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教師個(gè)人批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿范文五篇

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批評(píng)就是讓我們知道自己的錯(cuò)誤。批評(píng)是一種良藥。只要你喝了它,你會(huì)好起來(lái)的。批評(píng)是一種關(guān)懷,它總是提醒我們。那么你們知道關(guān)于教師個(gè)人批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿范文內(nèi)容還有哪些呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的,希望大家能夠喜歡!

教師個(gè)人批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言

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黨員批評(píng)與自我批評(píng)格式范文

教師個(gè)人批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿范文一

通過(guò)學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí),觸動(dòng)很深,體會(huì)也很深刻,作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨,黨員義務(wù)和權(quán)利,增強(qiáng)黨的觀念,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),樹(shù)立全心全意為人民謀利益意識(shí),永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策。

經(jīng)過(guò)這一年的的工作、學(xué)習(xí),收獲很多,教學(xué)能力、協(xié)調(diào)能力都得到了提高,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不少不足:

作為一名青年教師,工作的經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富,駕馭課堂能力還不強(qiáng),在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進(jìn)的地方,這需要我平時(shí)多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,同時(shí)注意也要注意這方面的積累。

理論學(xué)習(xí)不夠深入,缺乏深刻的認(rèn)識(shí),理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒(méi)有演化為具體的做法。不能持之以恒地堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),特別是工作忙的時(shí)候,常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗(yàn)去對(duì)待和處理新問(wèn)題,對(duì)于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠,理解不深。

工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。

對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),開(kāi)拓意識(shí)還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。缺乏敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。

一、是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)不敢闖,不敢試,_發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開(kāi)放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問(wèn)題、切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。

二、是把握機(jī)遇能力不強(qiáng)。突出表現(xiàn)在思維層次低,運(yùn)用現(xiàn)代理論知識(shí)分析和處理問(wèn)題能力差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反應(yīng)不敏銳,來(lái)到新的工作環(huán)境面對(duì)新的工作要求,未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。

三、是改革創(chuàng)新意識(shí)不濃,主動(dòng)性工作能力不強(qiáng)。存在了解學(xué)生思想不夠,工作不夠細(xì)致深入,解決問(wèn)題不及時(shí)等問(wèn)題。對(duì)新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

四、是學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于對(duì)同事上課方法方式的學(xué)習(xí)上,聽(tīng)課量還不夠,學(xué)習(xí)不夠積極。

今后努力的方向:

1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系

作為一名教師要為師生成功、學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿意做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),就必須學(xué)習(xí)不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù),擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、來(lái)提高要樹(shù)立在學(xué)習(xí)中放松的思想學(xué)習(xí)政治理論學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō),終生學(xué)習(xí)是我們的發(fā)展形式之一。

2、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)從自我做起發(fā)揮黨員先鋒模范的作用要做到不怕臟不怕累、不怕苦在校園里看到一些孩子的不良行為要及時(shí)地去糾正他們。

3、樹(shù)立創(chuàng)新精神,作為一名_員我要時(shí)刻保持清醒的頭腦緊跟時(shí)代脈搏充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉,在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),加大自律觀念要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。

教師個(gè)人批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿范文二

轉(zhuǎn)眼間,忙碌中又過(guò)一年了。我真心的感受到在過(guò)去的一年中,在黨的幫助下,自己在逐漸走向成熟。通過(guò)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng)及黨委組織的活動(dòng),我對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足有了更深的了解,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下面,我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我批評(píng):

一、在思想上,愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,積極上進(jìn)。

作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師,我在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱,仔細(xì)分析教材的編寫意圖,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí),努力探索在課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)向優(yōu)秀教師認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平,努力形成自己的課堂教學(xué)風(fēng)格。

二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。

在教育教學(xué)方面,以愛(ài)心、耐心、細(xì)心貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,這個(gè)學(xué)期,我所教的班在各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了較好的成績(jī)。我決心讓他們?cè)谝环N寬松、探求、競(jìng)爭(zhēng)的氛圍茁壯成長(zhǎng)。從實(shí)抓起,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng),從他律到自覺(jué),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、自我存在的問(wèn)題:

