松了不少。不管前面是什么,我都要以最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,最刻苦的精神,最堅(jiān)韌的毅力,全力以赴!輸輸輸,輸?shù)节A為止!

影響很深的是一天在宿舍,隔壁班的一個(gè)哥們來(lái)聊天。言談中,我不自覺地流露出沮喪,他送我這樣的一句話:高一高二,你一直是在前面,沒受過(guò)打擊。我是一直被打擊,從未被_

一天天重復(fù)的日子,通向了“二模”,沖到了年級(jí)70名的我卻怎樣也高興不起來(lái)了。馬上要自由復(fù)習(xí)了,物理60分……向物理老師求助,經(jīng)驗(yàn)豐富的他告訴我這一階段物理不太可能有大進(jìn)步了。老師說(shuō)的沒錯(cuò),但是不是沒有可能啊!我不服,我知道我有多好,走著瞧!

距高考還有19天的時(shí)候,我將戰(zhàn)場(chǎng)搬到了自習(xí)室。那里都是學(xué)競(jìng)賽未成的戰(zhàn)士,我和他們一樣,無(wú)路可退了!每天都在想著那些分?jǐn)?shù),語(yǔ)文120,數(shù)學(xué)140英語(yǔ)140理綜275加上5分,夠了,到北大了……白日做夢(mèng)可以,不過(guò)要夢(mèng)得有價(jià)值,夢(mèng)是可以帶來(lái)動(dòng)力的!我在桌子上立了一張紙“神擋殺神,佛擋殺佛!”像一匹餓狼,不顧一切地發(fā)瘋一樣沖向北大。

“二點(diǎn)五模”時(shí)到了年級(jí)30名,正如我“一天超越6人的誓言”。誰(shuí)讓你給了我一點(diǎn)希望,我會(huì)不留余力!

最后的十天,宿舍只剩我一個(gè)人了(他人已經(jīng)保送或者留級(jí))。那位保送清華的“神人”臨走時(shí)說(shuō):你們會(huì)考的很好。“我會(huì)的”,我心想。

把三年的東西全縷一遍,心如止水,最后的戰(zhàn)役,蓄勢(shì)待發(fā)。

值得一提的是,得知考場(chǎng)上有我的兩名好朋友時(shí)我寫了一篇文章,題目是《大獲全勝,不可逆轉(zhuǎn)》。

臨走前的晚上,班主任到我宿舍微笑著拍張我肩膀說(shuō):“你的成績(jī)呈一個(gè)V字,希望高考時(shí)你會(huì)再回頂峰!”

一切,定格在捧起通知書的時(shí)候!672分,加五分,北大我來(lái)了!親吻著手里的寶貝,突然想起我的物理,110分!

這時(shí)候我才明白,原來(lái)這一年是這么的奇妙。奇跡,就是為了信念犧牲一切!

再回首,我們是不是也發(fā)現(xiàn),犧牲的其實(shí)并不是一切,誰(shuí)說(shuō)這犧牲不是一種贏得呢,贏得的太多太多,我們每個(gè)人都有可以創(chuàng)造奇跡的歲月。


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