2021年小學國慶節主題班會教案5篇

　國慶節的時候舉行主題班會會加深學生對祖國的熱愛之情，教育學生牢記祖國的歷史，培養學生樸素而深沉的愛國情感，使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，今天小編整理了2021年小學國慶節主題班會教案5篇范文供大家參考，一起來看看吧!

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小學國慶節主題班會教案第一篇

教學設計思路

本課主要通過多媒體的形式，聯系學生生活實際，老師引導介紹的學習形式，讓學生了解一些國慶知識，以及國慶節的來歷和祖國各地慶祝國慶的信息。

教學目標

(一)知識目標

知道10月1日是中華人民共和國國慶節，知道1949年10月1日毛主席在北京天安門上升起了第一面五星紅旗。

(二)能力目標

了解國慶節的來歷和祖國各地慶祝國慶的信息，以自己喜歡的方式慶祝國慶節。

(三)情感、態度與價值觀目標

激發學生作為一名中國人的自豪感，表達對祖國生日的最美好的祝福。

教學重點

了解國慶節的來歷和祖國各地慶祝國慶的信息。

教學難點

激發學生作為一名中國人的自豪感，表達對祖國生日的最美好的祝福。

教學方法

討論法、探究式教學法、聯系學生的實際生活經驗和感受、錄像

教學媒體

多媒體、投影儀等

課時安排

2～3個課時

教學結構與過程

【課前準備】

1.讓學生搜集一些本地慶祝國慶節的資料。

2.通過網絡或其他途徑，搜集一些與國慶節相關的素材。

【導入新課】

(讓同學們欣賞視頻“--周年國慶紀實”。)

老師：同學們，大家知道為什么在這一天舉行這么大的盛典嗎?

學生：(略)

老師：這一天是20--年10月1日國慶節，是祖國成立--周年的日子。可大家知道為什么這一天是國慶節嗎?

學生：(略)

老師：下面就讓我們學一學國慶節是怎么來的?(過渡)

【講授新課】

一、國慶節的來歷(板書)

老師：同學們，大家先打開課本第十七頁，我們看圖上畫得是誰?他在干什么?

學生：(略)

老師：他就是毛澤東主席，1949年10月1日，他在北京天安門城樓上，親手升起了第一面五星紅旗，并向全世界宣告：中華人民共和國成立了。

(讓同學們欣賞視頻“開國大典”或“開國大典紀錄片”、“中華人民共和國成立”等。)

老師：以后，10月1日就成了人民共和國的國慶節。在這一天人民都會舉行各種活動來慶祝這一偉大的節日。(過渡)

二、國慶節慶祝活動(板書)

老師：我們打開課本第十六頁，認真看一看這一頁的圖片?人們的表情是怎樣的?他們在干什么?說一說。

學生：(略)

老師：國慶是全國各族人民的盛大節日，你看他們身穿鮮艷的民族服裝，手持鮮花，歡呼跳躍，個個洋溢著節日的快樂，是不是啊?

學生：(略)

(可讓同學們欣賞視頻“放焰火慶國慶”、“國慶觀點”、“國慶慶祝活動”、“慶國慶升國旗”、“摔跤比賽慶國慶”等。)

老師：我們再看課本第十八頁，港澳同胞慶祝國慶的圖片。

學生：(略)

老師：大家看到祖國人民慶祝國慶這樣的場景，有什么感受呢?

學生：(略)

老師：大家是否有作為一名中國人自豪感啊?

學生：(略)

老師：每個地方都有自己慶祝國慶的方式，我們這里又是怎么慶祝的呢?讓我們來說一說吧!(過渡)

三、說一說(板書)

老師：大家打開課本第十九頁，我們看所展示的圖片中是怎樣慶祝國慶節的?然后說一說。

學生：(略)

老師：下面大家把自己搜集的這方面的活動信息說給同學們聽吧!