1、政策理論水評(píng)不夠高,理論學(xué)習(xí)不夠,政策水平不高。

2、先模意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)自己要求不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)不高,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,不能用先進(jìn)言行影響和帶動(dòng)群眾。工作中缺乏爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)和拼搏創(chuàng)新精神,學(xué)習(xí)和鉆研政治理論及專業(yè)知識(shí)沒(méi)有一定的高度。

3、創(chuàng)新意識(shí)不足,缺乏亮點(diǎn)。

四、整改措施:

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉,以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業(yè)、積極向上的同志學(xué)習(xí),工作中多開(kāi)動(dòng)腦筋。

2、刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),多讀書(shū),多學(xué)習(xí),多思考。注意工作中的統(tǒng)籌兼顧,以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤奮、扎實(shí)、知難而進(jìn)的勇氣完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在教師專業(yè)化發(fā)展的進(jìn)程中使自己更上一個(gè)臺(tái)階。

3、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,作為一名教師,要為師生成功,學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿意做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),就必須學(xué)習(xí)。不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù),多么的忙,都要靜下心來(lái),擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、來(lái)提高。要樹(shù)立在學(xué)習(xí)中放松的思想,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō),終生學(xué)習(xí)是我們的發(fā)展形式之一。

4、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從自我做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。

5、樹(shù)立創(chuàng)新精神。作為一名_員,我要時(shí)刻保持清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉,在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),黨性是每個(gè)的黨員的立身之本,要堅(jiān)持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。

6、我對(duì)預(yù)備黨員、入黨積極分子及聯(lián)系的學(xué)生關(guān)心不夠。在今后的學(xué)習(xí)、工作中多關(guān)心他們,平時(shí)多聊天了解思想動(dòng)向。

總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛(ài)崗敬業(yè),精鉆業(yè)務(wù)。在今后的學(xué)習(xí)與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進(jìn)。虛心接受周圍的同學(xué)對(duì)我提出建議和意見(jiàn),努力地完善自己,使自己不斷進(jìn)步,發(fā)揮帶頭模范作用,為黨員服好務(wù),盡一個(gè)黨員應(yīng)盡的義務(wù),力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的_員。

教師個(gè)人批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿范文三

各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:

通過(guò)深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的教育活動(dòng),我對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足有了更深的了解,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)也有了進(jìn)一步的提高。下面,我結(jié)合自己的思想狀況、工作實(shí)際進(jìn)行自我反思和批評(píng):

一、對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)

發(fā)展是硬道理,作為教師要為學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展著想,我黨提出樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,就是要以實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,深入實(shí)際,解決實(shí)際工作中的問(wèn)題,這與我們的教學(xué)理念是一致的,以生為本,不斷反思自己的教育、教學(xué)行為,努力提高課堂教學(xué)的實(shí)際效果,讓我們的學(xué)生有更全面的發(fā)展,從而促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。科學(xué)發(fā)展觀對(duì)我們教師的教育、教學(xué)工作有著十分重要的理論指導(dǎo)意義,它能讓我們看到自身存在的問(wèn)題和不足。

二、自我存在的問(wèn)題:

1、業(yè)務(wù)知識(shí)鉆研不夠。我深切地體會(huì)到自己的業(yè)務(wù)知識(shí)是不夠的,平時(shí)忙于教學(xué)工作、批改作業(yè)等。原來(lái)《語(yǔ)文世界》和有關(guān)的專業(yè)雜志幾乎每期必看,現(xiàn)在卻沒(méi)有時(shí)間去學(xué)習(xí),導(dǎo)致對(duì)更多新事物,新知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上肯定存在了差距。

2、平時(shí)細(xì)節(jié)做得不夠。例如:走在校園里,看到地上有垃圾,沒(méi)有及時(shí)地去撿起來(lái),而是匆匆走過(guò)。看到不是自己本班的孩子踩草坪時(shí),沒(méi)有做到及時(shí)教育等。

3、對(duì)學(xué)校工作上創(chuàng)新意識(shí)還不夠。自從負(fù)責(zé)年級(jí)組工作以來(lái),雖然對(duì)年級(jí)組的教學(xué)管理和學(xué)生管理作出了一些成績(jī),但隨著時(shí)間的推移,對(duì)這塊工作產(chǎn)生了程式化,有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢闖、缺乏知難而上,排難而進(jìn)的工作態(tài)度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它們做好,而沒(méi)有思考怎樣把它們做得更好,做得更具特色這一高度來(lái)認(rèn)識(shí),這也與科學(xué)發(fā)展觀相悖而行的。

三、問(wèn)題產(chǎn)生根源及今后努力的方向

1、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,作為一名教師,要為“師生成功,學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿意”做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),就必須學(xué)習(xí)。不管平時(shí)的教學(xué)業(yè)務(wù),教導(dǎo)處工作有多么的繁雜,多么的忙,都要靜下心來(lái),擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)、來(lái)提高。要樹(shù)立在學(xué)習(xí)中放松的思想,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,解讀學(xué)習(xí)課堂教學(xué)策略,正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō),終生學(xué)習(xí)是我們最好的發(fā)展形式之一。

2、要做到時(shí)刻關(guān)注細(xì)節(jié)。從“自我”做起,發(fā)揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到一些孩子的不良行為,要及時(shí)地去糾正他們。把學(xué)校里的每個(gè)孩子都當(dāng)做自己班里的孩子一樣去教育、去對(duì)待、去關(guān)心。

3、樹(shù)立創(chuàng)新精神。作為一名共產(chǎn)黨員,我要時(shí)刻保持清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。要自覺(jué)地加強(qiáng)黨性鍛煉,在工作中學(xué)會(huì)善于總結(jié)和觀察,提高開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),黨性是每個(gè)的黨員的立身之本,要堅(jiān)持黨性,加大事業(yè)觀念,自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。

總之,通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以這一次生活會(huì)為契機(jī),提倡“從我做起”的精神,不去強(qiáng)調(diào)客觀,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求地口號(hào)主義。要從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

教師個(gè)人批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿范文四

各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志們:

以下是我的批評(píng)與自我批評(píng)材料。在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過(guò)不斷學(xué)習(xí),對(duì)標(biāo)檢查,思想認(rèn)識(shí)有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評(píng)與自我批評(píng)的原則,對(duì)照自己的實(shí)際,挖掘思想,剖析不足。

一、存在問(wèn)題

1、學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。

沒(méi)有主動(dòng)擠出時(shí)間來(lái)開(kāi)展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)理論。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于提高教學(xué)管理能力的學(xué)習(xí)上。對(duì)新知識(shí),新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒(méi)有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),對(duì)東西一知半解。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí),存在急于求進(jìn)的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃,但很難按計(jì)劃實(shí)施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺(jué)。

2、工作藝術(shù)性不夠。

不成熟、不穩(wěn)重做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表現(xiàn)在工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對(duì)問(wèn)題深層次思考不夠,對(duì)工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗心大意,在平時(shí)的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點(diǎn),在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從小節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。

3、事業(yè)心、開(kāi)拓進(jìn)取精神不足。

缺乏迎難而上開(kāi)創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無(wú)反顧抓落實(shí)方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)

雖然從教近二十年,但面對(duì)全區(qū)新課堂教學(xué)改革,我深知自己在教學(xué)及管理學(xué)生方面存在著諸多的不足,對(duì)高效課堂模式的研究還很膚淺,因此在教學(xué)中,我深知堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)是必要的。在實(shí)踐工作中,我深深體會(huì)到教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要性。學(xué)習(xí)時(shí)雖然很苦,但掌握知識(shí)后心中也會(huì)有一種無(wú)比的快樂(lè)。如果教學(xué)工作干不好,不是自己可干可不干的問(wèn)題,是必須干好的問(wèn)題。因?yàn)槟阏贾恢茫瑒e人想干也不能干,你如果不干,影響的不是你的事,而是整個(gè)教育的事業(yè)。因此,我們必須堅(jiān)持不懈地抓學(xué)習(xí),圓滿地去完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。

2、轉(zhuǎn)變作風(fēng)