學生：(略)

(還可讓同學們欣賞圖片“國慶”、“國慶節街頭”、“國慶節”、“國慶焰火”、“慶祝國慶”等。)

老師：大家打算以什么樣的方式慶祝我們偉大的生日呢?說一說吧!

學生：(略)

老師：下面就讓我們行動起來吧!以自己的方式，表達對偉大祖國生日的祝福吧!

學生：(略)

(最后，讓同學們課后進行“通過圖書、報紙、網絡等途徑搜集反映可愛祖國的資料”的調查活動。)

【課堂小結】

通過這節課的學習，大家知道了10月1日是中華人民共和國國慶節，知道了1949年10月1日毛主席在北京天安門上升起了第一面五星紅旗。了解了國慶節的來歷和祖國各地慶祝國慶的信息，激發了學生作為一名中國人的自豪感。

小學國慶節主題班會教案第二篇

活動主題：彩旗飄揚迎國慶

活動形式：主題班會(勵志主題班會)

活動對象：三年級(2)班全體隊員及中隊輔導員

活動目的：通過本次主題班會，對全班同學進行愛國主義教育，弘揚中華美德，激發全體同學的愛國熱情，使他們深刻體會祖國的偉大，為祖國驕傲。懂得要做一個堂堂正正的中國人，就得從小做起，從現在做起，從身邊的事做起。通過一些小故事，讓大家懂得尊重祖國，熱愛祖國。

活動準備：

1.編排小品、歌曲、相聲、詩歌等。

2.制作PPT。

3.準備歌曲：《歌唱祖國》。

活動說明：全體隊員及中隊輔導員召開主題班會。

活動部分：

第一項：活動開始

甲：這里是一片沃土，有著九百六十萬平方公里的土地。

乙：這里人才輩出，他們勤勞聰明，敢為天下先。

合：這就是我們的祖國——中華人民共和國。

甲：雖然，我們的祖國曾經被侵略者的鐵蹄踐踏。

乙：雖然，我們的祖國曾經被侮辱，被人稱為“東亞病夫”.

合：但如今，她正邁著巨人的腳步去迎接新的挑戰。

合：今天，我們歡聚一堂，讓我們來進行“彩旗飄揚迎國慶”的主題班會。

甲：雖然我們對國慶節已經熟悉的不能再熟悉了，但在這個特殊的日子里，我們應重溫一下國慶節的歷史，因為她讓我們倍感驕傲和自豪。

瞧瞧，我們的祖國有多么的雄壯美麗，山岳是你的脊梁，河川是你的長發。

乙：聽聽，我們的祖國有多么的氣勢澎湃，黃河在咆哮，長江在翻滾。

乙：你想看看他們的氣勢嗎?接下來請欣賞誦詩歌：《黃河頌》。大家掌聲歡迎!

(詩朗誦：《黃河頌》)

甲：是的，我們熱愛我們的祖國。我們在祖國母親的懷抱里茁壯成長。長大后，我們應該用實際行動報答我們的祖國。下面請欣賞相聲：《祖國在我心中》。

(相聲：《祖國在我心中》)

乙：在這舉國同慶的日子里，我們大家一起歡笑，一起回憶。下面就讓我們來玩一個游戲：擊鼓傳花。游戲規則是：由一個人蒙眼放音樂，其他人將一樣東西往后或往前傳，音樂停時，手里拿著東西的人要表演節目。

(游戲：擊鼓傳花)

甲：也許，大家還想聽點笑話，對嗎?下面請欣賞小品—：《同學之間》。

(小品：《同學之間》)

乙：最后，讓我們懷著對祖國的深深熱愛，演唱：《歌唱祖國》。請大家更著一起唱。

(歌曲：《歌唱祖國》)

合：最后，祝愿我們的祖國更加美好，更加繁榮富強。本次主題班會到此結束

小學國慶節主題班會教案第三篇

一、活動目的：

通過本次主題班會，對全班同學進行愛國主義教育，弘揚中華美德，激發全體同學的愛國熱情，使他們深刻體會祖國的偉大，為祖國驕傲。懂得要做一個堂堂正正的中國人，就得從小做起，從現在做起，從身邊的事做起。

二、活動形式：

歌曲《歌唱祖國》，詩歌朗誦《我和我的祖國》，京劇《智斗》，滬劇《蘆葦療養院》，知識匯報等多種形式組合

三、活動準備：

主題班會幻燈片制作。

四、活動過程

出旗儀式。略

男：我們偉大的祖國，是世界上歷史最悠久的文明古國之一。她幅員遼闊，山河壯麗，巍然屹立在世界的東方。

女：壯麗的長江，豪放的黃河，雄奇的長城，挺拔的泰山，構成了中華民族的堅強脊梁。(多媒體出示相關圖片)

男：九百六十萬平方公里的廣袤大陸是我們的搖籃。千百條縱橫交錯的大江河流是我們的乳汁。

合：我們在溫暖的搖籃里喝著香甜的乳汁，一天一天茁壯成長。無論走多遠，我們都不能忘記我們是中國人;無論到何時，我們都不能忘本，我們是炎黃子孫。啊!我自豪，我是中國人!。

《祖國，您好》主題班會現在開始。

第一篇章：祖國的古代文明成就(媒體出示)

男：古老的東方有_，他的名字叫長江，古老的東方有一條河，他的名字叫黃河。

女：聽著這優美動聽的歌詞，不禁讓人浮想聯翩。

男：光輝燦爛的中華文化如浮光掠影在眼前呈現。

女：黃鐘大呂，暮鼓晨鐘，又一齊在耳際交響。

女：首先，讓我們一起用歌聲抒發我們熱愛祖國的情感，請聽大合唱《歌唱祖國》。多媒體配樂

男：我們偉大的祖國歷史悠久，是世界四大文明古國之一，也是迄今四大文明古國中生生不息地存在至今的國家。

女：我們的祖先創造令人嘆止的古老文明，為世界文明的發展留下了燦爛的文化與先進的科技，這是令多少中華兒女為之自豪的成就。

下面，我們請同學向大家介紹我國的文明成就。

生1：我國的“四大發明”：指南針、造紙術、_、印刷書，為世界文明的發展作出了巨大的貢獻。紙的廣泛利用，促進了文化事業的繁榮。隋唐時期，發明的雕版印刷。1041年至1048年，杭州工匠畢升又發明了活字印刷。唐，更有制造_的記載。到宋代，發明了人工磁化方法，產生了較高級的指南儀器。

生2：我國古代的青銅冶煉技術在當時是世界上最先進的，夏代就有青銅容器和兵器。商中期，青銅器品種已很豐富，并出現了銘文和精細的花紋。商晚期至西周早期，是青銅器發展的鼎盛時期。中國古代銅器，是我們的祖先對人類物質文明的巨大貢獻。世界上沒有一個地方的銅器可以與中國古代銅器相比擬。

生3：我國東漢科學家張衡為于公元132年制成世界上第一架測定地震及方位的儀器(地動儀)，比歐洲早1700多年。當時我國很多地方發生地震，張衡為了能了解地震情況，經過六年多努力，終于制成了侯風地動儀。在天文學方面，他發明創造了“渾天儀”(公元117年)，是世界上第一臺用水力推動的大型觀察星象的天文儀器，

生4：中國的漢字是世界上保留下來，最古老的文字。世界上曾經存在過的其他古老文字，例如古埃及的圣書字、蘇美爾象形符號等，但但已失傳，只有漢字從古代一直沿用至今。從甲骨文到現代漢字，不僅對中華民族的發展具有巨大的凝聚力，而且記錄了中華民族燦爛的5千年文明史。

生5：中國文學歷史之悠久，種類之繁多，形式之豐盈，都可以與世界上任何一個文學大國的文學相媲美。《詩經》是中國第一部詩歌總集，在其后漫長的社會里，文學得到進一步發展，而且不同朝代有不同的主要的文學形式。簡要地說，就是先秦散文、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說。