通過(guò)學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識(shí)了轉(zhuǎn)變作風(fēng)的必要性和重要性。二十一世紀(jì),在教育事業(yè)飛速發(fā)展,全民素質(zhì)整體提高,國(guó)際、國(guó)內(nèi)的新形勢(shì)和深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新任務(wù)中,對(duì)我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師,我們必須熱愛(ài)教育事業(yè)和本職工作,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會(huì)公德,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍中的一員,只有轉(zhuǎn)變作風(fēng),不斷更新知識(shí),提高教育教學(xué)水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學(xué)生的良師益友。

3、加強(qiáng)管理

不斷創(chuàng)新工作方法,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí),提高工作效率。關(guān)鍵是需要落實(shí)“怎么辦”。再好的藥方開(kāi)出來(lái),沒(méi)人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。在實(shí)踐中,還要能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。

比如在教學(xué)常規(guī)管理工作,在備課、上課、教學(xué)反思、作業(yè)輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)上都要重創(chuàng)新、講實(shí)效。在嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí)的同時(shí),認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作,使教學(xué)常規(guī)規(guī)范化、制度化。要注重做好備課,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、考查等幾個(gè)基本環(huán)節(jié)。學(xué)校的每月常規(guī),使老師們?cè)趥湔n,上課等方面的工作得到了規(guī)范和提效,也使學(xué)校的教學(xué)管理工作逐步走向規(guī)范,從而有效地開(kāi)展教學(xué)工作。

4、提高質(zhì)量

在提升教學(xué)質(zhì)量上,要學(xué)會(huì)每天以飽滿的熱情投入到教學(xué)中,把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子來(lái)對(duì)待。在平時(shí)我樂(lè)于做學(xué)生的伙伴,在平等中感受升華,在成長(zhǎng)中享受收獲。在有限的四十分內(nèi),我充分做到讓一讓,把教室變成學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)堂,老師只是管理者、組織者、策劃者、幫助者、引導(dǎo)者,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)揮老師的主導(dǎo)地位,提高教學(xué)的有效性。為全面提高工作水平,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,做到與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,所以我認(rèn)真做好自己手上的每一項(xiàng)工作,使自己真正成為創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、高效型教師 。

三、對(duì)支部班子成員的意見(jiàn)及建議

領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作能力強(qiáng)具有改革創(chuàng)新意識(shí),班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能廉潔奉公。

教師個(gè)人批評(píng)與自我批評(píng)發(fā)言稿范文五

兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育就是學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員,我們部分黨員在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在問(wèn)題,為了保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,黨中央決定,2017年在全體黨員中開(kāi)展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員學(xué)習(xí)教育。對(duì)于如何開(kāi)展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育,我有一些想法。

首先在我們每月10號(hào)黨員學(xué)習(xí)的日子里,進(jìn)行專題學(xué)習(xí)討論,第一步:聯(lián)系個(gè)人思想工作生活實(shí)際,看自己能否堅(jiān)守_人信仰信念宗旨,能否正確處理公與私、義與利、個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系,能否帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀并保持積極健康生活方式,能否自覺(jué)做到黨規(guī)黨紀(jì)面前守規(guī)矩,能否保持良好精神狀態(tài)、積極工作。第二步:通過(guò)自己的思考開(kāi)始討論,經(jīng)過(guò)大家討論真正找到差距并明確努力方向,每個(gè)黨員需要給自己制定目標(biāo)并做好會(huì)議記錄;其次,在每季度開(kāi)展的黨員大會(huì)上,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話,深刻理解黨的科學(xué)理論,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路;學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型,發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用,我們黨員需牢記黨規(guī)黨紀(jì),牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹(shù)立崇高道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué)。做到思想和行動(dòng)統(tǒng)一.理論和實(shí)踐相鋪相成;最后在年底召開(kāi)一次組織生活會(huì)和民主評(píng)議會(huì)。對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序,對(duì)黨員和黨支部進(jìn)行民主評(píng)議。支部班子及其成員對(duì)照職能職責(zé),進(jìn)行黨性分析,查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見(jiàn),嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),針對(duì)突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施并做好會(huì)議記錄。

在兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,最主要的還是如何做一名合格的黨員。我們需要提高政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,牢記黨員身份,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),更重要的是時(shí)刻牢記我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。我相信只要我們有這個(gè)信心,我們肯定能做一名合格的中產(chǎn)黨員。


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