小學國慶節主題班會教案第四篇

一、活動目的

以建國--周年國慶節為契機，以少先隊科技類活動為主要載體，開展慶祝建國--周年慶祝活動，培養全體少先隊員更具有創新精神和實踐潛力，激發學生在活動中充分體驗學習科學的樂趣，潛力獲得進一步發展。

二、活動主題

1——3年級“祖國在我心中”拼中國版圖接力比賽

4——6年級“我為祖國添磚加瓦”搭紙牌比賽

三、活動時光

9月29日下午第一節課1點20分開始

地點

四樓報告廳

四、活動資料

(一)1——3年級

“祖國在我心中”拼中國版圖比賽

1、每班三名同學參加比賽，每人一副打散的中國版圖，一人完成，下一人接力拼圖，哪個班級在最短時光內將中國版圖拼擺得正確而完整，就算獲勝。

2、另外，每個班級設計一份標語“釣魚島是中國的!”，比賽結束進行宣讀。

(二)4——6年級“我為祖國添磚加瓦”搭紙牌比賽

每班三名同學參加，限時10分鐘。在規定的時光內，將紙牌搭得最高者，就獲得優勝。搭的方式由自我安排設計，不能折、不能剪，持續紙牌的完整。

備注：

1、比賽從1年級開始，哪個年級比賽，這個年級的全體學生由任課老師將學生帶到四樓報告廳，進行觀看。

2、觀看時，持續安靜，注意觀看紀律。

3、評委、計時老師由楊校、俞老師、周琦娜、周紅、葉子、陳小愚老師擔任。

4、信息報道由葉子老師完成。

小學國慶節主題班會教案第五篇

活動主題：弘揚愛國精神

活動準備：學生準備兩首歌曲、一首詩朗誦、一個小品

活動過程：

(主持人出場)

a：10月1日，一個令所有中華兒女自豪的日子，這是中華民族崛起的日子，是我們偉大祖國誕生的日子。

b:十月的陽光格外燦爛，十月的大地充滿歡顏。這是多么有意義的日子，我們給祖國母親獻上一支歌，表達我們的情感!

a:下面請聽小組唱《十月是你的生日》。(表演節目)

b：在偉大母親生日的這一天，我們每個人都心潮澎湃，心中無比激動，我們迫切地想把心中對祖國母親的愛表達出來，請聽詩朗誦《我愛我的祖國》。

(表演節目)

a：祖國母親你已度過了五十五個春夏秋冬。悠悠歲月，您經歷了多少風雨，走過多少坎坷，卻依然屹立在東方之顛。

b：祖國母親中華兒女沒讓您失望。看，中華大地描新景四化繪宏圖。望，長城內外興國安邦。

a：那么你能想象1--年以后的祖國是什么樣子的嗎?請看小品《穿越時空1--年》。

(表演節目)

b：看了剛才的小品，大家一定對我們祖國的未來充滿了憧憬吧!

a：是啊，現在我們國家經濟穩定增長，無不顯示出中國的繁榮富強。

b：舉辦20--的世界奧運、20--的世界博覽會，盡顯祖國蒸蒸日上。

a：上世紀香港澳門相繼回歸，預示著世人：中國已不再任人蹂躪!中國人民站起來了。

a：我們在共和國的旗幟下成長，我們努力追求全面發展，提高自身素質，以便將來為祖國作出更大的貢獻。

b：同學們，當我們注視著鮮艷的五星紅旗和身邊飄動的紅領巾時，就感到無比的光榮和自豪，我們的祖國在日益強大，祖國的希望就在我們身上。

a：下面讓我們一起高唱《走進新時代》。(全體唱歌)

a、b：讓我們為祖國生日祈禱!祝愿我們的祖國繁榮昌盛!讓我們為祖國的明天驕傲!讓我們齊聲高呼：祖國萬歲!

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